- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的路上作文600字共3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的路上作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的路上作文600字 篇1
成長(zhǎng)的路上即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了來(lái)自遠(yuǎn)方的陽(yáng)光的。陽(yáng)光，其實(shí)就在身旁。
初晨的暖陽(yáng)
不知不覺，我上初二了，至今那束暖陽(yáng)還在與我同行。胥老師，開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候我就覺得她“不簡(jiǎn)單”，她總能把一些復(fù)雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語(yǔ)言講解給我們聽。記得那個(gè)初晨，在講《藤野先生》這一課時(shí)，我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句，正當(dāng)我逐漸氣餒時(shí)，胥老師輕輕地走過來(lái)，通俗地解釋了幾句，便讓我舉一反三，我瞬間恍然大悟�！安欢疀]關(guān)系，這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨�！彼参康�。后來(lái)，在她的幫助下，我把整篇文章都深深地印在腦海里。
我不禁感嘆：雖然胥老師是新成員，但我的一些壞習(xí)慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的`一束暖陽(yáng)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
正午的烈日
不知不覺，就到期中了。從前的暖陽(yáng)在時(shí)間的洗禮下已變成烈日。胥老師，在熟識(shí)后我就覺得她“不容易”，她總是把班上的每一位同學(xué)抓得都很緊，不讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打馬虎眼。記得那個(gè)正午，作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學(xué)們默寫。不久，她來(lái)了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點(diǎn)懶，所以默寫成績(jī)當(dāng)然不會(huì)給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯(cuò)誤都是字，其實(shí)你們都很好，都會(huì)背，所以以后讀書的時(shí)候一定要仔細(xì)看字，要知道默寫在考試中錯(cuò)了字是沒有分的……”胥老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。她已經(jīng)了解了班上每一位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，變得更加嚴(yán)格。
我不禁感嘆：雖然胥老師對(duì)我們很嚴(yán)格，卻也是為我們好，把我們當(dāng)成了自己的孩子。她背后的不易又有誰(shuí)知呢？她就像正午的烈日，仔細(xì)陪伴我們成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上，總有陽(yáng)光陪著你向上，陪著你懂事，陪著你成長(zhǎng)。老師，你就像那一縷陽(yáng)光。其實(shí)，你一直和我在路上。
成長(zhǎng)的路上作文600字 篇2
成長(zhǎng)的路上，有你陪伴在我的身邊真好，你的陪伴讓我感受到了溫暖，你的陪伴讓我心曠神怡，你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。
童年那個(gè)天真活潑的我，有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著，每天都會(huì)聽到我那歡快的笑聲。
童年時(shí)，我不知道好好學(xué)習(xí)，只知道成天跟伙伴們玩，從早上剛睡醒就吵著出去玩，你不同意，指著我那還沒有寫完的作業(yè)，你是安心讓我把作業(yè)寫完再出去玩耍，我只好把心靜下來(lái)，那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫完了，還沒有等你來(lái)批改時(shí)，我就跑出去玩了，一玩就忘了時(shí)間，一直到了天黑，其他小伙伴都回家了，沒有人陪我玩了，我才垂頭喪氣的回了家，你看到了我滿臉的`不高興，就趕緊問我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒有人陪我玩時(shí)，你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。
慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，我沒有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了，你看到我成天憂心忡忡的樣子，你也跟著難受，急忙趕過來(lái)問我怎么了，我告訴你我與小伙伴好久沒有在一起玩了，我想她們！----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情，我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我，內(nèi)心也在為我想辦法。
上了初中以后，那個(gè)天真活潑的我，變成了一個(gè)成天面對(duì)書本的瓷娃娃，連眼睛都不眨一下，你看見我這樣，開始為我擔(dān)憂，不知道我又發(fā)生了什么事情，你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地，在濕地，我跟鳥兒和蘆葦們同處一個(gè)空間，我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛，回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了，你為我感到高興。
也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大才會(huì)那樣，現(xiàn)在面對(duì)中考，感到壓力越來(lái)越大，你就經(jīng)常陪我聊天減壓，我給你聊班里發(fā)生的事情，你給我聊家里以及外面的事情，即使你再忙也會(huì)陪伴我，一陣歡笑過后，我就會(huì)感到很輕松、很舒暢，現(xiàn)在，對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張，心里充滿了自信。
這就是你，我的爸爸！爸爸，謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴，使我感受到了溫暖和幸福。
成長(zhǎng)的路上作文600字 篇3
剛剛出生的我只知道水和吃，蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命，上幼稚園的我天真無(wú)邪，小學(xué)一年級(jí)的我無(wú)憂無(wú)慮。時(shí)間是成長(zhǎng)的過程，眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小時(shí)候我是多么羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時(shí)間的推移，從天真無(wú)邪的的小女孩成長(zhǎng)為略有成熟的中學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大的感覺并不好！
長(zhǎng)大后，我不再是無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾，而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊，有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園：放學(xué)回家后向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動(dòng)畫片后上床休息。
小學(xué)：放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè)，可卻不用為沒有預(yù)習(xí)而擔(dān)心，作業(yè)不會(huì)的也沒關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我，主課只有語(yǔ)、數(shù)、英。
初中：放學(xué)回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫作業(yè)，每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè)，短暫的課間被安排的緊緊的，自習(xí)課上，聽到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的`，隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多�？荚嚦煽�(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是有毒的劍，考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情，這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績(jī)好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀，可這些神情的背后，卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我更喜歡相對(duì)天真的衣服，卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。
小學(xué)五年級(jí)的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性，小學(xué)六年級(jí)的我希望考個(gè)好成績(jī)，可初中一年級(jí)的我呢？
【成長(zhǎng)的路上作文600字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的路上敘事作文11-21
拼搏在成長(zhǎng)的路上06-15
成長(zhǎng)路上初一作文06-30
成長(zhǎng)的路上600字作文06-30
以成長(zhǎng)路上為話題的作文06-28
成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨優(yōu)秀作文07-04
成長(zhǎng)路上作文800字06-30
成長(zhǎng)的路上作文600字07-01