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作文600字大全(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的大全作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大全作文600字 篇1
有人覺得初中生活是單調(diào)而乏味的生活,但是我覺得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?
當(dāng)我們懷著好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的,仰或是多姿多彩的,種種的疑問在我心中打了個(gè)問號,這個(gè)問號到底要什么時(shí)候才能磨滅掉呢?慢慢地走進(jìn)了我幻想的初中生活。
走進(jìn)了石橋中學(xué)的校門,我們不再是幼稚的小學(xué)生,不再是父母眼中的搗蛋鬼,已經(jīng)是一個(gè)應(yīng)該懂事的.中學(xué)生了,初中不像小學(xué)了,小學(xué)可以做一些無厘頭的事,到了初中繼續(xù)下去就會不太像話,我改變了許多。
晨曦里,夕陽中,到處洋溢著美麗而幸福的笑臉,課間時(shí),樓道間嬉戲聲不絕于耳,上課時(shí),朗朗的讀書聲縈繞于耳際之間,清脆的歌聲陶醉于心懷之間,多么的舒服和愜意。陽光明媚的午后,三五個(gè)要好的同學(xué)坐在舒坦到綠蔭般的操場上聊聊天,翻翻更斗,說說笑笑,暢談自己的未來和夢想到底會怎樣,聊天不僅可以跟同學(xué)交流思想,而且可以消磨掉一天學(xué)習(xí)帶來的些許的疲憊,權(quán)作休息和消遣。找一個(gè)綠樹成蔭的幽靜之處,帶上一本書,悠閑地度過每天一次的林蔭下讀書的旅程,遨游于自己喜歡的書山文海間,寄情于校園環(huán)境的山水田園里,也算得上是一種值得回味與享受的事。
豐富多彩的初中生活里,有許多野外的活動,比如爬爬山,栽花種樹,打打籃球等,初中生活里也有一些輕松的課程,比如活動、健康課,可以學(xué)習(xí)到很多生活中常見而并沒有懂得的科學(xué)道理。有時(shí)老師會帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室,看感恩教育,讓同學(xué)們知道如何去感謝父母,老師、朋友等。還有詩情畫意的音樂課和美術(shù)課,為我們的初中生活增添了無限的樂趣。
多姿多彩的初中生活多么地令人無窮回味與流連忘返,只想永遠(yuǎn)停留在這樣的生活際遇里,但是時(shí)間的流逝,初中生活終將同我們告別。
朋友,珍惜今天現(xiàn)有的生活吧,美好的記憶無處不在,只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱,好好珍惜才會覺得生活本身的美。
大全作文600字 篇2
如果我是發(fā)明家。!多么美好的設(shè)想啊,假如我是發(fā)明家,我將用自己的發(fā)明造福與人類。
如果我是發(fā)明家,我將發(fā)明—地球生命延緩丹,為什么呢?相信大家很多人都看過電影《20xx》,這是說明地球?qū)?0xx年毀滅,人類將會走向滅亡,為了阻止這一類的事情發(fā)生,所以要發(fā)明一種名叫“地球生命延緩丹”的藥丸,這種藥丸只用埋在地里,當(dāng)?shù)厍蛭樟怂幫璧哪芰恐,地球的`壽命將會增長十億年,到那時(shí)候人類就不用擔(dān)心我們會失去地球了。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明UFO(不明飛行器),聽說,UFO只有外星人才有,并且速度很快,其實(shí)沒有什么了不起的,我也能發(fā)明,并且我發(fā)明的UFO的速度比龍卷風(fēng)的還要快10000倍,到那時(shí),我們就可以用UFO去尋找外星人了。
如果我是發(fā)明家,我還會發(fā)明—種“時(shí)空接送之門”,這種門的功能可大了,比如:自己的家人要去一個(gè)較遠(yuǎn)的地方上大學(xué)或者去上班。你可以利用自己的家里裝一個(gè)時(shí)空傳送之門,然后輸入你想去的地方,然后確定,那樣你一踏過門,你就到了你想去的地方,要是你下班了或者是放學(xué)了,要回家吃飯,你只用默默說一聲——時(shí)空之門帶我回去,那樣只看見一閃,你就回到家了!皶r(shí)空接送之門”很方便吧?
我很想成為發(fā)明家,但我知道,真正當(dāng)上發(fā)明家,不是靠說或靠憑空幻想,必須靠自己的努力,F(xiàn)在的我只要努力學(xué)習(xí),將來的我將可能超越愛迪生、霍金、伽利略……如果將來的我是發(fā)明家,我將會把自己的發(fā)明造福于人類!
大全作文600字 篇3
沉默,一陣沉默在剛剛?cè)詿狒[的教室中蔓延。講臺前站著一位垂淚的女孩,講臺下的學(xué)生滿臉的羞愧之色。
幾天前,品學(xué)兼優(yōu)的冰竟然無故曠了一天課,并用完身上的200元錢。 第二天,老師從冰的奶奶那兒得知冰竟然徹夜未歸。冰的父母在外打工,家中只有她和奶奶,冰一向乖巧懂事,只是這次不知怎么回事
下午,冰回來了,老師沒問清原由,狠狠地將冰批評了一頓,并讓冰公開做檢討。
昨天,冰拿了一張無字的紙走進(jìn)辦公室,那張紙激怒了老師,不聽解釋就將冰狠狠的罵了一通,冰垂淚走出辦公室。
今天,是冰做檢討的日子,同學(xué)們小聲的嘀咕著,猜測冰到底去了哪,錢給了誰。下面眾說紛云,那場景夠開一個(gè)小型辯論會了。
冰讀著檢討書,那是鄰居幫她寫的,冰讀著,淚流了下來。檢討書在冰的抽泣聲中讀完了。其中既沒有交代去了哪里,也沒有說明錢的去處。“喂,你去哪里為什么不說!薄芭率亲隽耸裁催`反校紀(jì)的事情了吧”說完一連串的笑聲響起。冰的臉更紅了,淚流的更兇了!罢f吧,你去哪里了。”老師問著,一臉的`不高興!拔遥摇北鶉肃橹,淚仍流著,漸漸地沾濕了檢討書。
門外,校長匆匆走來,聽見笑聲,皺了皺眉頭,快步走了進(jìn)來,身后跟著一位蹣跚的老人。冰看見老人,愣住了。
校長為大家講清了一切。這為老人到女兒家,迷了路,冰為她指明了路,并送老人到了家,今天老人來是為了還錢的。
校長講完后老師愣住了,她不知所措,最后,她說了一聲“對不起”。全班同學(xué)異口同聲地說道:“對不起!北臏I又流了下來。老師緊緊地?fù)ё∷谒呎f道:“你是我們的驕傲”,冰的淚沾濕了老師的肩。
教室里爆發(fā)出一陣掌聲,冰在掌聲中笑的很美,像冰山上的雪蓮花。
沉默蔓延開了……
溫馨的沉默背后,有著大家的贊揚(yáng)。此時(shí)無聲,更勝有聲!
大全作文600字 篇4
夜幕降臨了,滿天星斗鑲嵌在無際的天空,晚風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么靜謐,一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘,它總能讓人浮想聯(lián)翩。古往今來,多少文人學(xué)士借月抒情,吟詩賦詞.心中的寂寥凄寒隨月而喻.
詩仙李白的"舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)";杜甫的;“但愿人長久,千里共嬋娟";李商隱的“曉鏡但愁云鬟改,夜吟應(yīng)覺月光寒”......無一不是借月光以釋心中的綢漲與思戀! 月!在鏡壁如水的星空獨(dú)攬風(fēng)騷,絲絲縷縷的云煙和著秋風(fēng)在月的軀影下肆意起舞!月亮像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地從樓房的背后探出了半張臉,偷偷地窺視著人間。慢慢地,它終于從樓房背后露出來,滿地清輝,是那樣純潔,那樣美麗。皎潔的月光傾瀉下來,大地成了銀白色的世界。一時(shí)間,星星們都害羞似的躲了起來,只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮做伴,還是與月亮媲美?思緒任著這般月夜浮想...... 忽然,我覺得腳底下輕飄飄的,哦,原來我沖破了大氣層,正在向月亮飛去呢!瞧,月亮是大地媽媽親手制作的蔥油餅。金燦燦的,可真誘人!不過,大自然媽媽在灑蔥花的.時(shí)候,一不小心,芝麻有的灑在了天空中,變成了一個(gè)個(gè)小星星,有的則掉了下來,變成了一顆顆流星。調(diào)皮的天狗聞著香香的餅,饞的垂涎三尺,自然就忍不住了,每天都要偷偷的吃上幾口,這樣日復(fù)一日,蔥油餅很快就被天狗給“消滅”掉了。大自然媽媽也不生氣,不慌不忙的使出看家本領(lǐng),做出一個(gè)更美味的蔥油餅掛在天空中。這樣的事情每個(gè)月都會發(fā)生。
我不停地幻想著,我的思緒仿佛又為月夜添上一層神秘的色彩。
大全作文600字 篇5
是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?不,她比雪花更圣潔,比白云更端莊——她是盛開的蘭花,人間的圣潔之花。蘭,以其清香淡雅博得了人們青睞,不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫,更是騷人墨客吟詠的對象。
如果說水仙是花中的“凌波仙子”,那么蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純白的紗衣,構(gòu)成了一朵圣潔的而又美麗的蘭花。她和國色天香的牡丹一樣奔放,又如凌膠仙子一樣飄逸,比荷花更出淤污泥而不染。然而,天意弄人,好景不長。蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一霎那的美與香,常引起人們的憐香,而她的神韻依然存在人們的腦海里,更鐫刻在人們心間。
蘭,在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放,不與百花爭寵,只是默默地為世界增添一絲絲光彩;蘭花之香,清幽淡雅,不會讓人感到高不可攀,是沁人的香,親切的香,叫人憐愛的香。你說,這醉人的花香,怎能不叫人為之傾倒,為之著迷?怎能不叫人去憐愛它,為之贊美一番?
蘭,無論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持一塵不染的品格。即使埋入泥土,也是片芳心,潔白無瑕。她以高尚的自身形象,啟示人們制定的生活準(zhǔn)則。這一切,使我不禁想起了我國千萬個(gè)讓賢的老干部,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人,使祖國突現(xiàn)現(xiàn)代化,自己甘愿退居二線。這種可貴精神正是蘭花的真實(shí)寫照——雅素,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。
人的生命之花,也和大自然的花朵一樣色彩繁多,姿態(tài)各一。如果長久開放的生命之花會被污泥沾染,那我愿為僅開一天的.純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄,卻都應(yīng)該并且能夠像蘭花一樣高尚樸實(shí),圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境,即使遭受風(fēng)雨摧殘,“零落成泥輾作塵”,也會給人們留下“香如故”。
蘭花,是高潔的,而且具有蘭花精神的人也是高潔的,因?yàn)樗麄兌加幸活w奉獻(xiàn)的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心,不成任何索取的心。
我愛蘭花……
大全作文600字 篇6
我的學(xué)校是一棟新落成的校舍,未經(jīng)過多年風(fēng)霜雨露的摧折,校園充滿了一片新意,未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴(yán);小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹,但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花,校園里不時(shí)傳出甜蜜蜜的膩人花香,也是鳥兒、蟲兒們的游樂場;遠(yuǎn)處的操場上,下課時(shí)總是洋溢著歡笑聲,青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠(yuǎn)處的.圖書館里,是充滿神秘的知識寶庫,等著我一一發(fā)掘?qū)毑,美麗的花園,安靜卻又熱情,讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。
校園最靜謐的一角,那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓,從高處俯看著校園的每一個(gè)角落?!墻壁上爬滿了樹藤,中庭花園里的花兒飄香,遠(yuǎn)看就成了地上一顆顆璀璨的星星,一片片飄落下來的落葉,成了最美麗的地毯,鋪在階梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大樹上,樹枝上有個(gè)才筑成的鳥巢,是雛鳥們最安全,也是最溫暖的家。聽!一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著,這樣動靜皆妙的畫面,是校園里最具風(fēng)情的一幕。
校園里的風(fēng)景是青春洋溢的,體育課時(shí),打球正打得精疲力盡的我,坐在操場邊,仰頭看著藍(lán)天,千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩,我也看著熱力十足的操場,那兒有奔跑的身影,在大太陽底下打著籃球,球在場中飛來飛去,展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面?荚囩娐曇豁,大家揮動著手中的筆桿,不停的寫著,一張張的考卷寫著最汗顏的答案,一個(gè)個(gè)緊張的心情,一張張認(rèn)真的臉龐,成了校園最認(rèn)真、最專注的畫面。
我好喜歡這個(gè)校園,靜謐的風(fēng)景中展現(xiàn)了校園中不可言說的風(fēng)情;青春洋溢的風(fēng)景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動力,這樣美好的校園有著一片昂揚(yáng)的青春景致,這就是我的學(xué)校,我靜靜的走在校園里,品嘗它四季不同的怡然自得。
大全作文600字 篇7
我們的校園是個(gè)書香飄逸的學(xué)習(xí)樂園。校園里柳綠花紅,鳥語花香。校園生活也是豐富多彩。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是美麗的大花壇;▔镉性S多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,還有幾只小蝴蝶在花朵上翩翩起舞,鼻子一聞,清香四溢。
校門口的東面是個(gè)植物園。植物園的周圍也有各種各樣的花。看,這朵紫紅色的三角梅,舒展著四季常青的枝葉,在秋風(fēng)中歡笑著,十分惹人喜愛。引人注目的滿天星,婀娜多姿,千姿百態(tài)。有的'枝頭挺直腰桿,有的花枝伸向盆外真是栩栩如生!紅彤彤的一串紅,絢麗無比,令人賞心悅目。一走進(jìn)植物園就會看到一排排的棕櫚樹。它就像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜守衛(wèi)著學(xué)校。植物園里有一棵相思樹。一到春天就非常嫩綠,一到秋天就凋謝葉子,并且呈土黃色。植物園外有兩塊巨大的石頭,一塊上面寫著書趣,一塊上面寫著毅。
不僅植物園有趣,操場也是片樂土。跑道是用一條條的紅色塑膠鋪成的。塑膠跑道圍繞著草地,形成了一個(gè)大花環(huán)。草地像個(gè)綠地毯,包在跑道里。每回體育課,同學(xué)們都在操場上運(yùn)動。每逢星期一,我們都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
沿著操場往前走,就來到我們班級所在的鳳鳴樓。鳳鳴樓的一層開發(fā)了一個(gè)溫麻文化廣場。溫麻文化廣場講述了我們連江的名人、風(fēng)味小吃、習(xí)俗、建設(shè)、地理位置。其中的名人是:縣內(nèi)第一進(jìn)士張瑩、黃花崗七十二烈士、揚(yáng)名古音韻陳第、愛國詩人鄭思肖等。風(fēng)味小吃有連江鍋邊、肉燕、麻蛋、魚丸、魚面等。建設(shè)有貴安水世界,貴安歡樂谷,貴安溫泉、世紀(jì)金源大酒店等等。
我們的校園真是個(gè)生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)雅的大花園。
大全作文600字 篇8
生活在江南,有著江南一樣的憂郁……
兩年前的江南,天真、活潑、爛漫,如今的江南沉默了,他總是靜靜的,心中再也無法激蕩起一點(diǎn)漣漪,也許是環(huán)境改變了他吧!其實(shí)他十分想回到兩年前,可命運(yùn)決定了江南只能越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了傳說中的江南……
兩年前,我離開了故土,踏上了漫長的求學(xué)之路。當(dāng)我?guī)е环莺闷媾c欣喜上路之后發(fā)現(xiàn)環(huán)境真的可以改變一個(gè)人,不知道是什么讓我變得內(nèi)向了。真想找回以前的自己,找回沐浴陽光的感覺,可黑暗后的黎明,我失去了方向。
現(xiàn)在的'我生活在書山題海中,惟獨(dú)學(xué)習(xí)之時(shí)方能忘卻一切煩惱與憂愁。同時(shí)也讓自己更靜了,像一灘“死水”一樣躺在某個(gè)角落,無人問津,也不愿向外界眺望。因?yàn)槲遗,我怕某天自己變得自己都不認(rèn)識了,所以我要守住自己的一方天地。即使沉寂,也無怨無悔,至少我還有江南一樣的自己。
當(dāng)風(fēng)吹皺了江南的水時(shí),我壓抑不住內(nèi)心的興奮與激動,回到了闊別已久的江南。是他不認(rèn)識我了,還是我沒有被他標(biāo)記。我想我已經(jīng)不屬于這里,身邊的朋友都變了。是什么讓他們卷人這社會的洪流?難道是他們自己經(jīng)不住社會的誘惑嗎?我不想擦亮眼睛,因?yàn)槲也幌肟吹浇献兂蛇@個(gè)樣子……兩年,兩年,為什么你不能守住自己那尋求刺激的心?我現(xiàn)在好想看到單純的江南,沐浴在他那溫暖的懷抱,好懷戀和江南以前的日子,可再也找不回了。
江南,我想牽住你的手。我是愿意一直靜靜的,做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!笨晌抑澜希闶遣桓始拍。我們已經(jīng)脫離了預(yù)定的軌道,我只能說:“再見,江南!”
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