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(推薦)描寫的作文600字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文600字 篇1
金色的秋天飛走了，飛奔而來的是白色的寒冬。太陽也像怕冷似的，把云綿被蓋的緊緊的，只發(fā)出一點點微弱的光。風哥哥開始囂張起來，在人間四處穿梭，展示自己的力量，人們被這刺骨的冷風攻擊的直哆嗦，只要一出門，仿佛成了縮頭烏龜，縮頭縮腦。
這是冬天的清晨，不管爸爸媽媽愿不愿意，我硬拉他們出門，一起迎接冬天的黎明。走在林蔭小路上，看著這些挺拔的松樹，不禁讓我吟起來了陳毅的詠松：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時�！币驗樗蓸渌募境Ｇ�，而且很堅強，再大的雨雪也壓不彎它，再大的寒風也吹不倒它，它總是給我們展現(xiàn)的是青春常在和堅強不屈。我若有所思，問媽媽：媽媽，你最喜歡自然界什么植物？媽媽看著我，若有所思，對我說：你喜歡什么我就喜歡什么。
咦，怎么有股清香，我隨著這清香來到了一棵梅花樹下，看它那姿、色、香、韻、全都有。果真是十大名花之一��！你想，百花凋零，唯獨只有這梅花含苞欲放，讓香氣布滿整個冬天，可真是可愛又可貴啊！我扭頭看了看跟在后面的爸爸媽媽，問道：爸爸媽媽，你們真的最喜歡什么樣的.植物？媽媽看了看我，再看了看梅花，笑而不語。
奧，在路旁邊有一些竹子，啊，那么挺拔，和梅花在一起還真是郎才女貌，這竹子是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。竹子，一年四季，青翠挺拔，引發(fā)多少高雅人士的吟誦。我低頭，想了想，回頭問爸爸媽媽：你們究竟喜歡什么植物？
媽媽看了看竹子，又看了看我，對我說：只要是自然的，爸爸媽媽都喜歡，但是我們更喜歡有精神的！
描寫的作文600字 篇2
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來的。
我每天放學回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴老師說烏龜?shù)?背上有裂紋，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴老師說的那樣。聽大人說，烏龜?shù)谋成媳緛頉]有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅杂玻驹谒砩弦矝]關系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會兒，我想：“烏龜這時候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點笑出聲來，平時安安靜靜的小烏龜這時卻在手舞足蹈，把頭伸得很長很長，像在跳舞，滑稽極了。
這時候，弟弟奇怪地問我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說：“它一定想逃吧！”
經過幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來搖晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來。
弟弟問爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著說：“烏龜?shù)膲勖荛L，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會死去�！�
烏龜爬行起來是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動物��！可是有些人罵人時，總愛用“烏龜”這兩個字，還教別人學龜爬。我覺得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴啊！我要為烏龜說一句公道話：“今后可別再說烏龜?shù)膲脑捔�！�?/p>
描寫的作文600字 篇3
聞著淡淡的書香，朋友，我忽然想起了你，想起了我們之間的點點滴滴。
——題記
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠則靈，讓我們從此是朋友……結識新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書香中，耳畔響起這首動人心醉的歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……
起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過一樣，黑呼呼的，怪不得門口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風肆虐，一場大雨將至，鳥兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來，小樹彎下了腰，仿佛在等待風雨的洗禮……
她今天要回來了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點不要落下來。我們鬧了點別扭，我一生氣將“絕交”這兩個字眼留給她，一揚頭，走了，留下一個冷漠的`背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來，將它小心翼翼地拿進來。思緒飄到了兩個月前——
拿完作業(yè)，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關著房門，她告訴我她要到外婆家過一段時間，她還說她買了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認識開始，就從未離開那么長時間。她走了，我默默地打開房門，看見桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說：“別生氣了，好不好?”我心里那個倔強的面具頃刻化為灰燼。
風把思緒拉回現(xiàn)實。
兩個月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的友誼。
雨中，一個撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來……
描寫的作文600字 篇4
《三國演義》塑造了許多成功的人物形象，每一個都深入人心，其中，關羽留給我的印象最深刻。
作為劉備的左右手之一，關羽絕對是個忠臣。在第二十五回中，關羽不管曹操的權力有多大，不顧生命危險，在屯土山與曹操約三事：“一者，只降漢帝，不降曹操；二者，二嫂處請皇叔俸祿養(yǎng)贍，一應上下人，皆不許到門；三者，但知劉皇叔去向，不管千里萬里，便當辭去�！敝挥胁懿俅饝诉@三件事，關羽才肯降服，可見其對關羽如此忠心耿耿，不愧是“美髯公�！�
作為一個武將，他有勇有謀。當他知道劉備的消息后，千里走單騎，過五關、斬六將，盡顯英姿。面對強敵，他敢于單刀赴會；面對疼痛，他敢于讓華佗刮骨療毒，眼睛一眨不眨，表現(xiàn)出了巨大的勇氣，武圣的稱號當之無愧，從這一點說，中國的武將們沒有一個能超過他，即使是楚霸王項羽，也及不上。相比之下，頭號政治家曹操、劉備，也顯得相形風絀了。
作為一個頂天立地的英雄，關公是非常講義氣的。赤壁之戰(zhàn)中，他念在曹操以前對他甚厚，自己卻砍殺他六員大將，很愧疚，便讓他逃走，后來他也義釋過黃忠。
一個因自己的輕敵和孤傲讓敵人割頭顱的.敗軍之將為何成為一個眾星捧月的英雄？豈止是一般的英雄，達到了圣的地位。諸葛亮與關羽兩位忠臣都塑造得很好。雖然在文人心中，諸葛亮地位更高，杜甫有詩云：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾。”然而歷史重功績，民間重道德。諸葛亮只能是歷史的楷模，而關羽則不一樣，抬舉他的，熱捧他的，是民間道德。歷史提倡風氣，民間提倡風俗。如果說諸葛亮是風氣中人，則關羽則是風俗中人。
盡管有人喜歡神機妙算的孔明，有人喜歡雄才大略的曹操，有人喜歡才能卓越的孫權，我卻喜歡那忠義勇猛的關羽。