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    我的作文600字

    時間:2023-09-16 06:56:42 600字作文 我要投稿
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    我的作文600字(集錦5篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的作文600字(集錦5篇)

    我的作文600字 篇1

      今天早上,我剛來到教室門口,好朋友錢沁宜就以比劉翔還快的速度,沖到我面前激 動無比的大聲說:“下午的音樂課取消了!變成數(shù)學(xué)課了!”

      “?!”我瞪圓了眼,一副將信將疑的臉面。

      “哼!不信就算了!”錢沁宜插起了腰,一幅生氣的表情,卻又帶點得意和自信。于是,我故意刺激她:“我才不信呢,什么音樂課取消了呀,騙人!”

      “我跟你打賭!”

      哼,這家伙火氣還挺大的!我裝作敗下陣來,說:“饒了我吧錢大師,我信了!”

      雖然我表面上裝作不擔心音樂課換成數(shù)學(xué)課的樣子,但是,其實我整個上午都沒聽好課,我很怕音樂課換成數(shù)學(xué)課,我也不想音樂課換成數(shù)學(xué)課。

      到了下午,我懷著一顆緊張的心走進了教室。呀,講臺上有數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)天地!我失望地想:看來今天的音樂之夢要成泡影了!

      沒辦法,我只能拖著沉重的腳步,在鈴聲的'催促下,慢慢地走回自己的位子,聽老師播放世界上最高級的“催眠曲”。我昏昏欲睡,腦袋脹脹的,眼簾快要閉上了......突然,一個紙團砸中我的腦袋,傳紙條?!我立刻有了精神。打開一看,原來是程佳欣傳給我的紙條,上面表示,她跟我一樣,昏昏欲睡,腦袋脹脹,眼簾要閉上了。我一陣感動,原來我也有“患難同胞”。∥伊⒖膛c她對其了話,紙團在老師的眼皮底下飛來飛去,傳達著兩位“患難同胞”的真情實感。

      下課鈴聲響了,紙條正好傳到我這兒,我嘻嘻笑著,把紙條收好。在我眼里,這真是一張珍貴的紙條,是我童年的調(diào)皮回憶。

    我的作文600字 篇2

      每個學(xué)校都有不一樣的規(guī)范。最讓我影響深刻的就是初中的規(guī)范,還有捉規(guī)范的主任。

      也許你會問為什么,因為初中的規(guī)范相對小學(xué)是嚴厲了很多,要捉的規(guī)范也很多,好像我們頭發(fā)一樣,新生入學(xué)的時候,必須按照宣傳欄里面的男生剪發(fā)標準,女生要按標準扎頭發(fā),短發(fā)的也有一定的規(guī)格。因為新生代表著要去軍訓(xùn),所以一般比較嚴的。如果不剪,到時候去到軍訓(xùn)的地方,就讓那些教官幫你剪,那就變成了平頭。

      然后軍訓(xùn)完后,開始要入學(xué)上課了,就有了書包的規(guī)范,學(xué)校規(guī)定了,書包一定要雙倍,單包的一律不行,如果被人捉住,那天就只能拿著袋子回學(xué),書包會被沒收,到時候再歸還。再接著就是校服的規(guī)范,現(xiàn)在學(xué)校很流行就是改扎腳褲,因為學(xué)校的校服都是運動服多,所以都是寬松款,但是學(xué)生都喜歡改成扎腳褲。一到升旗儀式的時候,就開始被主任捉,如果一旦被捉了,就自己買過一條褲,主任就會把你的褲子給剪了。

      校服完后,還有上課時間的規(guī)范,學(xué)校規(guī)定一擔遲到被捉了,就得罰。一般都是學(xué)校管紀律的`主任捉的,他都是站在門口等著,然后看準時間捉,他說:“我不會罰你跑步,因為不能體罰,那就走圈吧,走就不算體罰了!比缓筮t到的人都要走5個圈,才能上去開始上課。還有其他規(guī)范,我就不多說了。但是都是日常中學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

      可能很多人覺得有些規(guī)范沒啥用,但是我想,好像你遲到,就代表你不注重時間掛念,等出了社會,你會發(fā)現(xiàn)時間觀念很重要。而衣服就是代表著你不要隨意改了校服,因為有些公司規(guī)定要穿這個,而你把它改了,就是不注重公司的規(guī)范。

      其實這些規(guī)范一方面是提醒我們有些規(guī)范是必須遵守的,而另一面是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。因為學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。這些就是學(xué)校給我的規(guī)范。讓我影響太深刻了。

    我的作文600字 篇3

      我喜歡四季。春天是最美的,看那花兒、小草兒慢慢地揚起頭來,沖我們微笑,魚兒在剛蘇醒的小河中游泳比賽,令人多么愜意;夏天是活潑精神的,夜晚的螢火蟲翩翩飛舞更是叫人心曠神怡,秋和冬不比春夏缺少韻味,那涼爽的秋風和白茫茫的冬雪也襯托出季節(jié)的美。

      我喜歡讀書。高爾基曾說過一句名言:書,是人類進步的階梯。我最喜歡讀散文和小說,漫游在書香海洋中,我可以無限暢想;我更喜歡讀科幻書,把自己想象成故事中的人物,真的很好玩。

      我喜歡旅行。我喜歡在旅行的途中在車里舒舒服服地坐著,看著路邊的風景,真是舒適。我喜歡去游賞壯觀的黃河,去游賞“飛流真下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,我可以在旅游中感愛大自然的美。

      我喜歡天空。喜歡在春天明媚的.早晨看天空,看那白茫茫的如雪一般的云朵變化莫測,一會兒是老虎,一會兒是兔子;看那一只兩只的無名小雀兒在天空中飛翔。我也喜歡冬天那寒冷的天空,由于天氣的寒冷,整個天空就像一面藍色的鏡子一般,又像一塊藍色的悲翠。

      我喜歡動物。各種各樣的動物我都喜歡,我喜歡性情兇猛的大老虎;我喜歡四肢矯健的駿馬;我喜歡圓頭圓腦的小麻雀;我也喜歡在水中自由自在的魚兒。

      我喜歡雷雨。在打雷的時候那“轟隆隆”的聲音,讓我想到勇猛的狼,使我的精神為之一振;我喜歡雨,喜歡春天的綿綿細雨,像牛毛、像花針、像細絲;我也喜歡夏天那大暴雨,我忍不住想和豆大的雨點打架;我還喜歡雪,喜歡賞雪、玩雪。

      我喜歡生活,喜歡五顏六色的生活;我喜歡世界,喜歡這充滿奇妙的世界。

    我的作文600字 篇4

      “生命在于運動!蔽蚁矚g運動,也以運動為樂,樂于運動的堅持,樂于運動的努力,也樂于運動的收獲。

      跳繩,是一項考驗我的耐力的運動。第一次跳繩時,我信心滿滿的。我將跳繩從背后甩過頭頂,感覺繩子就要絆住雙腳時,我便輕盈地一躍,繩子便從腳下掠過,再用腳尖著地,以減少沖擊力,也準備好下一次起跳。一切都很完美,我十分滿意。隨著繩子在飛快地翻飛,跳繩的個數(shù)漸漸增加,我感到了有些疲勞,汗水一滴滴地從我的額頭流過面頰,呼吸有些吃力,腳的彈跳力也差了很多。這時,媽媽鼓勵我:“再堅持會兒,就要跳到200下了!”我感覺又有了精神,便更加努力地跳繩。在疲憊的'時候,如果有了一個向前的動力,或許能發(fā)揮出更多的潛力。一跳一落,一落一跳,一會兒后,我又感覺到了全身乏力,汗水濕透了襯衣,小腿有些僵硬,呼吸斷斷續(xù)續(xù)。我有些想就此放棄,但是媽媽朝我喊:“離目標還有50下,就要完成了!蔽蚁耄簽榱丝刂企w重和長高,我付出了許多,為何不再努力呢?我便一鼓作氣,跳完了預(yù)期目標。我第一次就跳了500下繩,我大吃一驚,多得意呀!現(xiàn)在,我每天能跳20xx下呢!看著不停長高的身高和控制住的體重,可高興了。

      打籃球,是我最喜歡的運動。在炎炎夏日的下午,我在打籃球比賽。我持球大步跑進三分線,一個轉(zhuǎn)身,繞開防守的后衛(wèi),將球傳給了隊友。我再甩開了中鋒,接過了隊友傳來的反傳球,以飛快的速度三步上籃,球進了!防守時,我彎下腰了,張開雙臂,隨著對手的移動而變動步伐,并不斷揮舞雙臂來阻止對手的進攻。不管汗流浹背,不管炎炎烈日,我打的是我的快樂。比賽后喝一瓶淡鹽水,多么爽。感覺現(xiàn)在的體質(zhì)越來越好了,不容易生病,真令我喜出望外。

      我嘗到了運動的甜頭,跳繩,讓我學(xué)會了堅持;打籃球,讓我改善了體質(zhì);跑步,讓我獲得了快樂。選擇的是運動的方式,不變的是運動的快樂。

    我的作文600字 篇5

      我聽過學(xué)校的一場愛的演講比賽,在那場比賽中可以看出選手的文采,也可以看出選手的膽量和演講的能力。其實能夠參加那場比賽的人演講得都很感人。我在下面聽他們在那里講真的很精彩。但是內(nèi)容也有寫雷同的。每一個不是寫生病了是媽媽在我床邊照顧我,就是下雨了爸爸為我送傘,等等。我認為來自父母的愛,不僅僅是這些。他們的愛是來自各個方面的。不是你想吃什么就給你買什么那就是愛。那是父母給我們的溺愛,不是我們很需要那樣的愛。但是我爸爸給我的愛是與眾不同的。

      爸爸很愛我,我相信每一個父親都會愛自己的女兒,但是他給我的愛卻與眾不同的。爸爸的工作很忙,這我能理解,因為那也是為了我們的家庭,爸爸就不能和別的父親一樣接我上下學(xué),我在上下學(xué)的路上也孤獨了,不能像別人一樣,擁有爸爸給與的溺愛。有的時候我也能理解,爸爸給我的愛是讓我獨立了,我從二年級開始就自己上、下學(xué)了,我也不再認為爸爸不接孩子放學(xué)就是不愛孩子了,相反我更認為這是一種無微不至的愛,這種愛不是所有家長都能給孩子的。就因為爸爸用這種方法去愛我,才養(yǎng)成了我這樣的獨立,我任何事情都能夠自己做,在小學(xué)的`六年,不需要父親為了我的學(xué)習(xí)擔心,不管爸爸工作有多忙,我都能自己好好學(xué)習(xí),讓爸爸省心。我也感謝爸爸用這種方法愛我。

      我現(xiàn)在管理著班級的班費,井井有條,沒有一次班費丟失的情況。也經(jīng)常受到老師的表揚。這也是和爸爸對我的愛分不開的。從我上了五年級以后,爸爸就定期給我一定的錢,讓我自己支配,我想我現(xiàn)在對錢的管理上能夠做到井井有條,是與爸爸的關(guān)愛分不開的,所以我很感謝爸爸送給我的愛。

      我的爸爸對我的愛是與眾不同,我現(xiàn)在這樣獨立也是和爸爸的愛分不開的,我喜歡爸爸給予我的這樣愛。

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