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膽小作文600字（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的膽小作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
膽小作文600字 篇1
那一年，我要上幼兒園了，我在家興奮地又蹦又跳，抱起小書包激動得快要發(fā)狂了。
第二天，我去上幼兒園。第一節(jié)課開始了，同學(xué)們安靜地坐在小板凳上。老師笑瞇瞇地向我們招招手，說：“小朋友們好！我是湯老師，誰能向大家介紹一下自己嗎？”有幾個男生勇敢地舉起了手，漸漸地，手越來越多，我心里砰砰直跳，手一直縮著不舉起來。幾天過去了，湯老師依然沒有注意到我，我舒了一口氣，我想：但愿湯老師不要注意到我。過了一些日子，湯老師發(fā)現(xiàn)我從來不舉手，她以為我不會，上課讓我回答問題，我有點慌，但還是結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案。
湯老師恍然大悟，原來我不舉手不是因為我不會，而是因為我膽怯，不敢站起來回答問題。湯老師把這個消息告訴了媽媽。
媽媽知道后，想了一個辦法。周末媽媽在一張紙上寫下許多簡單的題目，然后問我和爸爸：“三加四等于多少，會的人請舉手！”爸爸把手高高地舉起，我卻不敢舉手。爸爸回答了問題，媽媽表揚了他，我心里直癢癢。媽媽又問了一個問題，爸爸又舉手搶答了，他一連回答了幾個問題�？窗职帜莻�得意的樣子，我很不甘心鼓起了勇氣舉起了手，回答媽媽的問題。接著媽媽又開始提問，我和爸爸都高高地舉起手，搶著回答。跟爸爸搶答的過程中，我忘記了害怕，因為問題簡單，我們每一次回答都能得到媽媽的表揚，輪到我回答的時候，我更自信了。爸爸媽媽經(jīng)常在家和我做搶答的`游戲，于是，到了學(xué)校，在課堂上老師提問時，我也不再膽怯了，我終于戰(zhàn)勝了膽怯。
生活中許多事讓你退縮，讓你膽怯，如果你勇敢地去面對，勇敢地去嘗試，你就贏得了成功的機會。那一次，我戰(zhàn)勝了膽怯，成為一個大膽自信的女孩。
膽小作文600字 篇2
天快要黑了，我躺在床上，怎么也睡不著。爸媽怎么還不回來呢？最近他們兩個怎么都怪怪的。房子里靜極了，會不會有鬼突然冒出來�。课艺紒y想著，突然，我聽到了一個聲音。
“呼——呼！”這到底是風(fēng)的呼叫還是鬼的哀嚎？我的手在不停地顫抖，忽然，我感到背后涼颼颼的，那令人發(fā)毛的寒氣越來越近，我感覺魔鬼的爪子都要伸到我的身上了。我不敢往后看，心里只剩下了一個字：“逃！”我邁開腿，連連后退了幾步，我仿佛撞到了什么。我扭頭一看，�。『竺媸且黄装椎臇|西，我來不及看清就大叫一聲“鬼��！”接著就是瘋了一樣地逃，確定離“鬼”很遠了之后，我一下子倒在了沙發(fā)上。此時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被嚇得麻木，頭腦也一片空白。想起剛才的情景，我不由自主地后怕。雖然一再提醒自己世上沒有鬼，但還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。
平復(fù)了一下心情，我覺得要先去找燈的開關(guān)，我打算摸著墻壁找開關(guān)。我摸著冰冷的墻壁，可就是沒有摸到凹凸出來的什么東西，忽然我摸到一塊不平整的.地方，那兒凸了出來。我正要高興起來，可是越想越不對勁，那東西軟軟的，冰涼冰涼的，我嚇得可不輕，連忙逃回了自己的床上，鉆進被子里，迷迷糊糊地睡著了……
不知過了多久，我被溫暖的陽光給叫醒了。一出門，爸媽就對我說：“生日快樂！”原來是給我生日驚喜啊，怪不得前幾天怪怪的。忽然我想起了昨天鬧鬼的事情，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)了罪魁禍首——原來客廳的電風(fēng)扇在吹著風(fēng)，風(fēng)扇后面晾著一件白衣服，而墻上卻掛著一個小玩具……都是膽小惹的禍！
膽小作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過；“只有滿懷信心的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志�！弊孕攀浅晒Φ拿卦E，每一個人都應(yīng)該對自己充滿自信，才能獲得成功。
曾記得小時候，我總是很害羞很膽小，在課堂上總是不敢回答老師的問題。
一年級的時候，教我數(shù)學(xué)的是李老師，同時，她也是我的班主任。李老師很幽默，在她的課堂上總是很開心，課堂里總是洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
有一次上數(shù)學(xué)課的'時候，老師提出了一個很簡單的問題。這時候，幾乎全班同學(xué)都舉手了，只有我沒有舉手。這時候，我的心癢癢的——因為這道題我會做。“有一些同學(xué)總是很害羞，本來會答的，可是偏偏不敢舉手�！崩罾蠋熋鎺⑿Φ卣f。當(dāng)時我也不知道哪來的勇氣，把手舉起來了，但老師叫的不是我。我心里暗喜，好像心上的一塊大石頭終于落下了的感覺。
下課后，我和同學(xué)們都圍在一起開心地聊天。李老師走了過來。她給我們講解一道題目，“誰能答出這一道題？”同學(xué)們都紛紛圍過來。不用多久，我便把這道題目解出來了。李老師溫柔地對我說：“這不是挺好的嗎？其實有一些題目你都懂的，只是你不敢回答，我覺得你答得挺好的。沒事的，膽子大一點！”聽了李老師的話，我欣然點頭。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師又在黑板上出了一道難題，頓時把全班人給難住了。不一會兒，我又把答案給想出來了，但我還是很害怕。我心想：應(yīng)該沒事的，只是答問題，我要相信我自己。于是，我鼓起勇氣，把手舉了起來，響亮地回答了問題，贏得了老師和同學(xué)們的喝彩與掌聲。
在老師的鼓勵下，我不再膽小，變得越來越自信了。
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