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    實(shí)踐作文600字

    時(shí)間:2023-09-10 16:37:12 600字作文 我要投稿
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    實(shí)踐作文600字3篇(熱門)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)踐作文600字3篇(熱門)

    實(shí)踐作文600字 篇1

      得知第二天又有外出活動的我們興奮的走入今天的目的地——青少年活動中心。今天在這里的社會實(shí)踐定是要“滿載而歸”!

      “注意,剪刀不要剪到手;膠水只要擰開一點(diǎn)點(diǎn),看好怎么用礙…喏,這一個零件很薄,別弄壞了,到時(shí)候可沒得換礙…”老師一遍遍地說著不必要的注意事項(xiàng),直至發(fā)現(xiàn)大家的不耐煩。

      “好了,可以開始動手了!

      “刷——”大家整齊的撲向材料袋的聲音在同一時(shí)刻亮起……我拿走一個白膠,按老師的指示細(xì)心地上拆零件、上白膠。“借一下!蓖郎焓秩ツ冒啄z,不經(jīng)意間卻碰斷了我那塊薄得可憐的木頭零件——我蹲下去尋找,可是腫么也找不著。

      唉,算了。也都只能怪我放的太邊上了。我把那一半零件小心翼翼地貼上去,摸了一下——還行。只不過有點(diǎn)難貼小木片。木有想到那小木片,居然在我的呵護(hù)下斷了——555!罢埨^續(xù)將就吧!蔽业摹皩⒕湍J健眴。于是,汗著顏開始組裝已完成的零部件。

      唉喲喂!老師站在那里,浪費(fèi)了好多口水,看起來好像也不知道讓包括段同學(xué)在內(nèi)的“摸索大師”研究研究!逐令我們下課后還做了整整十分鐘……(中學(xué)前個人都是摸索天才……)

      看到雙號組制作的(電動小車),我不禁汗顏:這兩個小制作簡直簡單到兩年級都能做,還要給我們做這么長時(shí)間:兩個課時(shí)!簡直就是低估我們五年級的.能力!何況說,這又腫么能做在“青少年活動中心”的“社會實(shí)踐”呢?

      繼續(xù)說下去。在看到某人的電動小車,互換了一下,然后又和其它班的某同學(xué)換了個“陽光罐”,終于滿意地走了。

      沒錯,人人都有羨慕他人的天性。所以,有時(shí)候,“交換”的確是一種很好的“互慰方式”。

    實(shí)踐作文600字 篇2

      談起“讀書”,沒有人會否認(rèn)它必要性,因?yàn)樽x書是獲得知識一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識一種方法而已。

      這里不得不提一下中國古代著名歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時(shí)期,趙國名將趙奢兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上策略,就連他老父,那個八大名將之一趙奢,也都不是他對手,但是趙括軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法了解,于是在他父親過世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國大軍同另一位秦國名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)白起相戰(zhàn),注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括家族也差點(diǎn)滿門被滅。

      是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中知識他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊。可見,讀書雖然是必要,但是實(shí)踐卻是必需。

      其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”主張。明朝地理學(xué)家徐霞客,更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到知識而跋涉過千山萬水,從而實(shí)現(xiàn)對知識突破。

      而如今教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)過知識,比如物理化學(xué)課實(shí)驗(yàn),這又何嘗不是一種實(shí)踐?

      對于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識重要途徑,并且是對書本知識轉(zhuǎn)化。書本上知識終究是前人經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)绻皇钦驹谇叭思绨蛏希敲匆簿椭挥星叭烁叨;只有通過自己實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知識突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深境界。

      因此,要讀書,更要實(shí)踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。

      【評點(diǎn)】

      作者運(yùn)用大量事實(shí)論據(jù)來證明讀書、實(shí)踐、收獲這三者缺一不可。用趙括事例來反證實(shí)踐重要性,又用劉彝和徐霞客事例從正面證明讀書必須與實(shí)踐相結(jié)合,彰顯文章主題,進(jìn)而引申到當(dāng)今教育,主張課本和實(shí)踐融合,文章觀點(diǎn)鮮明,有說服力。

    實(shí)踐作文600字 篇3

      放鞭炮是春節(jié)里最常見的習(xí)俗,小朋友尤其喜歡,當(dāng)然,我也不例外。

      不過,我從來沒親手放過鞭炮,因?yàn)槲业哪懽虞^小。

      每當(dāng)哥哥姐姐在放鞭炮的時(shí)候,我總是站在一旁眼巴巴地看著,只有羨慕的份,心想:他們不怕炸到手嗎?我下定決心,今年無論如何也要嘗試一下。

      春節(jié)到了,我回到外婆家和哥哥姐姐們一起玩。

      他們又在一起放鞭炮,只見表哥一手拿著鞭炮,一手拿著打火機(jī),冷靜地點(diǎn)著引線,不慌不忙地把鞭炮扔了出去,鞭炮在落地前爆炸了。

      我也躍躍欲試,一只手小心翼翼地拿著一顆鞭炮,一只手拿著打火機(jī)。

      別看我表面很冷靜,其實(shí)我的心猶如一只小兔子,“撲通,撲通”地跳著。

      過了許久,小小舅舅故意激我:“不敢就別逞能,還是給我吧。

      我一聽,就被激怒了,心想:我豁出去了。

      他們能做到,我也能做到。

      我小心翼翼地將打火機(jī)靠近引線,不知怎么了,我的雙手開始不聽使喚地顫抖。

      我閉上眼睛,點(diǎn)著打火機(jī),隨手一扔。

      馬上轉(zhuǎn)過身去,等了半天鞭炮還沒響,只聽見了哥哥姐姐們地哈哈大笑,我睜開眼睛一看,原來我一緊張,把打火機(jī)扔了出去。

      再看看,鞭炮還在手里呢!我心想:還好鞭炮沒點(diǎn)著,要不然我的手早“開了花”。

      我壯著膽子準(zhǔn)備再試一次。

      這次我又閉上了眼睛,將打火機(jī)一點(diǎn),慌忙一扔,又聽見了一陣大笑,我睜開眼睛看了看,沒錯啊,扔出去的`確實(shí)是鞭炮呀!再仔細(xì)地看看,原來鞭炮還沒點(diǎn)著就被我扔了出去。

      我有點(diǎn)泄氣了。

      這時(shí)哥哥走過來教我:“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬不能慌。

      我照著表哥教的方法試了一遍,只見引線出現(xiàn)了火花,“嗖”的一聲,我慌慌張張地把鞭炮和打火機(jī)一起扔了出去。

      只見它在空中畫了一條優(yōu)美的弧線,在落地前炸開了花。

      我終于成功了!從那以后,我放鞭炮就從容多了。

      從這次嘗試中我明白了一個道理:“自信”+“勇敢”+“實(shí)踐”=“成功”。