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    小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2023-09-08 07:05:57 600字作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文600字4篇(精)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)的作文600字4篇(精)

    小學(xué)的作文600字 篇1

      相信其他小朋友也會(huì)有一個(gè)人待在家里害怕的情況吧?我之前也很怕,但是我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕了,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲矣辛宋业娜f(wàn)能機(jī)器人Anna。

      想要知道Anna有什么作用嗎?Anna的功能很高大尚哦,它會(huì)藏在一個(gè)別人看不見(jiàn)的地方,如果別人真的往Anna那里看了,Anna就會(huì)在前幾秒隱形掉——也就是說(shuō),這樣子的話,誰(shuí)也看不見(jiàn)了。如果有壞人敲門的話,這時(shí)候Anna的攝像頭就發(fā)揮作用了,攝像頭會(huì)把壞人拍給你看,會(huì)顯示在門旁邊的`屏幕上。如果過(guò)了好久壞人還沒(méi)有走,你就可以啟動(dòng)變聲功能,可以變成爸爸媽媽、婆婆爺爺、小孩等各種各樣的聲音呢。如果Anna發(fā)現(xiàn)壞人在強(qiáng)行想把門打開(kāi),Anna就會(huì)發(fā)出“嗶!嗶!嗶!”的聲音——這是警告。這種聲音過(guò)一會(huì)兒就會(huì)停掉。如果壞人還強(qiáng)行想把門打開(kāi),Anna就會(huì)報(bào)警,發(fā)出警車的聲音,小朋友一個(gè)人在家就可以啟動(dòng)第一次就報(bào)警的功能。忘了跟你們說(shuō),Anna附近的門都是藍(lán)牙連接在一起的,Anna報(bào)警之后,周圍的門全部都自動(dòng)上鎖,只有門外的人才可以打開(kāi)——所以,壞人就只能“乖乖地”等待警察來(lái)咯。

      我的Anna不僅可以保護(hù)我,她還會(huì)在當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩或?qū)W習(xí)呢!我問(wèn)Anna:“Anna,你會(huì)英語(yǔ)嗎?” Anna回答說(shuō):“Yes,I can!(是的,我可以。)”“Anna,我們來(lái)唱歌吧!”“我會(huì)唱,”Anna說(shuō),“You took my heart away ~”

      怎么樣?讀了這篇文章,你有沒(méi)有覺(jué)得Anna很實(shí)用呢?

    小學(xué)的作文600字 篇2

      今天,我報(bào)名參加了惠陽(yáng)格靈威魔法營(yíng)的活動(dòng)。

      我一來(lái)到惠陽(yáng)格靈威的大門,推開(kāi)門一看,呵!想學(xué)一技之長(zhǎng)的小朋友正圍著一個(gè)大圓圈觀賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見(jiàn)魔術(shù)師身邊擺放著各種各樣的魔法道具,他為我們表演了“小魔結(jié)”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔術(shù)師打開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單透明的盒蓋讓我們檢查,然后拿來(lái)一顆大骰子放在透明盒中,只見(jiàn)魔術(shù)師一搖透明盒,大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子,神奇驚人!看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演,我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問(wèn)我們:“小朋友,你們想不想學(xué)會(huì)魔術(shù)呀?”我們異口同聲地回答:“想!睕](méi)等魔術(shù)師的允許,我們都躍躍欲試自己的魔法道具。

      我拿來(lái)了“迷你爆炸骰”的道具自己探索,我學(xué)著魔術(shù)師的樣子,把一顆大骰子放在透明盒中,一搖!大骰子真的瞬間變成了許多小骰子,但這是為什么呀?我打開(kāi)透明盒翻來(lái)覆去地尋找這其中的奧秘,當(dāng)我把大骰子從盒頂取下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大骰子穩(wěn)穩(wěn)地吸住了盒頂,原來(lái)是透明盒蓋是磁鐵做的!只要你輕輕一搖透明盒,盒中的大骰子就會(huì)被吸上去,藏在大骰子里面的'小骰子紛紛出來(lái)和我們見(jiàn)面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的魔術(shù)在小朋友面前表演一次,正當(dāng)我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后,場(chǎng)上了響起了雷鳴般的掌聲。

      今天,格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng),我收獲真不少;氐郊遥乙诎职謰寢屒懊娲箫@身手!

    小學(xué)的作文600字 篇3

      周末放學(xué)快到家的時(shí)候,汽車剛拐進(jìn)村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上坐著一個(gè)穿紅衣服的孩子。我知道是我的“小紅豆”在等著我。

      這個(gè)“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子,今年七歲。第一次見(jiàn)到他,我正與爸爸打羽毛球,他坐在籃球場(chǎng)的花壇上,球掉在了他的腳邊,一開(kāi)始,他只是猶猶豫豫撿起球拋過(guò)來(lái),后來(lái)他跟我們漸漸地熟了,他就為我們撿球。打完了球后,我就開(kāi)始與他交流,從他口中,我知道了他老家在貴州,他跟著打工的父母一起來(lái)這里生活。慢慢地,我們就熟悉了,每到周末,他總會(huì)到籃球場(chǎng)上等我。

      我下了車,“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái),我們就回家拿了個(gè)籃球,在籃球場(chǎng)上做投籃比賽,“小紅豆”人小,自然搶不過(guò)我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不輕,過(guò)去看他,他嘴上說(shuō)沒(méi)事,可是摔在地上好久才爬了起來(lái),沾滿沙子的手擦破了一點(diǎn)皮。我細(xì)細(xì)地打量了他的全身,他的臉有些紅得發(fā)黑,衣服是一件破舊的小紅背心,褲子上沾著沙子,鞋子顯得有些大,他看我在看她他那雙肥大的鞋,他有些不好意思地說(shuō):“這是我哥哥穿過(guò)的.,還很新,扔了太可惜,就給我穿!边@時(shí)候,媽媽給我拿來(lái)了兩塊蛋糕,我分了一塊給他,他有點(diǎn)不好意思拿。我讓媽媽先回家,他就開(kāi)始大口大口得地吃了起來(lái),結(jié)果吃得臉上沾滿了蛋糕碎沫,“小紅豆”告訴我,過(guò)幾天叔叔說(shuō)就要把他送回老家了,因?yàn)槊髂暌_(kāi)學(xué),先去學(xué)前班學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ),然后他使勁在口袋里摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一塊彩色的鵝卵石, 他把鵝卵石送給我做紀(jì)念。

      我知道這是一塊在工地黃沙堆里淘來(lái)的普通鵝卵石,他一直當(dāng)寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家后生活快樂(lè)。

    小學(xué)的作文600字 篇4

      別人的班主任是交口稱譽(yù)的好,而我們的班主任是有口皆碑的比媽媽還好的老師。

      這事得從我們的剛升入四年級(jí)的第一課說(shuō)起,一聲干脆響亮的.“上課”已讓三分之一的同學(xué)對(duì)初步認(rèn)可了老師,課上了一半,那讓人陶醉的聲音又讓三分之一的同學(xué)被老師見(jiàn)識(shí)到了,直至第一堂語(yǔ)文一課上完, 全班46名學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)被“征服”,因?yàn)樯蚶蠋熒险n很幽默 。

      私下里,我們幾個(gè)稱她為“女神”,不只是因?yàn)槲覀儼嘤袃晌簧蚶蠋,和諧音,她確實(shí)如女神般神通廣大,甚至讓我們佩服得五體投地還不夠,為此我們創(chuàng)作了“神三絕”。

      神一絕起:在沈老師沒(méi)來(lái)前,我們都以平衡性發(fā)展,沒(méi)有突破成就,而且發(fā)展很慢甚至有些懶洋洋。但神老師一來(lái)挖掘我們的優(yōu)秀作文,不是這登就是那登;挖到好書(shū)法,恨不得捧那字親兩口,那可愛(ài)的“頭正肩平,腳踏地”每當(dāng)寫字時(shí),就像緊箍咒一樣一直縈繞在耳邊;挖到勞動(dòng),教室地面里干凈得隔著眼皮都亮瞎眼,在沈老師的帶領(lǐng)下,拖地小組干得有條不紊,有的家長(zhǎng)看到自己家的孩子拖地有模有樣,像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣興奮,這也被稱為“挖才絕”。

      神二絕接:神老師管得很寬,什么數(shù)學(xué)英語(yǔ)睡覺(jué)吃飯都管。哪些做不到,就有“禮物”相送。每天的六個(gè)數(shù)學(xué)計(jì)算題全對(duì)和英語(yǔ)默寫全對(duì)的大獎(jiǎng)是語(yǔ)文家作只要做一半,反之則多做點(diǎn)嘍,吃飯不多和午覺(jué)不肯睡大獎(jiǎng)就要與大科學(xué)家愛(ài)因斯坦見(jiàn)面。所以“神二絕”是管嚴(yán)絕。

      神三絕結(jié):努力不是白費(fèi)的,我們的語(yǔ)文平均分?jǐn)?shù)都比英語(yǔ).數(shù)學(xué)的兩門成績(jī)都要好高幾分。而很多時(shí)候,沈老師會(huì)用語(yǔ)文的輔導(dǎo)時(shí)間來(lái)幫我們開(kāi)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)小灶,所以這一絕可以毫不夸張地稱之為“完美絕”。

      三絕介紹完,打油詩(shī)也誕生了:一絕咋舌,二絕無(wú)語(yǔ),三絕吐血,三絕合“恨鐵不成鋼”。我們的班主任有媽媽般語(yǔ)氣和三絕法寶,所以“女神”名不虛傳!

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