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(精品)看書(shū)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的看書(shū)的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
看書(shū)的作文600字 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的階梯�!蔽蚁矚g看書(shū),我看過(guò)很多書(shū),但是最想看的就是《西游記》了,我只在電腦上看過(guò)西游記,沒(méi)有在書(shū)中看過(guò)。
有一次,媽媽去賣菜知道我想看西游記就買了本,媽媽回家給我?guī)Я恕段饔斡洝�。我興高采烈,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,您真是太好,作為報(bào)答我親你一口�!蔽矣H了一口媽媽,媽媽把書(shū)遞給了我,讓我回書(shū)房看。
我把《西游記》帶到我的.房間,把門反鎖住。我看的《西游記》,就在電腦上看過(guò)《西游記》,沒(méi)有看過(guò)西游記這本書(shū),今天我要看看書(shū)中是則么演的。我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),看到了一幅插圖,一個(gè)猴子從石頭里蹦出來(lái)了。我一猜就知道它肯定是齊天大圣孫悟空,我看完第一章了,就看第二章,第二章首先讓我看到的是蹦出來(lái)的小石猴,變成了手拿金箍棒的猴王,我越看越入迷。
到了中午,我的弟弟妹妹放學(xué)回來(lái)了,他們四處找我,他們東看看,西看看找不到我,就開(kāi)始哭起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我在專心致志的看書(shū)時(shí)根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺看見(jiàn)了,問(wèn)他們?cè)趺戳�,爺爺知道他們�(yōu)槭裁纯�。就叫我,穆陪這倆玩一會(huì)。我一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爺爺又喊了一聲,我這次聽(tīng)見(jiàn)了,我極不情愿地離開(kāi)我的書(shū)房。
來(lái)到院子里,一邊陪他們玩一邊看書(shū),弟弟和妹妹老是贏我,一贏我就開(kāi)始興高采烈叫,他們那知道我在津津有味的讀書(shū)啊,要不我才不會(huì)輸給他倆呢!等他們上學(xué)之后,我又開(kāi)始了津津有味的讀這西游記。
冰心也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)�!弊x書(shū)可以給我們樂(lè)趣,讓我們一起與書(shū)相伴吧!
看書(shū)的作文600字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,從小學(xué)一年級(jí)我便迷上了讀書(shū)。媽媽自然很開(kāi)心,也常常給我買些新書(shū)。
我看書(shū)的種類不限:學(xué)習(xí)書(shū)、科技書(shū)、偵探書(shū)......我都喜歡。
記得一個(gè)星期六的上午,我去書(shū)店買書(shū)。我選中了一本科幻類的書(shū):《我把精靈帶回家》,便決定買下它。回到家,我坐在書(shū)桌前津津有味地看起了這本書(shū)。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了政務(wù)12點(diǎn),媽媽在餐廳喊到:“吃飯了!”我隨口達(dá)到:“知道了!”過(guò)了幾分鐘,媽媽又再次喊到:“快來(lái)吃飯,再不來(lái)飯菜就要涼了!”我一下子火氣上來(lái)了,頂了一句:“吃、吃、吃,我一點(diǎn)也不餓嘛!”媽媽見(jiàn)狀,無(wú)奈地自言自語(yǔ)到:“不吃就不吃,餓慌了,還怕你不來(lái)吃呢!”我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:這下好了,我可以心安理得的看我的書(shū)了。
我沉浸在書(shū)的海洋中。不知過(guò)了多久,一陣急促的腳步聲朝我的房間走來(lái)。還沒(méi)等我清醒,媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我的房門口大發(fā)雷霆地喊到:“該吃晚飯了!”媽媽著一喊,嚇得我差點(diǎn)摔倒在地上。我大聲嚷到:“老媽!你要嚇?biāo)牢已�!再說(shuō)了,現(xiàn)在才幾點(diǎn),又要吃飯?!”媽媽指著鐘表怒氣沖沖地說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)表�。�?”我定神一看,時(shí)針已指向6點(diǎn),再看看窗外,夜幕已經(jīng)降臨,萬(wàn)家燈火照亮了星空。面對(duì)媽媽這些理兒,弄得我是啞口無(wú)言。只好合上書(shū),慢慢地站起來(lái),依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌,乖乖的和媽媽去吃飯。
吃飯的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“喜歡看書(shū)是好事,但也不能像你這樣啊......”
現(xiàn)在書(shū)籍使我的生活絢麗多彩,讓我天天快樂(lè)。每當(dāng)我手捧書(shū)本的.時(shí)候,就會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�!彪m然我不能像名人那樣說(shuō)出如此經(jīng)典的話語(yǔ),但我可以法子內(nèi)心地說(shuō)一句:“我愛(ài)書(shū),如癡如醉,就像海棉碰到水一樣。”
看書(shū)的作文600字 篇3
我,是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,頭發(fā)向上豎著,就像一個(gè)小刺猬,彎彎的眉毛下一雙寶石般的小眼睛,一看就知道我是個(gè)小小眼鏡蛇,我不喜歡戴眼鏡,覺(jué)得不好看,但我很愛(ài)看書(shū)。
我家的書(shū)可多了。有《安徒生童話》、《寓言故事》、《海的女兒》應(yīng)用盡有。每當(dāng)爸爸媽媽給我買書(shū)回來(lái)時(shí),我就像得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,讓我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得當(dāng)我在讀書(shū)時(shí),仿佛在一片知識(shí)的海洋中游泳。嘻戲,吸收這強(qiáng)大的能力,懂得博大的道理。它就是開(kāi)啟勝利大門的鑰匙,漂過(guò)智慧之海的行舟。
我十分愛(ài)看書(shū),有一次晚上,我在家里看書(shū),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽忽然對(duì)我說(shuō):鑫鑫,快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!啊,我還沒(méi)看夠呀,我用可憐巴巴的眼神望著媽媽:媽媽,再讓我看一會(huì)兒,,就5分鐘,5分鐘。媽媽看著我的樣子,只好同意了。不一會(huì)兒。5分鐘過(guò)去了,媽媽又叫我去睡覺(jué),我只好用我的必殺技:呀,媽媽,你今天好漂亮,比林志玲還美!(其實(shí)是騙她的')真的嗎?太好了,我就再讓你看5分鐘。噢耶!哈哈,!我又成功了。時(shí)間過(guò)得真快,仿佛5分鐘就幾秒就過(guò)去了。媽媽又來(lái)叫我睡覺(jué),我眼睛一轉(zhuǎn),又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,把書(shū)放進(jìn)衣服去睡覺(jué)了。
等媽媽關(guān)燈后,我又拿出書(shū)準(zhǔn)備看。呀,沒(méi)有燈怎么辦?這時(shí),我看見(jiàn)了地上的手電筒,又打了一個(gè)鬼主意,我趕緊拿起手電筒和書(shū)鉆進(jìn)被窩里,津津有味地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的腳步聲,心想一定是媽媽來(lái)了。于是,我趕緊將書(shū)和電筒放到了我衣服里,裝作睡著了,媽媽看見(jiàn)我睡覺(jué)后便走了。于是我又拿起書(shū)看了起來(lái)。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。不過(guò)我已經(jīng)改掉了在床上看書(shū)的壞習(xí)慣,你愿意和我做朋友嗎?
看書(shū)的作文600字 篇4
今天星期天,我去新華書(shū)店看書(shū)去了。我做好回家作業(yè)來(lái)到新華書(shū)店,看到那里的人已經(jīng)很多了。
店堂里到處都有人,過(guò)道里站著人,休息處坐著人,書(shū)柜邊倚著人,書(shū)架前撲著的也是人。他們有的在看書(shū),有的在翻書(shū),尋找著適合自己看的書(shū),有的在微笑著,有的在板著臉,有的甚至還流下了淚水…真是各有各的樣子。我走到學(xué)生的書(shū)架前面拿了一本《腦筋大轉(zhuǎn)彎》。這時(shí),我看到自己班里的蔡玲莉和小張怡也在另外一邊看書(shū)。我想看來(lái)喜歡看書(shū)的人也不止我一人!于是,我也就津津有味地看了起來(lái)。看了一則又一則,這時(shí),我抬起頭來(lái)朝四周看了一下。啊呀,不好,我那個(gè)好像兇八婆的妹妹也來(lái)新華書(shū)店看書(shū)了。
邊上還站著她的弟弟。我想我得趕快躲開(kāi),決不能讓他們發(fā)現(xiàn),決不能讓他們找到我!我趕緊躲到一邊蹲下了身子低著頭繼續(xù)看起了書(shū)來(lái)了。我知道,要是被他們看到那就免不了挨一頓臭罵。我看完了那一本《腦筋大轉(zhuǎn)彎》,抬起頭向四周觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)妹妹他們已經(jīng)走了。好了,現(xiàn)在可以解除警報(bào)了。于是,我就大著膽子站了起來(lái),把書(shū)放回了書(shū)架。接著,我又去拿了一本有關(guān)南京大屠殺方面的'書(shū)來(lái)看。呀,里面的一段文字讓我大吃一驚。
怎么那一些兇惡的日本鬼子竟然進(jìn)行了殺人比賽。兩個(gè)上尉在竟然連殺了我中國(guó)人一百多個(gè),一個(gè)殺了一百零五個(gè),另一個(gè)則殺了一百零六人。據(jù)說(shuō)破了他們自己的殺人記錄。結(jié)果,那個(gè)輸了的鬼子還不服氣,還說(shuō)要比過(guò),還要增加殺害中國(guó)人的數(shù)量,要超過(guò)一百五十人……看了這一本書(shū)以后,我知道落后就要挨打,貧困就要受到侵略。我們一定要加強(qiáng)自己的國(guó)家建設(shè)。如果小日本再敢來(lái)侵略我國(guó),那我們一定要把他們打回老家去,直到把他們消滅光。哈哈!我們一定要爭(zhēng)氣!
看書(shū)的作文600字 篇5
人們常說(shuō)愛(ài)笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差,可是我卻覺(jué)得愛(ài)看書(shū)的孩子運(yùn)氣也很好,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)愛(ài)看書(shū)且運(yùn)氣很好的孩子。
我是一個(gè)小書(shū)迷,下課的時(shí)候看書(shū),周末的時(shí)候看書(shū),每天睡覺(jué)前也要抓緊時(shí)間看會(huì)兒書(shū)。因此,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)呆子”。
每個(gè)星期一,學(xué)校規(guī)定我們必須穿校服�?墒菄�(guó)慶長(zhǎng)假七天,我居然把校服塞在抽屜里忘記帶回家了。等到長(zhǎng)假結(jié)束時(shí)我才發(fā)現(xiàn)衣服上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的鐵銹,天,原來(lái)是抽屜里的鐵釘生銹了。我把衣服拿回家用洗衣液浸了半天,再用刷子使勁地刷,可是手都快刷斷了,那鐵銹卻還是很明顯。我急了,媽媽快回來(lái)了,要是被她看到了,還不把我嘮叨個(gè)半天��!急中生智,我突然想起以前在一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)里看到說(shuō)檸檬汁可以去鐵銹。于是我把冰箱里的'檸檬拿出來(lái),用檸檬汁涂在衣服的鐵銹上使勁搓。功夫不負(fù)有心人,“頑固”的鐵銹還真被我消滅了。不,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是被檸檬汁給消滅了。媽媽回到家看到潔白如新的校服,還一個(gè)勁地夸我:“真是長(zhǎng)大了,白衣服洗得比我都干凈!”我的心里別提多美了:還好運(yùn)氣好,看了這本科學(xué)漫畫(huà)!
晚上,我和媽媽去游覽橋散步,看到那里正在搞活動(dòng)。主持人正在向小朋友們提問(wèn)問(wèn)題,答對(duì)的可以獲得一個(gè)小公仔呢!“請(qǐng)問(wèn)‘臥薪嘗膽’的主人公是誰(shuí)?”主持人話音剛落,我就迫不及待地舉起了手,主持人讓我走上臺(tái)來(lái),我鎮(zhèn)定地答道:“是越王勾踐!”哈哈,不用說(shuō),我答對(duì)了,獲得了一個(gè)精美的小公仔。今天運(yùn)氣可真好,還好我看過(guò)這個(gè)故事!
所以說(shuō),愛(ài)看書(shū)的孩子運(yùn)氣好,大家覺(jué)得我說(shuō)得有道理嗎?
看書(shū)的作文600字 篇6
在我們家,一切人都愛(ài)看手機(jī)。但是,關(guān)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)的興味比看手機(jī)要濃重許多倍。
我從小就是一個(gè)小軍迷,看電視也都看和平題材的,自然就愛(ài)看軍事類的書(shū)了。我每一次離開(kāi)圖書(shū)館,出借上次借的書(shū)后,離開(kāi)的第一個(gè)書(shū)架就是下面擺放的都是軍事和探險(xiǎn)類的小說(shuō)。如《少年特種兵》、《跟著特種兵老爸去冒險(xiǎn)》、《少年特戰(zhàn)隊(duì)》等一系列的書(shū)。這三種書(shū)中,我最愛(ài)看《少年特戰(zhàn)隊(duì)》,由于這本書(shū)中講的是五位和我差不多大的少年,從全國(guó)各地選拔出來(lái),在訓(xùn)練營(yíng)中經(jīng)過(guò)困難的特種訓(xùn)練,成為五位真正的少年特種兵。執(zhí)行了十幾次義務(wù),在這套書(shū)第八本《少年特戰(zhàn)隊(duì)8·微博通緝令》中,摧毀了一個(gè)拐騙兒童并讓他們?nèi)テ蛴懙牧⒐F(tuán)伙,挽救了許多兒童,其中一位女孩還參加了特戰(zhàn)隊(duì),成了特戰(zhàn)隊(duì)的情報(bào)員。
其實(shí)我以前也并不是愛(ài)看這套書(shū),而是愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),并且都是漫畫(huà)世界系列和尋寶系列的書(shū)。這些書(shū)都是講一些國(guó)度的'開(kāi)展史,及引見(jiàn)國(guó)度的相關(guān)知識(shí),如《漫畫(huà)日本》、《漫畫(huà)美國(guó)》、《漫畫(huà)德國(guó)》等。這是我有一天覺(jué)得漫畫(huà)根本看完了,才去借了這套書(shū)的第一本和第四本,沒(méi)想到十分美觀,從此便迷上了這套書(shū)。如今只剩下第十本和第十二本沒(méi)看,其他的都看過(guò)了。
我看書(shū)并不是都那么光明正大,有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分,也常常偷偷地翻開(kāi)課外書(shū)看一會(huì)兒;被爸媽發(fā)現(xiàn)后就是一頓臭罵,說(shuō)我做作業(yè)不專心,然后書(shū)就被拿走了。在“五一”去福建霞浦旅游露營(yíng)的時(shí)分,帳篷被拉上之后,發(fā)現(xiàn)路燈有一點(diǎn)透過(guò)帳篷,我就偷偷地從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),應(yīng)用路燈透過(guò)帳篷的光來(lái)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,想睡了,我才躺下睡覺(jué)。
看書(shū)讓我曉得了一些國(guó)度的開(kāi)展史、美食和天文地位等知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)有較大的協(xié)助。教師上課講到相關(guān)知識(shí)時(shí),我都能較好地回想起來(lái),并答復(fù)教師提出的成績(jī)。
這就是我,愛(ài)看書(shū)的我!
看書(shū)的作文600字 篇7
書(shū)籍如初升的太陽(yáng),照亮了每個(gè)人的前途;書(shū)籍如知識(shí)的海洋,教會(huì)我們?cè)S多道理;書(shū)籍如清涼的風(fēng),給我們帶來(lái)清新感;書(shū)籍如……
每次讀書(shū)我都如癡如醉。記得有一次,我正抱著《水滸傳》在聚精會(huì)神地看第七回“花和尚倒拔垂楊柳、豹子頭誤入白虎堂”,看到那個(gè)高衙內(nèi)胡作非為,我氣得咬牙切齒,手把桌子敲得咚咚直響,恨不得把他殺了,手緊緊抓住書(shū),帶著憤怒,我繼續(xù)往下看。這時(shí),媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,我沒(méi)關(guān)心,又看了下去,媽媽氣呼呼地走了過(guò)來(lái),并把我手中書(shū)猛地一抽,再把書(shū)狠狠地摔到一旁,可憐的書(shū)就被弄得亂七八糟。然后,我的耳朵里就塞滿了責(zé)罵聲。可是,我根本無(wú)心聽(tīng)了,就打斷了媽媽的話,問(wèn)她為什么發(fā)那么大脾氣,媽媽說(shuō):“我下樓倒垃圾都告訴你了,等我上樓,用勁敲門,你就是不開(kāi),不是氣人嗎 ? 我恨不得把你皮扒了。最后,我跟人家夏斯琦家借了一把刀,才把門打開(kāi)了,你……”我再次打斷她的話,說(shuō):“你吵你的,我把書(shū)拾起來(lái),行啊 ? ”“別煩,你……”我,見(jiàn)機(jī)行事,又用腳去勾書(shū)。它,咦 ! 還真勾住了,我把它慢慢地向這邊移,用手拉住書(shū),趁媽媽不注意把書(shū)拿了上來(lái)并翻到了看的那頁(yè)。在媽媽繼續(xù)長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,我正美滋滋地讀著書(shū)呢 ! 可不久,我又被書(shū)中的洪教頭的'傲慢無(wú)禮給攪昏了頭腦,使勁地拍著桌子,媽媽見(jiàn)了我這一反常的舉動(dòng),才發(fā)現(xiàn)我在津津有味地看書(shū)呢 ! 她哭笑不得,不停地揪我耳朵,我抬了一下頭,又看了起來(lái)……
書(shū)中自有黃金屋,果然不假。蘇霍姆林基說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,閱讀,再閱讀�!睍�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
看書(shū)的作文600字 篇8
我有一個(gè)朋友,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛極愛(ài)看書(shū)。她還是我們班出了名的“書(shū)蟲(chóng)”呢!
她和我差不多大,我滿幼兒園大班就認(rèn)識(shí)了,雖然只上大班,但她已經(jīng)可以說(shuō)是一只小“書(shū)蟲(chóng)”了。
有一次,她來(lái)我家找我玩,正準(zhǔn)備出門時(shí),她看見(jiàn)了我的書(shū)柜,里面有許許多多的繪本,她便走不動(dòng)了。
“劉映圻,你有這么多書(shū)��!”她驚訝地說(shuō),“要不我們下次再出去玩吧!我想看書(shū),好嗎?”
“當(dāng)然可以啦!”我說(shuō)。我也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,但是比不過(guò)她。
“太好了!”
她像一匹餓狼,撲向書(shū)柜,迫不及待地拿出一本她早已看好的'書(shū),便開(kāi)始“啃”了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我看完了五本繪本,卻看見(jiàn)她看完的繪本已經(jīng)堆成一座“書(shū)山”了,我不得不佩服她看書(shū)的能力,不愧是“書(shū)蟲(chóng)”啊!
“唉!要不我們出去走會(huì)兒吧!”我對(duì)她說(shuō)。
她說(shuō):“讓我再看會(huì)兒吧!”便一頭栽進(jìn)了“書(shū)山”之中。
過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí),咦?她人呢?不看不知道,一看嚇一跳。她已經(jīng)被書(shū)埋沒(méi)了,看著她的認(rèn)真勁兒,我便不忍心再叫她了。她已經(jīng)看到了忘我的境界,好像書(shū)永遠(yuǎn)也“啃”不飽。
當(dāng)她才上幼兒園大班就這么愛(ài)看書(shū),想知道她現(xiàn)在如何嗎?她現(xiàn)在是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呢!
愛(ài)看書(shū)給她帶來(lái)了不少好處,比如:造句。記得一年級(jí)時(shí),老師剛教完比喻句,為了考察我們有沒(méi)有學(xué)會(huì),便讓我們用荷花造一個(gè)比喻句。這時(shí)她舉起手,說(shuō),荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老師夸獎(jiǎng)她聰明,學(xué)得快。她說(shuō),這是她在課外書(shū)上學(xué)到的,覺(jué)得這個(gè)句子寫(xiě)的很好,便積累了下來(lái),今天正好派上用場(chǎng),老師又夸獎(jiǎng)她是一位非常熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。我以后也要多看書(shū),增加更廣的知識(shí)。
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友。她就是柯璨璨。
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