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發(fā)明作文600字10篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的發(fā)明作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發(fā)明作文600字 篇1
列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”。的確如此,今年暑假,我讀了一本好書——《發(fā)明大王在小人國》,這本書的作者是劉克升,是一部寫給男孩和女孩的益智閱世童話,它不僅是一部精彩的童話書,更能引起愛好童話的大朋友和小朋友深深的思考。
《發(fā)明大王在小人國》是一本極具想象力的書。作者寫這本書是很費(fèi)心思的,每個故事雖然不長,但是他的構(gòu)思加上動手完成,是很用心的在寫。小讀者們都喜歡這些故事,這些故事都充滿了想象力,也很有趣,非常適全小學(xué)生來閱讀。書的字體比較大,行間距也比較大。每一段故事都和前后沒有很大的關(guān)聯(lián),都可以獨(dú)立存在,還有很多可愛的插圖深受學(xué)生的喜愛。
《發(fā)明大王在小人國》的內(nèi)容很有意思,是我們從來都沒有想象到的。因?yàn)槭前l(fā)明大王在小人國,所以每個故事中都會有一項(xiàng)于我們的生活息息相關(guān)發(fā)明,我想:有些發(fā)明如果真實(shí)存在于我們的.生活中該有多好呀!比如:神奇的道路拉鏈——現(xiàn)在道路確實(shí)存在今天剛剛修好,明天又要挖開進(jìn)行其他的工程,如果有了道路拉鏈,隨時拉開維修,修好再把拉鏈拉好,道路完好無損,我們真需要這樣的發(fā)明。又如,煙霧凝固劑——冬天的霧霾天氣就與煙霧有著直接的聯(lián)系,鍋爐的煙、燃燒秸稈、汽車尾氣等,煙霧凝固劑的發(fā)明可以把煙霧變成固體落下來,想一想真是個好發(fā)明,但同時這個發(fā)明又存在些問題,凝固后的固體落下來又產(chǎn)生了大量的垃圾。再如,機(jī)器人老師,孩子們是不是都想擁有一位態(tài)度和藹、知識豐富、善解人意的機(jī)器人老師呢?如果這樣的機(jī)器人老師發(fā)明成功了,我們的老師是不是都要失業(yè)了呢?
總之,我覺得《發(fā)明大王在小人國》這本書幽默、活潑、溫暖、快樂、寧靜、有趣……希望您在看了這本童話書后,您也一定會說:“讀《發(fā)明大王在小人國》能感受馳騁想象,品味無限童趣。真是:理想的書籍、智慧的鑰匙!”
發(fā)明作文600字 篇2
有一句話“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,每個人都和自己的國家有緊密的連系,所以我們的夢,就是祖國的夢。我的夢想就是成為一名發(fā)明家,希望我發(fā)明的東西能幫助社會上需要幫助的人。
在我國一些偏僻貧窮的地方,還有很多小孩子是沒得到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以他們文化水平低,沒有擺脫貧窮的能力。因此,我想發(fā)明“知識機(jī)器人”,他會代替老師來到知識貧窮的地方教孩子們讀書。機(jī)器人就是一名“百科老師”,上至天文,下至地理,無所不會,它還能給學(xué)生帶來有許許多多新奇又好玩的`東西,比如孩子們想做化學(xué)實(shí)驗(yàn),只要按一下機(jī)器上的按鈕,機(jī)器人身體就會打開,變成一個小小的實(shí)驗(yàn)臺,孩子們就可以盡情地做化學(xué)實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西。
現(xiàn)在樓價和物價那么高,為了讓人們過上幸福、富裕的生活,我還會發(fā)明一臺3D智能打印機(jī),滿足人們生活的物質(zhì)需要。如果你想要一棟房子,只要把你想要的房子的圖形畫在一張白紙上,再放在打印機(jī)里,過了一會,你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子,它們都有兩個特點(diǎn),就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全,其使用的建筑材料并不是水泥、鋼筋和沙,而是一種無害、無毒的高級塑膠材料,在地震時,這些房子不會倒塌。如果你想要一輛汽車,就和前面的打印步驟一樣就可以了。這種汽車可以不用汽油,而是用一些廚余加工而成的燃料……
中國夢讓我們團(tuán)結(jié)一致,使祖國變得富強(qiáng)、文明、和諧。今天,我們每一個中國人都有屬于自己的中國夢,可以讓我們擁抱陽光,照亮豐沛的人生,讓東方的巨龍騰飛!
發(fā)明作文600字 篇3
起發(fā)明創(chuàng)造小能人,我便會不由自主地想到我的好朋友吳建榮。雖然我早已離開新加坡,但是他對發(fā)明創(chuàng)造的專注與癡迷,至今仍令我難忘。
吳建榮長著一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛中透著創(chuàng)作的靈感。他總能從一些生活細(xì)節(jié)中得到啟發(fā)。
記得有一次,他對玩具“摔不碎變形球”產(chǎn)生了興趣。此后,他每日都在研究怎樣可以使變形球可塑性強(qiáng)又不易隨意改變形狀。
一天,他的父母不在家,家中又沒了大米,于是他只好和面烙個餅子做午飯。在和面的時候,他意外地發(fā)現(xiàn)面粉的形狀可以隨意改變,而且耐久性強(qiáng)。這次偶爾的發(fā)現(xiàn),讓他欣喜萬分---“有了!”建榮連忙從客廳的茶幾下拿出幾個氣球,把干面粉灌了進(jìn)去,填得滿滿的,再用繩子扎緊,巧妙地利用氣球上原有的美麗圖案,貼上些裝飾品。就這樣,一只美觀大方的面粉揉捏球誕生了。
這個新奇的小發(fā)明,在學(xué)校舉行的義賣活動中,受到了各年級同學(xué)老師的歡迎與喜愛,都被大家“搶購一空”。從此,吳建榮也成為學(xué)校眾所周知的“發(fā)明創(chuàng)造小能人”。
不僅如此,建榮還很善于利用廢物來搞新發(fā)明。有一次,他拆下已經(jīng)壞掉的`電子鈴發(fā)音裝置,安置于一只塑料盒的一側(cè),再將控制系統(tǒng)的感應(yīng)器從鈴內(nèi)抽出安在了另一側(cè),用一根電線將兩者連接起來。建榮利用科學(xué)課學(xué)過的磁鐵同性相斥的原理,在盒內(nèi)的感應(yīng)器上安了個磁鐵,智慧地把所學(xué)的知識加以拓展,借另一個磁鐵與盒內(nèi)磁鐵之間相斥產(chǎn)生的力,推動系統(tǒng)運(yùn)作。如此,他將廢電子鈴轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢徊挥秒娫,可以隨意開關(guān)的節(jié)能“八音盒”。
當(dāng)這個“新發(fā)明”拿到學(xué)校里去展覽時,他的節(jié)能構(gòu)思,獲得了專業(yè)老師的認(rèn)可。同學(xué)們都紛紛請教他其中的原理。這個發(fā)明也給了我很多啟發(fā):我們要善于從所學(xué)知識中獲取養(yǎng)分,運(yùn)用于實(shí)踐,變廢為寶。
吳建榮同學(xué)還先后發(fā)明了子彈炮筒、多功能鉛筆盒、固定插座開關(guān)……他那源自生活的奇思妙想,使他成為了一個當(dāng)之無愧的“發(fā)明創(chuàng)造小能人”。
發(fā)明作文600字 篇4
前天放學(xué)回家后,我隨手從書架上拿下一本名叫《發(fā)明家》的書,看著看著,就睡著了。我做了一個很有趣的夢,夢見我是一個發(fā)明家。
我是一個發(fā)明家,我想發(fā)明一種鞋子,那種鞋子可以在天空中行走,但不會掉下來,走路的時候,不用費(fèi)勁,只要按下鞋子上的紅色按扭,鞋子自己就會走起來,如果覺得比較慢,還可以調(diào)鞋子上控制速度的按扭,速度分為慢、中、快三個速度。這個鞋子是為了那些上班需要坐車的人設(shè)計的,因?yàn)槿绻萝,就會耽誤上班,會遲到。有了這種鞋,人們就不會擔(dān)心上班遲到,也不用擔(dān)心堵車了。
我是一個發(fā)明家,我想發(fā)明一種能幫助人類打掃房間的“自動掃地板”,你把它鋪在地上,按上按紐,便可以幫助你掃地,也可以說是吸塵器,把地上的的灰塵都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)都不用你操心。它還會不停的發(fā)出好聽的音樂,讓你的.心情很舒暢。
我是一個發(fā)明家,我想對種子的基因進(jìn)行改造。如松樹的種子,播種一顆,就能長出十棵;小麥、稻谷的種子,種一粒,就能長出一大片。這樣,不僅可以給農(nóng)民伯伯減輕負(fù)擔(dān),還可以讓他們有個好收成。更奇妙的是,這些種子能自己生根、發(fā)芽,即使五個月施一次肥也不會死掉。
我是一個發(fā)明家,我會發(fā)明一種神奇的鏡子,它的體型很小,可以隨身帶著,你們不要看它體型小,但它有一種非常特別的功能呢!現(xiàn)在就告訴你們吧!如果你們離開家鄉(xiāng),來到另一個省市,你肯定會思念親人,這時候你就可以拿出這面鏡子,對著鏡子說:“鏡子,鏡子,快出現(xiàn)我的親人吧!”不用一秒鐘在這一面鏡子里就會出現(xiàn)你的親人,這可不和照片一樣噢!你可以和親人親密的交談,看見他們現(xiàn)在模樣。
“吃飯了!”媽媽親切的聲音打斷了我的美夢。
發(fā)明作文600字 篇5
假如我是一位發(fā)明家,我會發(fā)明一種家庭機(jī)器人。他是鐵板做成的,體內(nèi)有復(fù)雜的機(jī)器。這個機(jī)器人是有腦子的,不用人來操縱他。這天早上我剛起床,就看見“開心”他在幫我打掃衛(wèi)生。正在我要穿衣服時,“開心”連忙幫我把鞋子套上;我要擠牙膏時,“開心”又急匆匆地跑來幫我把牙膏擠好!伴_心”好像是我肚子里的蛔蟲一樣,不管我要做什么事,他總是先幫我做好!當(dāng)在我孤獨(dú)、寂寞時,他就講笑話、講相聲逗得我哈哈大笑,不亦樂乎!在我煩惱、遇到困難時,他卻在一瞬時讓我快樂無比。在我做東西錯誤或危險時,他則告訴我正確的方法。在我累了或餓了的時候,他則像一個活雷鋒似的,幫我買菜、做飯。他還會看家呢!一天晚上,我正睡得香香的時候,有一個身穿黑衣服的小偷輕手輕腳、賊眉鼠眼的正準(zhǔn)備偷東西。突然,他踩到了一個長長的滑滑板摔了個四腳朝地,臉又載到了吃了一半的紅嫩嫩的`西瓜里。這下可把小偷弄得火冒三丈,他來到水池正要洗手、洗臉時,哎喲,什么東西,輕輕一看,原來是4只大紅螃蟹,夾得手紅得像一個大蘋果。小偷被折騰得筋疲力盡,他來到寬敞的廚房,拿起了香噴噴的面包狼吞虎咽起來。吃到第3個時,覺得有點(diǎn)不對勁,再一大口咬下去,啊!原來是一大堆辣椒粉,小偷辣得直出氣,于是跑到水壺邊,拿起水壺準(zhǔn)備喝,但覺得有點(diǎn)燙。他想,管他三七二十一,只要喝得,他拿起來一喝,“哇!好燙”他大叫一聲。我被那刺耳得聲音驚醒,跳下床,馬上跑了出來。小偷看到我大事不妙,三十六計走為上策趕快跑。這些東西其實(shí)都是“開心”告訴我的,也是“開心”做的。
發(fā)明作文600字 篇6
我最想發(fā)明的機(jī)器人是和《淘氣包馬小跳》中的夏林果一樣的真人機(jī)器人。
我的機(jī)器人是以夏林果的外貌和體型為模型來設(shè)計的。她的眼睛大大的、圓圓的,像兩顆黑色的珍珠一樣;她的頭發(fā)長長的、黑黑的,總是扎著麻花辮,還戴著黃色的蝴蝶結(jié);她的手臂細(xì)長,身材瘦瘦的.,她的背,永遠(yuǎn)挺得筆直,一看就是練過芭蕾舞的。
我的機(jī)器人“夏林果”是我的好伙伴,好朋友。在我學(xué)習(xí)的時候如果遇到難題,她可以幫助我解答。在我不開心的時候,她可以講一些笑話或跳一段芭蕾給我解悶。她還是我的芭蕾舞老師,教我跳優(yōu)美的芭蕾舞。
你們覺得我的機(jī)器人朋友——夏林果好嗎?我真想馬上擁有她呢!
媽媽感言:我是43群的長沙馨雨媽。向非常老師學(xué)作文已經(jīng)近兩個月,由于時間關(guān)系每周輔導(dǎo)孩子一兩次,帶孩子一起看《作文多大點(diǎn)事兒》3本書,從口說作文開始,陸續(xù)寫了幾篇作文。
本文是老師布置的一篇小練筆,剛開始孩子很發(fā)愁,說不會寫。我就問她,你想發(fā)明什么樣的機(jī)器人?她說想發(fā)明一個能做朋友的機(jī)器人(現(xiàn)在的獨(dú)身子女沒什么伴哈)。我又問她,你覺得你希望你的朋友會長得什么樣子呢?她最近剛好看了《淘氣包馬小跳系列》書,很喜歡里面的人物夏林果,就說,我喜歡夏林果!我又問她,那你覺得如果你有了“夏林果”,她能為你做什么事呢?孩子說陪我玩啊,幫我寫作業(yè)啊,由于我覺得幫我寫作業(yè)不妥,就建議她改成了幫我解答難題和教我跳舞。經(jīng)過孩子口說,我記錄,這篇文章就誕生了。
作業(yè)本發(fā)下來的時候,看到老師畫下的一道道波浪線,我和孩子都很高興。希望隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,孩子的作文會寫得越來越好!
發(fā)明作文600字 篇7
“假如”這兩字是一對翅膀,帶我飛進(jìn)奇妙的想像世界。在那里,只要一想,任何東西都會實(shí)現(xiàn)的。
假如我是一滴水,我會鉆入干旱的地面,盡一份微不足道的力量;假如我是一支馬良神筆,我要給賣火柴的小女孩畫出食物,畫出火爐,讓她溫暖幸福;假如我是一只小鳥,我要在湛藍(lán)的天空自由翱翔,在藍(lán)天碧水間盡情歌唱。但我最想做的',還是發(fā)明家。我的腦袋里,裝著許許多多新奇的點(diǎn)子,等待實(shí)現(xiàn)。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明品質(zhì)針。在監(jiān)獄里的人,不需要服刑,只要打上品質(zhì)針,就會與原來截然不同。別的人只要打上品質(zhì)針,也會發(fā)生改變。比如:愛心善良針可以讓世界充滿愛,讓人們善良起來,讓犯錯的人即刻改過自新;勤奮毅力針,讓人學(xué)習(xí)、工作刻苦,堅持不懈,;勇敢堅強(qiáng)針,讓人受到挫折時堅強(qiáng)面對,永不放棄;自信自強(qiáng)針讓人充滿自信,奮發(fā)圖強(qiáng)……人們可以獲得所有好品質(zhì),讓壞品質(zhì)從此不再存在。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一種知識針。世界上的知識,都融入其中,只要一針,就讓人學(xué)會所有知識,在剛學(xué)會說話時,就可以開始發(fā)明創(chuàng)造,為國家做貢獻(xiàn)了。你可能會想,如果被壞人利用怎么辦?在接種之前,當(dāng)然要打品質(zhì)針啦!
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明萬能通話器。用它可以和任何東西通話。在干旱的時候,可以和云彩通話,請她灑下一滴滴可愛的雨水寶寶,滋潤土地,讓那里重新生機(jī)煥發(fā);地震前,可以和大地伯伯通話,海嘯前,與大海通話,請大地忍住他的傷口——地震帶的疼痛,請大海不再憤怒,我們會保護(hù)壞境,不會再破壞家園,往您們的傷口上撒鹽了。
“假如”帶我進(jìn)入了想像空間,但我發(fā)明家的夢想,要靠自己去實(shí)現(xiàn)。我會更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),完成我的夢想!
發(fā)明作文600字 篇8
在20xx年,我已經(jīng)是個很有名氣的發(fā)明家了,為了讓同學(xué)們在學(xué)校生活得更加愉快、精彩,我想發(fā)明一種智能書桌。它是用特制的透明玻璃和塑膠造成的,無論是椅子,還是書桌都是透明的,如果那位同學(xué)在抽屜中做小動作,老師一眼定能看出來。
這種書桌的外形和平時的書桌一樣,但是它是完全透明的,而且書桌的`右側(cè)有著六個不同顏色的按鈕,每個按鈕都有不同的功能。分別是紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、黑色按鈕、白色按鈕、綠色按鈕和黃色按鈕。
在炎熱的夏天,只要你按下紅色按鈕,一層保護(hù)膜就會在你周圍出現(xiàn),它會漸漸發(fā)出冷氣,讓同學(xué)們不會覺得炎熱;在寒冷的冬天,你只要按下黃色按鈕,也會出現(xiàn)一層保護(hù)膜,相反,是發(fā)出暖氣的,十分暖和;按下黑色按鈕,桌面上就會出現(xiàn)一部手觸型電腦,不僅能看書,而且還能上網(wǎng)、看電視……;按白色鍵,桌上就會出現(xiàn)一部手寫輸入器,你可以用電腦筆在上面畫畫和練習(xí),無論你在手寫屏上寫什么,都會輸入電腦;你還可以在上面做作業(yè),而且能直接用電腦發(fā)給老師;按綠色鍵,桌上會出現(xiàn)一盞電燈,能直接、清楚地照射在自己的桌面上;按下黃色鍵,椅子就會變成一張?zhí)梢危瑢W(xué)們有時上課上累了,就可以睡在上面,而且還有機(jī)器給同學(xué)們做眼保健操。
智能桌椅上全是電器,還說是“智能”,那么一個教室不就會花上一萬瓦電嗎?不會的,因?yàn)檫@個智能桌椅的椅子底下有一個熱能發(fā)電器,只要同學(xué)們坐在上面,就能發(fā)幾百瓦的電,還能儲存電量。一節(jié)課40分鐘,只要同學(xué)們坐在上面,充得的電可以用上幾天。新的時代就是不一樣,什么東西都是那么科學(xué)、那么方便!
這個“智能書桌”是我的夢想,我會好好學(xué)習(xí),長握知識發(fā)明這個“智能書桌”來。以后,如果你在商場見到這種“智能書桌”,別忘了它是我發(fā)明的!
發(fā)明作文600字 篇9
吹著口哨,自在的走在籃球場邊,突然飛來橫禍,一個籃球向我飛奔而來,把我的眼鏡砸的四分五裂。我捧著破碎的眼鏡,心想:可惜了我這心愛的眼睛啊,如果我可以發(fā)明一個智能不碎的眼鏡就好了。
我想發(fā)明一個智能眼鏡,它的鏡片上有著一個保護(hù)功能。當(dāng)有危險物品接近時,鏡片會變成一個刀槍不入的銅墻鐵壁,來保護(hù)主人的眼睛。
眼鏡旁還有三個按鈕,分別有:紅、藍(lán)、黃這幾種顏色。紅色的按鈕可以用來打掃衛(wèi)生,按下按鈕,它的后面便會打開一個小小的吸塵器,別看它身子小,其實(shí)它的吸力可大了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有灰塵靠近時,眼鏡后面會出現(xiàn)一個小輪子來推動眼鏡前進(jìn),吸塵器就會大量吸收灰塵讓鏡片變得煥然一新。這時眼鏡就會將吸進(jìn)去的灰塵凈化成干凈的空氣飄蕩在空中,讓主人可以呼吸到大量的新鮮空氣。
藍(lán)色的按鈕是用來叫醒愛睡懶覺的懶人的.,當(dāng)睡懶覺的人賴在床上不肯起床時,他就會大聲的叫喊。如果你是一個愛吃零食的小胖子,眼鏡就會故意說:“快起床吃漢堡、可樂、雞翅啦!比绻闶且粋一直想考100分的學(xué)生,眼鏡就會說:“你考0分啦,你考0分啦!边@樣的語音會在關(guān)鍵時刻提醒你,讓你早睡早起不會遲到。
黃色的按鈕有時候猶如一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)你偷看電視走火入魔的時候,你的眼鏡就會變得很模糊,使你看不清楚。只有你乖乖地寫作業(yè)了,她才會讓你又變回原來的視力。有時候她又會像一個催眠大師。晚上當(dāng)你睡不著覺的時候,她就會像一個催眠大師一樣為你創(chuàng)造一個神奇的世界讓你安然入睡進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。
“咚”的一聲,眼鏡摔到地上,這時我如夢初醒,發(fā)現(xiàn)這原來只是個夢。
“哎”我嘆了口氣。我看著破碎的眼鏡心想:等我長大了我一定要發(fā)明出這種智能眼鏡。
發(fā)明作文600字 篇10
同學(xué)們都說我是“小小發(fā)明家”,這大約和我小時候的“刻苦鉆研”分不開。
小時候,每回經(jīng)過梳妝臺,我總能看見愛美的媽媽拿著一個亮晶晶的小瓶子,只聽“呲、呲”兩聲,瓶子里噴出一股神秘的水霧,像一件無形的衣服籠罩住媽媽,一整天,媽媽的身上總有一股若有若無的花香,惹得我總會不由自主地貼近她。
“媽媽,這是什么?好香啊!”
“小傻瓜,這就叫香水啊!”
“我也想要!”
“不行不行,小孩噴什么香水呀?再說了,香水這么貴,可不能給你浪費(fèi)了!”媽媽向我擺擺手,把香水放在了更高的架子上。
我嘟著嘴,走在樓下的花圃中,一股濃郁的香味撲鼻而來,啊,不知什么時候,花圃里的玫瑰花開了,一朵比一朵嬌艷。我靈機(jī)一動,對啊,媽媽說過,香水就是用花的精油的做的。我也可以自主動手,做出一瓶香水來。
說干就干,我跨進(jìn)花圃,精心的挑選著玫瑰,“一朵、兩朵、三朵……”,冒著被刺扎到的危險,我摘了十幾朵的玫瑰,連花骨朵也沒手下留情。
我捧著玫瑰,飛奔回家,找來了瓶子和木棍,就開始了我的發(fā)明制作。首先,我認(rèn)真地把每一朵花的花瓣扯下來,放入瓶子,然后抄起木棍,像搗藥師一樣,一下一下地認(rèn)真地?fù)v打著。玫瑰花瓣在木棍的威力下,變得面目全非,成了一團(tuán)紅色的花漿,香味似乎更濃了。我提取了一些花漿,輕輕一捏,手上都是紅色的汁液,紅艷艷的',聞了聞,香噴噴。我的心里美滋滋的,仿佛看見了媽媽夸贊我的笑臉。
我給花漿加了點(diǎn)水,小心翼翼地把瓶蓋蓋好,搖了搖,放進(jìn)抽屜里。過了幾天,我神秘地把媽媽帶到房間,準(zhǔn)備給她一個特大的驚喜。打開抽屜,一股說不出來的味道鉆進(jìn)了我的鼻孔,“呀,我的香水!”映入眼簾的卻是一瓶渾濁的“臭水”。我的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陣雨,哇哇大哭起來。媽媽卻哈哈大笑,幫我清理了垃圾,并獎勵我,給我噴了一次香水。
自制香水這樣幼稚的事,現(xiàn)在我不會再做了。可媽媽的鼓勵,讓我永遠(yuǎn)對新鮮事物保持著熱情和好奇。
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