(集合)以溫暖的作文600字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以溫暖的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

以溫暖的作文600字 篇1

　　冬，一個美麗的季節(jié)，一個特殊的季節(jié)。

　　在別人眼里冬是一個寒冷的季節(jié)，是一個慘白的季節(jié)。可我不這么認為，在冬天，我有種說不出的溫暖，有種說不出的舒暢。

　　冬，是一年中最特殊的季節(jié)，她的一半在年底，一半在年初。她是一年的結束，又是一年的開始，她是萬物復蘇的季節(jié)呀！

　　冬，唯一會下雪的季節(jié)，那雪白的，純潔的花朵從空中飄落下來。嗯，為什么雪花落在柏油馬路上就變得污黑了呢？她被人為污染玷污了！此時這原本美麗的雪花只是一堆堆冰冷的爛泥。

　　冬，最純潔的季節(jié)，下雪了，你能發(fā)現，一切都是白色的，像白紙一樣，除了那些黑色的墨點！美麗、純潔的冬姑娘，你又來了，路上很辛苦吧？來我家坐坐吧！不，你已來過了！你輕輕地撫摩著我的頭，像母親一樣，然后消失了。

　　我躺在雪白的草地上，輕易地睜開眼睛，太陽不像平常那么刺眼。太陽是亮的，冬天并不刺眼，是冬姑娘為我打開了一把陽傘吧！我好暖和，即使是躺在所謂寒冷的白雪上，是她，是她給心上蓋了一層透明的紗。我心情舒暢，不想說話，只想傾聽，傾聽冬的歌聲，是你，給我喝下調理心情的湯藥。

　　你是那么美麗！靜靜無求地溫潤著我們，是美麗而非魅麗，是善字下面一個大字，大善才是美呀！

　　那些個愚癡的'人呀，你們捫心自問：你的心是否潔凈？是否為了榮耀而不擇手段？是否因友人被女神幫助而產生忌妒心了呢？如果這樣，等到哪天下雪了，就同我一道去聽聽冬姑娘純潔善良的歌聲吧！用那美麗的雪白清洗自己的心吧！

　　等到那時，你會感到溫暖和舒暢的！

以溫暖的作文600字 篇2

　　我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個詞

　　我站在洶涌的人流中，像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒，背著極少的行囊，游走在每一座城市。

　　日升，日落。

　　潮漲，潮退。

　　我知道，我必須習慣異鄉(xiāng)的味道。

　　朋友多半會在深夜里打來電話，那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛，親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口，它不知道，一個背影的.遠去，究竟需要等待多久才能夠再次轉身回眸。

　　朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的水漂，還有媽媽的消息。

　　我很溫暖。

　　修鞋的老大爺縫著密密的針腳，發(fā)絲般的細線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上，像個聽話的孩子。他淡淡地講述著關于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起，平整如新，就像什么也不曾發(fā)生。

　　他說：“在這里，我只坐了40年�！�

　　我很溫暖。

　　餛飩攤突兀地橫亙在繁華的街道上，疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊。攤主忙里偷閑，飛快地親吻了老板娘的臉頰，然后風一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起，老板娘揚著手中的鍋勺，像個孩子般四處追逐，顯得放肆而又幸福。

　　我很溫暖。

　　擁擠的車廂里擠滿了互不相識的人們，小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸，父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言，輕輕地靠在父親的胸口，仰頭凝望，撫摩著他滿是胡茬的臉寵。

　　我很溫暖。

　　打開郵箱，好友給我寄來了賀卡，在我早己遺忘的生日——我總習慣用忽略的方式模糊每一處細節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一，燭光躍動在冰冷的屏幕，好友說：“想你，在每一天�！�

　　我很溫暖……

以溫暖的作文600字 篇3

　　“關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心，生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關心，隨時需要被理解，被接受，被認同。

　　同樣，我們也需要關心他人。但是，并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識，關心偉大的事業(yè)，關心物質世界，關心動植物，卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念，以關心的名義干危害他人的事情，這樣的人也是危險的'。

　　目前，人們對關心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院，病人們感受不到關心；在社會福利機構，顧客們感受不到關心；在養(yǎng)老院，老人們感受不到關心；在學校，少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心，呼喚一種充滿關心的新型人際關系�！�

　　“學生們需要理解，成功的人生有各種各樣的表現，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息：學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味著建立愛的關系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

　　所以我們要關心他人，關愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。

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