觀察的作文600字[常用5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的觀察的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文600字 篇1

　　老師拿著一個大箱子走進教室，同學們都好奇的看見老師手中的箱子。“里面都是我給你們準備的禮物——草娃娃”，老師話音一落，教室里就響起了一片歡呼聲。我?guī)е�草娃娃高高興興的回家了。

　　回了家，我先把三分之二的土倒入盆中，然后把種子一個一個均勻的放入盆中，最后把剩余的土再平鋪到盆中，蓋住它們，讓它們在褐色的“海洋”中慢慢遨游。種好后，我倒入三個瓶蓋的水，把它放到太陽底下，讓它們沐浴在溫暖的陽光下。

　　看著這個讓我花費許多心思的迷你小花盆，心里別提有多開心。我給它起了一個名字叫小陽陽，希望它能多喝水，多吸收陽光，快快長大，早早發(fā)芽。

　　從那以后，我天天給它澆水，天天給它曬太陽�？墒撬�總是很害羞，就是躲著不肯出來。我并不擔心，更沒有灰心，反而更加精心地照顧它。每天陪它說話、唱歌、跳舞……睡覺時都把它放在床，還用衣服把它攔上，生怕它掉到地上。真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。

　　功夫不負有心人，幾天后小草們終于冒了出來，而且一長就長出了一大段，真給我嚇了一跳!原來它想一鳴驚人呀!我開心極了。

　　第二天，我小心翼翼的拿著它到快樂作文學校。看著其他同學手里歪歪扭扭的小草，有的競?cè)粵]長出來。“哈、哈”，心里得意洋洋的想“小陽陽你可一定給點力呀!這了這一輪就能獲得小草金牌呀!”經(jīng)過三輪的.比拼，我最后贏了，我開心的跳了起來。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。如果你希望成功，你就播下成功的種子; 如果你希望幸福，你就播下幸福的種子……經(jīng)過辛勤耕耘，就必將收獲成功，收獲幸福。

觀察的作文600字 篇2

　　世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對無私奉獻的吊蘭情有獨鐘。

　　吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風輕輕一吹，它活像展翅跳躍的仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。

　　吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美。花白白的，又小小的。遠遠望去，活像一只只白蝴蝶�；ò暌还灿辛�片，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細看的話，是看不見的。白白的花蕾在那時我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時開花的.。

　　吊蘭不僅外形美，而且它的生命力也很強。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個月。而吊蘭在陽臺上孤零零的待了兩個月。我還以為它會枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點發(fā)黃了而已。我給它澆了一點水，它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。

　　別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價值呢！我查了查電腦，原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對人體的保護作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補虛，祛風濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱，跌打損傷等，對小兒驚風有特殊的療效。

　　我愛你——吊蘭！愛你那芳香撲鼻的氣味，愛你生命力強，還愛你無私奉獻的精神。

觀察的作文600字 篇3

　　都說是“清明時節(jié)雨紛紛”，可是在東營這個“春雨貴如油”的地方，能在這時稀里嘩啦地下一場雨實屬罕見。不過，雨是知曉人們的心思的，“好雨知時節(jié)”嘛！今天下午，它悄悄地邁著小步子來了。

　　雨是害羞的，不愿讓人察覺它的到來。它放輕了腳步，一點聲音都沒有�！皾櫸锛殶o聲”，它溫柔地撫摸著小草、地磚、樹枝。被毒辣的太陽曬暈的小草醒過來了，它可不像雨那么內(nèi)斂。小草把攢了一個冬天的`綠都拿出來了，綠得耀眼，綠得透明，這清新的綠色仿佛插上了翅膀，飛進了千門萬戶：“下雨啦！下雨啦！”地磚也沐浴在了雨的沖洗中，雨把它衣裙上細小的塵埃都洗凈了。地磚快活得不得了，它像小姑娘似的秀著自己的新衣：瞧！紅的古樸，黃的鮮亮，藍的柔美，白的純凈。仿佛給大地披上了一件五彩斑斕的毯子。古板的樹枝也被雨感化了，它放下了冬天冷冰冰的面孔，臉色和藹可親。

　　我隔著玻璃窗，陶醉在雨中：雨改變了天空的顏色。陽光下，天空就是一望無際的藍。但是，在雨中，天空卻變得灰蒙蒙的，淺淺的灰色有種憂郁的感覺，撥動著多愁善的人們心中的琴弦。但是，對于農(nóng)民來說，這下的哪是雨，分明是金絲銀線��！“潤物有情如著意，滋花無語自施工。一犁膏脈分春壟，只慰農(nóng)桑望眼中。”農(nóng)民心中的喜悅滿滿的，都要溢出來了！破土而出的禾苗貪婪地允吸著來自上蒼的恩賜，一節(jié)一節(jié)地拔高……真是看在眼里，喜在心里�。�

　　雨輕輕悄悄地離開了，正如它輕輕悄悄地來。許多忙碌的人，甚至不知道這場雨的存在。但是，他們一定會發(fā)現(xiàn)，第二天窗戶上晶瑩剔透的水珠。那是雨不小心遺下的項鏈喲，就留在了人間……

　　哦，清明時節(jié)的雨哦！“欲斷魂”是一種感覺。但是這場雨，卻是靈動的，夢幻的……

觀察的作文600字 篇4

　　四葉草，代表著：希望，信心，愛情，幸運。由于非常罕見稀有所以常被稱為幸運草。不知為何的我好不向往他，可能是被他的名子吸引，也可能是好奇心影響，所以決定展開行動《捕捉幸運草》。

　　來到草叢堆旁，放眼望去都是三葉草，蹲下，翻翻他，動動他，尋找他，有人說：找到幸運草的機率是十一萬分之一。這種幾乎不可能發(fā)生得事，放手一搏，是我現(xiàn)在要做的事。

　　“痛！”用力的把手一抽回來，螞蟻！彷佛看到一只巨大鱷魚出現(xiàn)在我眼前般跳起來，反射性動作或著說自我保護的一甩，微薄力量的小螞蟻就不見了。

　　“啊！”這是什么地方？怎么來到了一個柔柔軟軟的地方？我不是跟著大家走嗎？為什么她看到我那么緊張？我有那么可怕嗎？呀!她怎么把我甩出去了？好痛啊!你們在哪？

　　回到原點，好奇螞蟻為什么會出現(xiàn)在這，好奇附近是不是有蟻窩，好奇產(chǎn)生的疑慮，讓人有種“試一下，看一眼就好”的感覺。一翻，哇！一條彎曲不齊的線呈現(xiàn)在眼前，順著他們的路線走下去，來到一個地方，潮濕的土壤，旁有些許的雜草，足足約有三尺長，全都是一只只小到不行的螞蟻！還好我耐摔，跟著她走，直覺告訴 我：她會帶我走。而果真她真的.找到了!跟家人點個角，碰個頭，回到最當初該去的地方。

　　我驚訝，螞蟻的團結(jié);我驚訝，螞蟻的合作；我驚訝，螞蟻的一心，不過或許令我更欣喜若狂，如癡如醉的是我在看到螞蟻的精神后閃過的幸運草！心想是不是該給她個回報，雖然她空摔過我，但也幫過我，嗯!給她我找到的一株草，不知道它叫什么，確知道她很開心快樂，從她表情讀出來的。

　　或許幸運草帶來的不只是幸運，或許幸運草帶來的是另一種某個奇妙的發(fā)現(xiàn)。

觀察的作文600字 篇5

　　車窗外滿眼的碧綠興奮著我，我迫不及待地下了車，迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱�？墒�，我卻顧不上炎熱，走到種著滿滿荷葉的池塘邊。因為，爸爸向全家人宣布，今天我們要去摘蓬蓬！

　　爸爸，媽媽和表姐隨后也下了車。表姐看著一望無際的荷塘，皺了皺眉，擔憂地問道：“我要怎樣去摘呢？難不成要坐小船進去？”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑，走近池塘，撥開兩片碩大的荷葉。咦？神了，荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦，原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分，采摘時只要走上田梗即可，而剛才因為荷葉長的太茂盛了，所以我們沒有發(fā)現(xiàn)田梗。

　　我們一行人走上田梗，我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬，連忙蔣它搞了下來，莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過看著這個胖乎乎，嬌嫩的綠蓮蓬，我頓時忘記了不適，三下五除二剝開了，一個圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢，我又剝開了蓮子皮，心想，吃蓮子真麻煩。終于看見了潔白的蓮子，我連忙把它往嘴里送�！芭蕖眲傄唤溃�我就吐了出來。真難吃，不僅蓮子的心很苦，連白色的是堅韌苦澀，沒有一絲甜味�！霸趺磿�呢？那么一個碧綠好看的蓮蓬，怎么就那么難吃呢？”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑，笑著解釋道：“你摘的那個大老了，只能煲湯喝，生吃味道已經(jīng)不好了！”原來是這樣��！我又問道：“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢！”表姐搶著回答：“我知道，我知道，顏色不能太深，露在外部的蓮子不能太多。”看來我今天又學到了一些知識�。�

　　微風拂來，滿池的綠意蕩漾起來，也露出了幾點粉紅，真美！好似一塊的綠調(diào)上幾點紅絲，美麗極了！那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的`輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。靜靜的田里布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實。別人都說荷花清美，荷葉也是別有一番風采，怪不得如此多的文人墨客，都愛以荷為題呢。

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