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    老師的作文600字

    時間:2023-08-28 17:48:34 600字作文 我要投稿
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    老師的作文600字4篇(薦)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老師的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師的作文600字4篇(薦)

    老師的作文600字 篇1

      總認為老師是最輕松的,總認為老師是最無憂無慮的,總認為老師并不是吧所有精力放在我們的身上……無數(shù)個人為使我迷糊不清。不是說:老師是園丁,我們是花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人嗎?難道我的認為是錯誤的嗎?所以我決定去看看“老師的一天”。

      早晨,我早早地來到了學校,幾乎沒人,整棟教學樓像個空殼似的。我走到辦公室想看看老師們是否很早的上班,應(yīng)該空無一人吧!當我從門縫中偷看時,沒想到老師們正各個在備課,各個兢兢業(yè)業(yè)的,老師們有的左手拿著早餐,右手敲打著鍵盤;有的左手拿著課本,右手吃著早餐;有的把早餐丟在一邊,認認真真得批改著作業(yè),時兒皺皺眉頭,時兒露出歡笑……我呆呆的'看著這一切。

      中午,是吃飯的時候了,我想:這下來總可以休息了吧,畢竟上了一個上午的課,是該休息休息了。我順道走到辦公室,不料,辦公室中人潮洶涌——一個個學生圍著一個個老師。原來老師在和差生將解題目。老師元寶呢不用這么累的,舊因為他們想看著自己的學生出人頭地,他們也不圖回報,這不正印證了“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”

      下午,親脆的放學鈴響了,老師方可立即喊放學?墒菦]有,他們拼命的講啊講,十分鐘過去了,二十分又過去了,她絲毫沒有想停下來的意思,似乎希望我們把她所有的知識全吸走才愿意。

      天色變得昏暗暗的,原以為,老師該走了吧!沒想到,他們正陪著學生們補課、默寫,多么兢兢業(yè)業(yè)!這張實在在小,怎么能寫的下我對老師的愛意,我只能用言語,隊您們說一聲“謝謝”。

      老師的一天,似乎只能用辛苦來形容。

    老師的作文600字 篇2

      人們都說:“世上只有媽媽好!蔽艺f:“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

      石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬水,他們在***工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉(xiāng),遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護,有時把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。

      六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣裳,去參加六一運動會,我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的',這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

      一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

      我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學。從那以后,我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學以后,很少見到石老師,有時放學路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。

    老師的作文600字 篇3

      每當耳邊回響起老師那醇厚的教誨,心里一陣感激之情,這件往事已深深印在我的腦海里了。

      那是一次小學數(shù)學考試,我胸有成竹地答好了卷子,高興地交了上去。

      到發(fā)試卷時,我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子。當讀到我的名字時,我竟然得了88分,由于平時嚴于律己,88分算差了,險些把我跌倒。我左瞧瞧,右看看,似乎同學們都考得不錯,臉上露出了欣慰的笑容。評講完考卷后,我開始灰心了,心想;為什么我會考88分?為什么同學們考的`那么好?此時,我的心像一只泄了氣的皮球,又像一個打翻了的五味瓶,心里很不是滋味。

      突然,李老師請我去辦公室一趟,我嚇得張口結(jié)舌,說不出話來。心里想:是逃避,還是接受?小紅大聲地叫了一聲:“你不是要去老師那嗎?”最后我選擇了接受現(xiàn)實,我忐忑不安地來到辦公室門口,始終不敢踏入一步,我懷著勇氣,大步流星地來到李老師面前,她用慈祥的目光看著我,輕輕地撫摸著我的頭,清晰地說:“哦,怎么低下頭啦?你看你的嘴都能掛油瓶了。我知道,這次考砸是因為粗心大意,只要克服就好!卑。嗪玫睦蠋煱!我心里的小石落到了地上,抬起了頭。李老師繼續(xù)笑著,說:“粗心可是你人生路上的絆腳石!”接著老師又給我講了許多真實故事,我就這樣聽著,一個個故事就如一枚枚印章,印在我的心中。

      一直到上課鈴聲響起,我才緩緩離開辦公室,我回頭望了一眼,眼里隱隱噙著淚花。不,這是高興的淚,自豪的淚,我為自己有這樣的老師感到驕傲,也為她交給我的人生道理感到無比感激。

      老師那醇厚的教誨,令我永世不忘。

    老師的作文600字 篇4

    敬愛的老師:

      樹上的葉子不知落了多少回,但我知道,我就要離開母校,離開您了。您知道嗎?六年的小學生活中,您與我一起經(jīng)歷過的種種往事我都歷歷在目,我有多少心里話想對您傾吐。今天,我就要和您說說我的心里話。

      六年前,在一個金秋時節(jié),我滿懷欣喜來到了學校。我來到教室門前,望著里面張張陌生的面孔,我有些膽怯了,不敢進去,當您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時,您走到我身邊,用親切的目光看著我,我頓時有了安全感。您牽著我的手,走進了教室。您那雙并不細膩的手,讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在,我要對您說:謝謝!

      三年級時,在學校的運動會上,那是個炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。我當時參加了長跑比賽。比賽開始了,我奮力地向前沖,為了班級的榮譽。但我體力不支,越跑越慢,汗?jié)裢噶宋业谋。突然,我感到眼前一黑,我暈厥了。當我醒來的時候,您和同學們守在我的'旁邊,我歉疚地對您說:老師,對不起。您親切地對我說:沒關(guān)系。老師,雖然當時您只有簡短的三個字,卻使我感到了無窮的溫暖。那么炎熱的天氣,您依然小心地守護著我,我知道您也差點中暑。老師,謝謝您對我的關(guān)愛。

      到了六年級,我們進入了緊張的復習階段。您每天為了我們的復習,夜以繼日地工作。為了我們,您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的面前,都是那么地疲憊。老師,我想對您說:老師,請您不要那么疲憊了,要多注意自己的身體健康。

      老師,千言萬語我都說不盡,但它們最終匯成了一句話:老師,謝謝您!

      時間的長河流淌不息,卻沖不淡我對您的感激。花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報。我就以優(yōu)秀的成績作為對您的回報吧!

      祝您

    身體健康,工作順利!

      您的學生:蘇素美

      20××年7月5日

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