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畢業(yè)作文600字匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文600字 篇1
這張畢業(yè)照片洋溢著34個(gè)快樂(lè)的笑容和5個(gè)慈祥的笑容，這是什么時(shí)候拍的呢？哦，我一看背面，才恍然大悟，原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)照��！我腦子里馬上開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)我進(jìn)入了回憶之中。
“加油！加油……,”這高昂的加油聲是從哪來(lái)的呢原來(lái)是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì).輪到我們班了,三個(gè)身影在操場(chǎng)上飛馳而過(guò),只留下塵土為他們謝幕.一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)出發(fā),聽到周圍小同學(xué)們歡呼聲震耳欲聾,看到同學(xué)們激動(dòng)的姿態(tài)萬(wàn)千,我心里可是有自豪又高興。��！跑完了，一陣歡呼聲把我們擠下了操場(chǎng)，我們又開始為別的班級(jí)加油了……
“我宣布，第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束！”體育老師激情高昂的說(shuō)，可我們還都沒(méi)過(guò)癮呢！只好依依不舍的回到教室。
著優(yōu)美的音樂(lè)又是哪來(lái)的呢？哇塞！這是仙女下凡嗎？十個(gè)貌美如花的小姑娘，跟著優(yōu) 美的旋律，跳著美麗的舞蹈。這其中不正有我嗎？一陣陣歡呼聲鼓舞著我們，最后伴著結(jié)尾音樂(lè)下了臺(tái)。歡呼聲不單單包含著他們對(duì)我們的稱贊，還包含了對(duì)我們的鼓勵(lì)和觀看我們這個(gè)舞蹈之后的心情。
“我會(huì)記住你的！“”我舍不得你，我們一定要保持聯(lián)系啊“”這個(gè)禮物送給你，用來(lái)記憶我們的友情“……這一句句感人肺腑的話是哪里來(lái)的，原來(lái)是班會(huì)上大家正在告別呢！有的人眼已經(jīng)紅腫了，有的.人淚像斷了線的珠子流個(gè)不停，有的人流著淚還堅(jiān)持微笑。分別是多么痛苦�。】烧l(shuí)都要經(jīng)歷這一段�；叵胄W(xué)六年美好快樂(lè)的生活，看一看熟悉的校園，聽一聽常�？M繞耳畔的聲音，是多么美好啊！
畢業(yè)照使我回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，39個(gè)笑臉我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心。小學(xué)生活！永遠(yuǎn)吐不完的回憶，永遠(yuǎn)不厭煩的回憶，永遠(yuǎn)美好的回憶！
畢業(yè)作文600字 篇2
以前教師提到畢業(yè)，我總是想：現(xiàn)在離畢業(yè)還遠(yuǎn)得很，不用想那么多。可是時(shí)光過(guò)得是那么的快，如掌縫里的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了，我真是舍不得我的小學(xué)生活。
英華是我的第二個(gè)家，我在英華的懷里由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個(gè)家，舍不得教師鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，舍不得同學(xué)和我一起玩兒的游戲，舍不得英華可口的飯菜，舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語(yǔ)，舍不得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里的`陣陣加油聲，舍不得……
在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問(wèn)題，教師都會(huì)精心的教導(dǎo)。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室，打針時(shí)還有教師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長(zhǎng)也是那么的關(guān)心我們，開會(huì)時(shí)告訴我們什么是正確的什么是錯(cuò)誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香，有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里，生活教師還無(wú)微不至的照顧我們。
我真是不想離開英華，如果時(shí)間可以倒流，那么我真想再次回到六年前，重新再走一遍小學(xué)的生活，我真想把時(shí)間挽留住，可是卻不行。
在畢業(yè)之際我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！對(duì)教師說(shuō)：教師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的教師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
畢業(yè)作文600字 篇3
小學(xué)是令人懷念的，小學(xué)也是充滿歡笑與友情的。有些許人認(rèn)為，小學(xué)只是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，所有沒(méi)有重視自己的友情。有些人也認(rèn)為小學(xué)生活還早著呢，所以與別人也沒(méi)有多少情誼。這些想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)樾W(xué)的時(shí)光一旦過(guò)去，記憶就會(huì)漸漸淡去，昔日的好友就會(huì)忘記自己以前與形影不離的好朋友。
我對(duì)小學(xué)的記憶頗深，但是并沒(méi)有太完整的記憶，只有一些零碎的記憶，怎么也拼湊不起來(lái)。當(dāng)我在上小學(xué)時(shí)，總以為自己的小學(xué)時(shí)光還長(zhǎng)著，可到最后一次考試時(shí)，才恍然大悟：自己的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。每當(dāng)某些東西失去時(shí)，我們才會(huì)感覺(jué)到它的珍貴，在我的記憶里，有過(guò)好事、壞事，也有過(guò)傷心事與激動(dòng)人心的事。剛考完試那會(huì)，我們都大喊：“解放啦！”但是，在那時(shí)我看每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài)。
畢業(yè)典禮那天，我又一次看到了我昔日的同學(xué)。當(dāng)我作為代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，小學(xué)的`時(shí)光真的過(guò)去了，六年就這么在筆尖悄悄流逝了。我看得出，每個(gè)同學(xué)都是在強(qiáng)顏歡笑，努力讓自己看起來(lái)十分開心，試圖掩蓋自己內(nèi)心的不舍得與傷心。畢竟每個(gè)人都有死黨，你若是哭出來(lái)，他便會(huì)去“嘲笑”你。但是他們也是一樣，強(qiáng)忍著痛，裝作與平常一樣的瘋瘋癲癲，畢竟這也許是最后一次見面了，每個(gè)人都想給他的同學(xué)留下美好的印象。畢業(yè)典禮結(jié)束后，大家都默不作聲，一個(gè)個(gè)紅著眼圈依依不舍地走出了校門，嘴里還“哈哈”地笑著，為自己已經(jīng)畢業(yè)而高興。
如今我已經(jīng)進(jìn)入初中，我會(huì)比小學(xué)更加珍惜如同學(xué)們的友情。
老師曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，小學(xué)時(shí)光再也回不去了，我只能回憶它了
畢業(yè)作文600字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺(jué)有些特殊的事情要在今天發(fā)生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說(shuō)家”活動(dòng)的最后一天嗎？我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師�！按蠹液�，我的名字叫閆勁鐸，有些同學(xué)可能記不住我的名字，但只要記住一個(gè)綽號(hào)，保證你們能記住，那就是——眼鏡多�！遍Z老師做完了自我介紹，同學(xué)們笑得前仰后合，有些同學(xué)笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學(xué)邊笑邊用手捶桌子，還有些同學(xué)用手勢(shì)比劃眼鏡的樣子，個(gè)個(gè)滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的要領(lǐng)，該注意哪些手勢(shì)以及情感都要到位，同學(xué)們似乎對(duì)這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最后一堂課多多學(xué)習(xí)知識(shí)。大約四點(diǎn)鐘，一個(gè)重要的時(shí)刻來(lái)臨了，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我們的課堂，他們也要來(lái)參與我們的活動(dòng)。老師讓同學(xué)們一一演說(shuō)“我的`爸爸媽媽”，輪到我時(shí)，我注視著下面的一雙雙眼睛，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的臉一下子通紅，但心里暗暗鼓勵(lì)自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結(jié)束以后，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實(shí)，人不要害怕，只要你想做一件事，并且邁出了事情的第一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非你想象的那么難，一切貴在堅(jiān)持！
畢業(yè)作文600字 篇5
畢業(yè)季
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了;就要奔赴考場(chǎng)了;就要離開母校了;就要邁進(jìn)人生之路了。心里不由泛起一股不舍、難過(guò)、酸澀……
樹根
老師，您是樹根！當(dāng)繁花滿枝，當(dāng)碩果累累，我們誰(shuí)也不會(huì)忘記哺育我們的樹根，誰(shuí)也不會(huì)忘記您。是您，把無(wú)知幼稚的我培養(yǎng)成懂事優(yōu)秀的好學(xué)生；是您，一遍又一遍耐心地給我們講解題目;是您，一張又一張迅速地批改試卷；是您，一次又一次地給我們傳授人生哲理，是您……
同窗鳥
忘不了共同覓食，共同成長(zhǎng)的同窗鳥們！忘不了與鳥兒們朝夕相處的美好時(shí)光;忘不了與鳥兒們結(jié)下的深厚情誼。我們?cè)跁暚槵樀镍B島里認(rèn)真讀書；曾在一起努力、不懈的一步一步地爬上知識(shí)的殿堂；曾在鳥國(guó)里你飛我捕地共同玩耍；曾在……
母親
忘不了校園的一草一木，一切都是那樣的熟悉！我們青春的腳印留在校園的小道上，每個(gè)角落里都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。這里有著我們最美好的回憶，叫我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
母校，您是母親！您用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)步步高升！在您的懷抱里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在您的'懷抱里，我們養(yǎng)成了奮力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)；在您的懷抱里，我們學(xué)到了很多很多的知識(shí)；在您的懷抱里，我們……
話別
六年了，轉(zhuǎn)眼就要告別母校，與同學(xué)分別了，此時(shí)的心情怎能平靜？再見了，老師！再見了，同學(xué)！再見了，培養(yǎng)了我六年的母校！我以后一定要加倍努力讀書，將來(lái)做社會(huì)上有用的人！
畢業(yè)作文600字 篇6
無(wú)盡的喧嘩、熱鬧，在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻，我們卻異常安靜，只是心中泛起的波瀾，久久不能平靜。
走過(guò)校園的每一條小道，嗅著校園中每一絲芳香，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我沙啞著嗓子向它們——我的朋友告別：你還好嗎？平靜的泮池，難道你不為我的到來(lái)以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢？
你還好嗎？久遠(yuǎn)的黃樓，你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎？
你還好嗎？美麗的花壇，你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過(guò)嗎？我想，你應(yīng)該記著呢！
走進(jìn)教室：對(duì)，我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅，你們的.陪伴見證了我從懵懂到年少，從無(wú)知到成熟。
同學(xué)，別哭！我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣，我們就一定能再見。謝謝你們，陪我度過(guò)這難忘的六年，我們?cè)黄鹪谶@里灑汗，我們?cè)黄鹪谶@里歡笑，我們?cè)黄鹪谶@里痛哭。現(xiàn)在，我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力！我們不要哭，我們要祝福，祝福大家都能在追夢(mèng)路上，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
老師，不用擔(dān)心，擔(dān)心我們不再回來(lái)。我們會(huì)始終銘記著你們，你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來(lái)，你們用細(xì)心、耐心以及包容，讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來(lái)，我們的每一次淘氣，總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋，多出一根白發(fā)。以后，我們會(huì)�；丶�，常回家看看你們！
今天，我們揮手淚別，向同學(xué)，向老師，向母校！再見了，同學(xué)，畢業(yè)后常聯(lián)系��！再見了，老師，你們的辛勤教誨，我永遠(yuǎn)也忘不了！再見了，母校，“今天我以您為榮，明天您一定會(huì)以我為榮”！
今天，我們畢業(yè)了！今天，我們長(zhǎng)大了！今天，我將永遠(yuǎn)銘記！
畢業(yè)作文600字 篇7
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，咱們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給咱們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓咱們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著咱們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為咱們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給咱們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是咱們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著咱們將要天各一方。
原以為，咱們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到咱們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將咱們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見！此時(shí)此刻，咱們?cè)僖惨种撇蛔�，哇……�?一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給咱們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給咱們上課，咱們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說(shuō)話呀！我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，咱們?cè)诮裉於济懥粞�，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，咱們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見了！而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
畢業(yè)作文600字 篇8
回首三年，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動(dòng)，卻擋不住畢業(yè)的腳步。
有人說(shuō)：哭泣，不是為了離別，而是為了紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)光。但是，先說(shuō)好了，畢業(yè)那天，我們誰(shuí)也不準(zhǔn)哭。因?yàn)槟銈兊谋砬闀?huì)讓人難受，眼淚也無(wú)法讓人承受，只會(huì)讓我們更加心痛，更加不舍…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
三年前，我們帶著稚氣未脫的面容踏進(jìn)這所學(xué)校；三年中，那些陌生的面孔，走進(jìn)我們的.生命，成為我們的朋友；三年后，然后又都散落天涯…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
步入社會(huì)，我們還會(huì)記得彼此嗎？還會(huì)記得，生日的時(shí)候，全班同學(xué)給你唱《生日快樂(lè)》嗎？還會(huì)記得，生病的時(shí)候，同學(xué)給你倒的熱水嗎？還會(huì)記得，冬天冷的時(shí)候，同桌給你挫手嗎…
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
女生們，多年以后，你們還會(huì)記得那些同宿舍的好姐妹嗎？還會(huì)記得，當(dāng)你心里難受，躲在被子里偷偷哭泣的時(shí)候，那個(gè)鉆進(jìn)你被子里，抱著你，給你依靠的姐妹嗎？
畢業(yè)那天，我們說(shuō)好不哭哦。
看過(guò)一篇小說(shuō)，名為《畢業(yè)那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業(yè)那天，還能像以前那樣手牽手，畢業(yè)是一個(gè)坎，走過(guò)這道坎，一切都好說(shuō)，不要輕易放棄這段愛(ài)情，因?yàn)�，校園里的愛(ài)情真的很純潔，很干凈，錯(cuò)過(guò)了，就再?zèng)]有了…
6月畢業(yè)季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個(gè)燦爛的笑臉，給彼此一個(gè)熱烈的擁抱，留做紀(jì)念，然后，轉(zhuǎn)身，把所有的留戀和傷感，留給烈日來(lái)烘干…
畢業(yè)作文600字 篇9
這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男�，我�?qiáng)忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來(lái)……——題記
鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬(wàn)丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。
一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的`成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀！”好友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�！蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬，到達(dá)自己理想的彼岸。
六年來(lái)不就是為了這一天？我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。
后記：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來(lái)。
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