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    微笑的作文600字

    時(shí)間:2023-08-24 12:51:25 600字作文 我要投稿
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    (精)微笑的作文600字5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的微笑的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)微笑的作文600字5篇

    微笑的作文600字 篇1

      生活好似冰川寒雪,深林沼澤,她的微笑,暖化世間萬物,最給我動力,讓我找回方向。

      她的微笑,總能讓我找回自己。有一段時(shí)間,我完完全全地迷上了魔方,上課玩,放學(xué)玩,睡前玩,魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進(jìn)懷里。終于一次上課,她發(fā)現(xiàn)了我在玩磨方,她把我叫去辦公室,我本以為她會狠狠地罵我一頓,我左腳發(fā)抖,右腳瘋狂踩地,流著滿身注走進(jìn)了辦公室,誰知,老師竟笑了笑,抿了抿嘴,說:“哈哈,你這模樣真搞笑,像一只沒有四肢的動物!”我將手放到背后,擦了擦汗,她又說:“其實(shí)只是想叫你上課不要玩魔方,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”說完,她還露出了一個(gè)微笑,我小聲地走出了辦公室,心里有種說不出的滋味,以前我上課都很認(rèn)真聽講的啊,我是怎么了?那以后,我上課再也沒有走過神,總是認(rèn)真聽講,只因?yàn)樗?微笑。

      她的微笑不僅讓我找回自己,還讓我有了勇氣。

      一次期中考,我跌出了班級前四名,我十分難過,整天都無精打采的,上學(xué)見到的小鳥仿佛都不會叫了,上課時(shí)看到的畫面都是蒼白的,放學(xué)時(shí)看到的夕陽仿佛是黑色的。我的生活好像沒了希望。

      她很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,直接到我的家里來找我,她朝我走來,我說不出一句話來,她還是如些仁慈,拍著我的背,問:”怎公了?"我一下子就哭及出來,不知怎地,眼淚就像雨滴一樣,不停往下掉,她輕輕地用手為我擦干了眼淚,說:“我知道你這次沒考好,沒關(guān)系的。如果連這種困難都克服不了,以后人生大戰(zhàn),該如何迎對?”她的手好溫暖,好輕柔,我止住了眼淚,輕輕說了一句“好!”她又露出了那甜美的微笑,說:“這才是好榜樣哪!看到她的微笑,我也笑了,心里有了一股神秘的力量,從此,不管生活眼前困難多大,我總微笑面對。

      她的微笑,使一個(gè)小男孩懂事了,使他由含蓄變得大膽,有了勇氣,樂觀而向上,她——我的老師。她的微笑,如此美好。

    微笑的作文600字 篇2

      明媚的陽光透過頭頂?shù)南阏翗淙~子照在我的背上,留下斑斑駁駁的印記。我懷著無比激動和好奇的心情,牽著媽媽的手,踏進(jìn)了筧橋小學(xué)的大門,打開了我小學(xué)6年的畫卷,開始了創(chuàng)作。

      我們到我所分的XX班報(bào)道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一抹火紅的身影在教室門口晃動。

      走到教室門口,我打量著那個(gè)老師,一頭烏黑的長發(fā),穿著火紅的連衣裙,黑色的蕾絲勾邊,中間一根腰帶系著,雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴(yán)厲,嘴角微微上揚(yáng),威嚴(yán)又不乏親切。

      媽媽把我往前一推,說:“吳老師您好,這是我女兒陳林妍,現(xiàn)在我把她交給您了,以后就拜托您了!薄胺判陌,這是我應(yīng)該的!甭牭竭@,我才知道這個(gè)一頭烏黑的長發(fā),身穿連衣裙的老師就是我未來6年的班主任。我連忙上前規(guī)規(guī)矩矩的`叫到:“吳老師您好!我叫陳林妍!眳抢蠋熋虼揭恍,從媽媽手中接過我的手將我?guī)нM(jìn)教室。

      數(shù)十雙眼睛齊刷刷的看著我,見到此景也不管才剛跟吳老師認(rèn)識,趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來,推到大家跟前說:“我先介紹一下,這是你們的又一個(gè)新同學(xué)——陳林妍,以后大家要在一起學(xué)習(xí),一定要和睦相處。陳林妍,你先坐到第一排吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到自己的位置上。

      下課了,認(rèn)識的、不認(rèn)識的同學(xué)都圍在一起,很快就成為了朋友。

      歲月如梭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年已過,同學(xué)們將各奔東西,到更高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的同學(xué)。但開學(xué)的那一天,我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來同學(xué)與老師們的音容笑貌,也已在我心底烙下了永恒的印記。

    微笑的作文600字 篇3

      童年像一條明凈的小河,在我的記憶深處潺潺流淌,那一場又一場美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底,散發(fā)出絢麗的光彩。每當(dāng)想起“微笑”這個(gè)詞,我就會不由地想起那個(gè)下午那個(gè)人,那個(gè)背影,那個(gè)微笑……

      記得那天風(fēng)和日麗,陽光明媚!正在享受太陽媽媽溫暖懷抱的'我,不禁想:今天可真是個(gè)好日子啊!我下午還要出去玩呢!轉(zhuǎn)眼間,下午到了。我高高興興地出了門,不料,走了一會兒,天空突然開始變臉,大風(fēng)叔叔生氣地喘著氣,烏云弟弟開始哭了起來。

      這可怎么辦,跑回家一定會變成“落湯雞”!這時(shí)我想到了一個(gè)躲雨的好地方,二話不說,我馬上飛奔過去,開始了我的“躲雨時(shí)間”。

      等了許久,天空的表情仍然沒有什么變化,我等得有些焦急了。就在這時(shí),一個(gè)瘦削的大姐姐映入了我的眼簾,她轉(zhuǎn)過頭來,正好看見了我,就邁著匆匆的步伐,向我走來。這時(shí)只見大姐姐皺著眉頭,溫柔地對我說:“小妹妹,你沒有傘嗎?”我搖了搖頭,“那我的傘給你吧,天色不早了,你趕快回家吧。”接著大姐姐就把手中的雨傘塞到我的手中。

      “大姐姐,那你怎么辦呢?”我滿臉疑惑地問道,“沒事,姐姐的家就在前面,你拿去用吧!”大姐姐微笑著回答我。那一剎那,這個(gè)微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉(zhuǎn)身向雨中奔去,我一直看著她,直到她那背影消失在朦朦的雨中。

      我手中拿著傘,一直回想著那個(gè)微笑,那個(gè)微笑使我的心里暖暖的,像要融化我的心田……

      微笑能溝通心靈,讓人增強(qiáng)信心;微笑能激勵斗志,讓人頑強(qiáng)拼搏;微笑能給我溫暖,讓人不再孤獨(dú)……在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那個(gè)微笑,使我永生難忘。

    微笑的作文600字 篇4

      每天乘坐公交車上下班,一踏進(jìn)車門,接觸到的第一個(gè)面孔總是司機(jī)的。不同的面孔流露著不同的表情,或?yàn)踉泼懿迹蛞惶端浪,或陽光燦爛……不同的表情體現(xiàn)著不同的文明素養(yǎng),帶給人的自然是不一樣的心情。

      那天清早,涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界,天地間,到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨,我以幾步之差錯過了一趟公交車!霸愀,早上怕是要遲到了!”我沮喪地在雨中等待下一趟車。風(fēng)夾著雨點(diǎn)繼續(xù)吹來,冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的,在歷經(jīng)無數(shù)次張望之后,公交車總算讓我給盼來了。

      收起傘,當(dāng)我面無表情地踏上車投幣時(shí),馬上聽到一聲熱情的招呼:“早上好,要上班啦!”抬頭,見到年輕司機(jī)那陽光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力,笑意隨即在我臉上漾起:“早上好!今天可真冷哦!”“多穿件衣服不就不冷了嗎?”他笑著說完,啟動車子繼續(xù)上路。

      多可愛的司機(jī)小伙子!那燦爛的微笑真誠的問候,瞬間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒意與沮喪,有份暖暖的感動漫過心田。我不禁想,如果剛才上車時(shí),見到的是張毫無表情的臉,那么,此刻的我一定是另一種心情吧!于是,忍不住又打量起那司機(jī)來。只見每到一站,若是有乘客上車,他都會很自然地朝人家笑一下。熟悉的,打個(gè)招呼;不熟悉的,點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的`言行,讓人如沐春風(fēng),如曬冬陽。從他身上,你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。

      原來,做一個(gè)文明的市民就這么簡單,它不需要你驚天動地的表現(xiàn),也不用你費(fèi)盡心機(jī)去琢磨,只需你用一顆真誠的心,用那文雅的言行,友好地對待身邊的每一個(gè)人就足矣!第六屆全國農(nóng)動會馬上就要在我市召開,如果我們每一位市民能像這位司機(jī)朋友般彬彬有禮,那么“做文明市民,樹文明新風(fēng)”將不會只是一句口號,它會如涓涓細(xì)流匯成一股巨大暖流,流淌在這座“國際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣,來自全國各地的賓客們,自會被包圍在這股文明暖流中,流連忘返!

    微笑的作文600字 篇5

      微笑,是雨天的一件雨衣;微笑,是一個(gè)小小的舉動;微笑,是一句溫暖的話語!}記  鏡頭一  那是一個(gè)下雨天,我走在大馬路上,我當(dāng)時(shí)沒有雨傘,就只能一路冒著雨跑回家。我在路上看到一位清潔工阿姨在打掃,我那時(shí)多羨慕那些有雨傘的人啊。忽然,一輛車開了過來,眼看雨水快要濺到我身上了,清潔工阿姨跑了過來,幫我擋住了飛濺的雨水。我看了急忙問阿姨有沒有事,阿姨卻笑了笑,那微笑映襯在雨水中,仿佛就停留在那一刻一樣,阿姨又把自己身上的雨衣給了我……  這個(gè)微笑,就像雨天的雨衣,深深觸動了我的心靈!(原創(chuàng)投稿 )  鏡頭二  那次,我在學(xué)校里,忘了帶雨傘,我本以為沒有人來接我回家,就在我焦急不安時(shí),一個(gè)龐大的身影徑直向我走來,我定睛一看,原來是媽媽。媽媽我摟在懷里,又把雨傘悄悄往我這邊移,就在那大豆般的雨珠滴在媽媽肩頭的.時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半,可媽媽那微笑卻永遠(yuǎn)抹不掉,也格外的明朗,仿佛雨天變晴天了一樣。  媽媽的這一個(gè)舉動,深深地觸動了我的心靈。  鏡頭三  那一次,我在外面玩游戲,玩了差不多幾個(gè)小時(shí),也沒有告訴家人,我邊跑邊回家,心里想到了被媽媽罵的情景,特別害怕。到家里見了媽媽,原本以為會被罵,而媽媽的第一句話卻是:“你去哪兒了,擔(dān)心死我了!边@讓我感動,我抬頭看見媽媽臉上露出了找到我的那般喜悅的微笑,我感覺到媽媽是擔(dān)心我,這個(gè)微笑,觸動了我的心靈。就是這些微笑,深深地觸動了我的心靈,也讓我看到了世間的美好! ∈∥澹1)班姓名:吳潤姿

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