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漂流的作文600字（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的漂流的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
漂流的作文600字 篇1
這次暑假出行，最讓我期待的就是漂流了，聽(tīng)說(shuō)它不僅好玩，而且還很刺激。
我們懷著激動(dòng)的心情坐上了去漂流的大巴車(chē)。一到那里，我們就聽(tīng)到一聲聲“啊，啊……”的尖叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們的心情更激動(dòng)了，恨不得馬上飛過(guò)去和他們一起玩。我們快速地去準(zhǔn)備區(qū)，穿上救生衣，戴上安全帽，然后排隊(duì)等待出發(fā)。雖然等待的時(shí)間不是特別長(zhǎng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是“度秒如年”。終于輪到我們了，我和媽媽坐一只皮艇，爸爸和妹妹坐一只皮艇，我兩手抓住皮艇兩邊的繩子，屏住呼吸，幾個(gè)工作人員把我們的皮艇拉了下去。
皮艇緩緩地漂動(dòng)著，陣陣微風(fēng)拂面，舒服極了，正當(dāng)我享受其中時(shí)，前面的一聲聲尖叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮艇就像發(fā)瘋了似的向下飛去，我和媽媽“�。“�！�。 钡卮蠼兄�，皮艇沖下了一個(gè)陡坡，接觸河面時(shí)激起了層層浪花，浪花拍打著巖石，拍打著皮艇，也拍打著我們。這時(shí)的皮艇已經(jīng)“喝”了一肚子水，我和媽媽趕緊用水瓢把水往外舀。
突然，有人在背后用水槍襲擊我，原來(lái)我們到了平緩區(qū)，大伙正打著水仗呢，我和媽媽迫不及待地加入其中。小伙伴們拿著水槍對(duì)準(zhǔn)“敵人”一射一個(gè)準(zhǔn)，大人們也像瘋了似的，拿起水瓢見(jiàn)人就潑。此時(shí)，歡笑聲，尖叫聲，潑水聲，求救聲匯成一片……
正當(dāng)我們想前進(jìn)到第二個(gè)下坡區(qū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們的皮艇擱淺了。我和媽媽奮力劃槳，可還是在原地打轉(zhuǎn)，我們急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)旁邊飄來(lái)一艘皮艇，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住別人的船尾，我們終于被“拉”了出去。之后我們順利來(lái)到了第二個(gè)關(guān)卡口，這次的'坡度沒(méi)有之前那么陡峭，一路上，皮艇跌跌撞撞，好像是一個(gè)喝醉酒的醉漢。每過(guò)一個(gè)關(guān)卡，我們就會(huì)來(lái)到一個(gè)平緩區(qū)，一次、兩次、三次……就這樣，我們?cè)诿恳粋�(gè)下坡區(qū)尖叫，在每一個(gè)平緩區(qū)打水仗。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了漂流區(qū)。期待下次再來(lái)！
漂流的作文600字 篇2
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文之后，我不禁被主人公魯濱孫身上的那種不畏困難的精神和在絕境中求生的信念深深吸引。或許許多人心中的生活就是道跨不過(guò)的坎兒，但其實(shí)就是自己缺少了這種永不放棄、永不言敗的精神和對(duì)生活生命的熱愛(ài)。
誰(shuí)能在孤身一人的環(huán)境下，在一個(gè)荒無(wú)人煙、物質(zhì)缺乏、環(huán)境惡劣且有野人出沒(méi)的孤島上生存長(zhǎng)達(dá)二三十年之久？這些聽(tīng)起來(lái)不可思議的事情，卻發(fā)生在了故事的主人公魯濱孫的身上。
風(fēng)暴海嘯，船上的人除他外全部葬身于大海，真正的挑戰(zhàn)開(kāi)始了。但他沒(méi)有在角落里安靜地絕望，而是用自己的能力、智力與實(shí)際行動(dòng)一步步克服了一個(gè)個(gè)困難。這一點(diǎn)令我佩服，若是常人，定是乖乖向死神屈服。但他沒(méi)有，反而泰若自然地向死神宣戰(zhàn)，當(dāng)然，他獲勝了，因?yàn)樗幸还P最大的`財(cái)富——敢于向死神挑戰(zhàn)，而正因?yàn)檫@筆人生財(cái)富，才改變了他原本注定死亡的命運(yùn)。
其實(shí)，命運(yùn)掌握在自己的手中，要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。而正是魯濱孫身上那堅(jiān)持不懈的心態(tài)，使他成為了生命的“騎手”。做一個(gè)決定并不難，難的是付諸行動(dòng)并且堅(jiān)持到底。當(dāng)主人公魯濱孫下出“與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底”的決定時(shí)，他必然知道付諸行動(dòng)的難度，也知道這必定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，然而他可能并沒(méi)有想到，這場(chǎng)持久戰(zhàn)竟連續(xù)打了二三十年。并就在他漸漸淡忘了自己的故鄉(xiāng)后，他竟意外地得救了。
命運(yùn)就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻仍是握在自己手中，我們無(wú)法改變環(huán)境，但可以改變心境，我們無(wú)法改變?nèi)松�，卻可以改變?nèi)松^。我們應(yīng)該向《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫看齊，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)臨危不亂，學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。
漂流的作文600字 篇3
本書(shū)的主人公——魯濱遜·克魯索是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，他不聽(tīng)父母的勸阻，去海上歷險(xiǎn)，但在這次的歷險(xiǎn)中，他被海盜抓住，成為一個(gè)奴隸，四處都是海盜的地盤(pán)，但他沒(méi)有放棄回去的想法，他運(yùn)用了他的智慧，成功回了家，如果換成是我的話只會(huì)聽(tīng)話的當(dāng)奴隸吧。之后他有了自己的種植園，賺了大錢(qián)，但這并不讓他放棄了去海上的愿望，他又再一次去了海上，路中，他遇上了大浪，被困在了一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他沒(méi)有放棄，以自己的.智慧，在孤島上住了27年多，還救助并教化野人“星期五”，成了孤島的主人。這是我們無(wú)法比及的，在這樣一個(gè)無(wú)人的荒島上，從一群野人中救出并教育一個(gè)野人，這要多大的勇氣和耐心��！
魯濱遜出生在美國(guó)約克市，他大哥在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中死了，他的二哥在他還小是就離家出走，一直下落不明，他成了父母親惟一一個(gè)兒子，父母十分愛(ài)他，他的童年都是在幸福中度過(guò)的，他成績(jī)平平，但卻有一個(gè)很大的夢(mèng)想——去闖蕩世界，再看看我自己，根本就不可能有這個(gè)想法，現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)這賭上生命的夢(mèng)想呢？但是父親不同意，他再三勸他自己的兒子，可魯濱遜只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。在19歲時(shí)，偷去了海上，完成了自己的夢(mèng)想。然而不久之后，父親的話應(yīng)驗(yàn)了，在路中，他當(dāng)了奴隸，去了黑人島，在島上，他還為黑人們做了很多事，但如果換成我，一定天一亮就走了。然而魯濱遜還是不死心，又去了海上，如果是我有了自己的事業(yè)就什么也不干了，這不是我要學(xué)習(xí)的嗎？
我敬佩他。
漂流的作文600字 篇4
每個(gè)人都會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，但浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚；經(jīng)歷之后，便會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。你既可以在風(fēng)浪中走出，也可以任它被浪頭擊倒，這一切一切，都在于你自己。
這讓我我不禁想起我讀過(guò)的一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)記敘了一個(gè)很了不起的冒險(xiǎn)人物，魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。
魯濱孫喜愛(ài)冒險(xiǎn)，他不甘心像父親一樣平庸的過(guò)一輩子，于是自己出海航行、漫游世界。不料有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他的`伙伴們都死了，只有他一個(gè)人被海浪卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的一個(gè)孤島上。在那里，魯濱孫一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年�。≌娌缓�(jiǎn)單��！在這期間他還救活了一個(gè)名叫野人，并取名叫“星期五”。
在困難面前,他曾經(jīng)困惑,害怕,抱怨,甚至絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難不是一般人能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗呢？就更不可能看到自己成功的那一天。
我們所遇到的困難與魯濱孫比起來(lái)是渺小的，在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力，因?yàn)榻懿蛔〈煺?僅僅一次挫折怎么能夠讓我們放棄呢？學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如何能讓自己心平氣和的對(duì)待一切事物.就像魯濱孫那樣說(shuō)服自己,這樣才能更好的看清一切,更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂(lè)觀讓他重新燃起了對(duì)生活的希望,讓他永不言棄！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
漂流的作文600字 篇5
4月23日，是世界讀書(shū)日，我們振興小學(xué)舉辦了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——讀書(shū)漂流。我拿了兩本書(shū)、一塊橡皮和一個(gè)毛絨玩具——長(zhǎng)江七號(hào)，我一到學(xué)校，就有人問(wèn)我，你這個(gè)“長(zhǎng)江七號(hào)”多少錢(qián)？看來(lái)同學(xué)們對(duì)我的東西很感興趣，我心里喜滋滋的。
我和好朋友們來(lái)到操場(chǎng)，嗬，用“人山人海”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)，全校師生都來(lái)到教室前面的空地上，真像趕年集。我們抓緊跑到我們班所在的地方，鋪好攤子，擺上物品，準(zhǔn)備開(kāi)張。
這時(shí)，耳邊不斷傳來(lái)吆喝聲。你聽(tīng)：4元，買(mǎi)不買(mǎi)？快來(lái)看一看，瞧一瞧，來(lái)得晚的可就沒(méi)有了。我的東西物美價(jià)廉，快來(lái)買(mǎi)呀！打五折啦，買(mǎi)不買(mǎi)？買(mǎi)一贈(zèng)一，大酬賓。《淘氣包馬小跳》5元了，這是千載難逢的好機(jī)會(huì)，快來(lái)買(mǎi)啊……
我光顧著聽(tīng)了，忘了自己的東西啦！直到田云菲走到我跟前，問(wèn)我：“你這毛絨玩具多少錢(qián)？”
我才回過(guò)神來(lái)，趕忙說(shuō)：“5元”。
她思考了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧！我買(mǎi)�！�
哈哈，賺了！真是開(kāi)門(mén)大吉！
忽然，我看到我們班的`大賣(mài)家——?jiǎng)⑽那暹^(guò)來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“買(mǎi)橡皮嗎？它特別好用，不信，你試一試。”
“多少錢(qián)？”
“一元。”
“好貴。”
我裝作不耐煩地說(shuō)：“你買(mǎi)不買(mǎi)��？不買(mǎi)，我就賣(mài)給別人啦。”
她著急地說(shuō)：“你等等，讓我再看看�！彼迷谑掷�，來(lái)回地看著，有點(diǎn)舍不得放下。
我趕緊趁熱打鐵地說(shuō)：“不買(mǎi)，你就走吧，后面人等著呢！”
這回，她真急了，說(shuō)：“我買(mǎi)�！彼读艘辉X(qián)，開(kāi)心地走了。
隨后，我又把兩本書(shū)，賣(mài)給了許麗穎，哈哈，賺到了5元5角錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了賺錢(qián)不容易，從而也體會(huì)到了父母的辛苦。今后，我可不要亂花錢(qián)了！
漂流的作文600字 篇6
那次渡江險(xiǎn)的漂流讓我念念不忘，山溝奔騰的溪水，興奮的尖叫……
票子訂好了，我迫不及待地坐上橡皮船，爸爸也坐了上來(lái)。我們兩個(gè)拿起木漿，劃呀劃呀，正好這會(huì)兒水也很急，風(fēng)也吹得很猛。于是，我們順?biāo)浦郏搅艘粋�(gè)劃下去的地方，但是我十分害怕，一直不敢下去，但看著別的人都下去了，鼓足勇氣，下去了！那一刻的眼晴一直緊閉著，直到感覺(jué)水一下子沖進(jìn)了橡皮船，它又平靜了以后，才睜開(kāi)了眼。我感到十分開(kāi)心，朝天叫了一聲。但“好運(yùn)”沒(méi)有過(guò)多久，又來(lái)了一個(gè)劃的軌道。這一次，我還是著閉著眼，只感覺(jué)這橡皮船撞來(lái)撞去，一大攤水涌進(jìn)來(lái)，我眼前一亮。接下來(lái)，還有2公里的路程我玩得十分開(kāi)心，甚至去水里抓小魚(yú)、小蝦，一次又一次，我的膽子越來(lái)越大，我和爸爸不再恐懼，這水伴著我們漂，而我們忘乎所已。在2公里的漂流中，有像一條很大的蟒蛇一樣的軌道，有直接沖下去的，有被急流帶下去的，也有一些從高到下面的一個(gè)將盡垂直的'軌道，等等。不光是我和我的爸爸，還有別的人都與我們一樣的十分的快樂(lè)。別的漂流者很多還玩起了水，他們有的將水潑向別人，也把我和爸爸給潑得全身濕透了。有的開(kāi)始打起了水仗，有的用水槍朝天一射，所有現(xiàn)場(chǎng)的人都?xì)g快地叫了起來(lái)。這一情景讓我們想起了歡樂(lè)的“潑水節(jié)”。更有人用盆子指導(dǎo)橡皮船里滲進(jìn)的水往外面潑出去，水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，看著真是十分漂亮。我們被這場(chǎng)景感受了，同樣也開(kāi)始玩起了水……
漂呀漂，我還有些依依不舍的感覺(jué)。因?yàn)槠鞯慕K點(diǎn)到了，我遲遲不愿意下最后一個(gè)軌道，回頭看看那剛剛漂下來(lái)的地方，總覺(jué)得十分的不舍。最終我們還是去了最后一個(gè)軌道，不知怎么的，好像從哪一個(gè)地方漂來(lái)音樂(lè)的聲音，我們伴隨著這個(gè)音樂(lè)要回家了。我回頭又忘了一眼，想想這美好的人生小經(jīng)歷就要結(jié)束了。
雖然仍感覺(jué)有些不舍，但是至少我實(shí)踐了，希望以后有機(jī)會(huì)可以再來(lái)一次，再一次細(xì)細(xì)地感受……
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