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    風(fēng)箏作文600字

    時(shí)間:2023-08-20 16:11:45 600字作文 我要投稿
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    風(fēng)箏作文600字【經(jīng)典】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    風(fēng)箏作文600字【經(jīng)典】

    風(fēng)箏作文600字 篇1

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶�!泵慨�(dāng)我看見(jiàn)這首詩(shī)就想放風(fēng)箏。沒(méi)想到,快樂(lè)的老師幫了我的忙!

      今天一早,我來(lái)到了快樂(lè)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來(lái)是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

      老師先發(fā)給我們一人一個(gè)白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個(gè)刷子和顏料。讓我們畫(huà)上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫(huà)起來(lái)。我先用紅色和黃色畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),因?yàn)槲蚁矚g太陽(yáng),希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天空,世界就會(huì)永遠(yuǎn)被太陽(yáng)照耀。再用藍(lán)和綠在太陽(yáng)外邊畫(huà)了一些線條來(lái)進(jìn)行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫(huà)的風(fēng)箏五花八門(mén)的,真漂亮!

      最激動(dòng)人心的是老師讓我們拿著自己的風(fēng)箏,站好隊(duì)到外面的.小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻,我覺(jué)得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏呀!猜想,別的同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。

      到了小廣場(chǎng),同學(xué)們都迫不及待地放起來(lái)。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線。飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏就不聽(tīng)使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線紋絲不動(dòng),我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢(mèng)想,追著我的快樂(lè)。風(fēng)箏終于停了下來(lái),我把兩根線系在一起,又開(kāi)始放

      今天我玩得很開(kāi)心,真希望還有這樣的活動(dòng),我愛(ài)我的風(fēng)箏!

    風(fēng)箏作文600字 篇2

      蔚藍(lán)的天空上,潔白的云在慢慢飄揚(yáng),一陣陣涼風(fēng)拂面,一只風(fēng)箏直沖云霄,一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線牽引著風(fēng)箏,使風(fēng)箏多么地穩(wěn)定。

      如果將我自己比喻成風(fēng)箏,那么我的母親就是那條牽引著風(fēng)箏地線,我的母親時(shí)時(shí)刻刻在引導(dǎo)著我,讓我朝著正確的方向走去,如果線斷了,風(fēng)箏便會(huì)一瞬間墮落,失去前進(jìn)的方向,如果線不斷,那么她又會(huì)飛向高空,找回自我。風(fēng)箏有了牽引著她的.線,才能重新飛回天空。我和媽媽就好比這樣。

      記得那是我三四歲發(fā)生的一件事情,那時(shí)是春天,小草沖地下鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,冬眠的動(dòng)物也都從深睡中醒了過(guò)來(lái),整個(gè)大地都生機(jī)盎然。

      我正在和媽媽在草地上玩耍,媽媽在我前面跑著,我在后面追著媽媽?zhuān)鋈�,腳下的一顆石子絆倒了我,我大哭著,媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲響后,她并沒(méi)有立刻跑過(guò)來(lái)將我扶起,而是站在原地不動(dòng),她溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶寶,別怕,快站起來(lái),”但是我還是沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)朝媽媽大哭著,媽媽的心并沒(méi)有動(dòng)搖,她仍然站在原地鼓勵(lì)我說(shuō):“別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),快站起來(lái),”聽(tīng)到媽媽的再三鼓勵(lì),我站了起來(lái)。

      媽媽看到我站起來(lái)后,心里非常高興“高興著二個(gè)字在她的面孔上表現(xiàn)了出來(lái),媽媽跑過(guò)來(lái),一把將我抱了起來(lái),對(duì)我說(shuō):”寶寶真棒。“開(kāi)心的笑了起來(lái),淚水已在我臉上逝去。

      我和媽媽回家后,媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,這是我從媽媽給我鼓勵(lì)看到那收集柜里的一朵朵的小紅花和星星,我心里非常高興!

      從那以后,我懂得了勇敢,她讓我勇敢的面對(duì)困難。

      我的媽媽就像冬日里的一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,我的媽媽就像黑暗中燃燒的蠟燭,給我?guī)?lái)光明;我的媽媽是牽引風(fēng)箏的線,而我是那風(fēng)箏,她時(shí)時(shí)刻刻地都在引導(dǎo)著我,讓我走向正確的道路,

      我要感恩您,我的媽媽?zhuān)?/p>

    風(fēng)箏作文600字 篇3

      星期天,風(fēng)很大,我們不想在家里悶著,所以就出來(lái)到體育中心放風(fēng)箏。

      來(lái)到體育中心,這里的情況比我們想象的要糟糕,風(fēng)一會(huì)兒東邊吹,一會(huì)兒往西邊吹。不適合放風(fēng)箏,我們還是決定試一試。

      把風(fēng)箏栓上線,放起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏只剩下一根繩支撐著,所以就飛不起來(lái),試了好多次,也不行。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)著沒(méi)救了,肯定沒(méi)有賣(mài)的,就打算進(jìn)行下一個(gè)任務(wù)�!耙怯匈u(mài)風(fēng)箏的就好了。”我想。爸爸抱著試試看的心理去看有沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的。

      竟然有賣(mài)風(fēng)箏的,我又精神抖擻了,仔細(xì)挑選了一個(gè)風(fēng)箏,拿著它開(kāi)開(kāi)心心的回到廣場(chǎng)上,讓爸爸把風(fēng)箏綁得結(jié)實(shí)點(diǎn)�!帮w咯,哈哈!”在爸爸的操控下風(fēng)箏成功的飛上了天,“耶,太好了!”我和媽媽歡呼�?墒呛镁安婚L(zhǎng),飛著飛著風(fēng)箏就纏在了樹(shù)上,好像拿不下來(lái)了。哎,風(fēng)箏也不是那么好放的,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又悲傷,真是要難了。沉著冷靜的爸爸把風(fēng)箏輕松地“救”了下來(lái)。通過(guò)風(fēng)箏纏繞在樹(shù)上這件事,我總結(jié)出了第一條:放風(fēng)箏不能在樹(shù)多的地方下放。

      爸爸交給我怎樣將風(fēng)箏放上天,在爸爸和媽媽的.指導(dǎo)下,我試著自己放放試一試。“快,抖一抖要不就掉下來(lái)了!”爸爸急忙喊著。我就把繩子拽了拽,但是風(fēng)箏飛的太快,繩子不聽(tīng)我的命令,還是繼續(xù)的放著,我也使勁拉了拉。風(fēng)的力量太大,我控制不住,就把手給刮去一層皮。通過(guò)手被劃破這件事,我總結(jié)出了第二條:拉線的那個(gè)人必須要戴手套。

      通過(guò)這些小挫折,我總結(jié)出放風(fēng)箏的幾個(gè)要點(diǎn):一、要提前看好天氣預(yù)報(bào),以防風(fēng)箏飛的不穩(wěn)定。二、一定要在空曠的地方,不要再公園里,樹(shù)多的地方。三、拉線的人必須帶上手套,防止手被劃破。

      做什么事情都不是天生就會(huì),必須要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,才能練好。希望大家以后放風(fēng)箏的時(shí)候,不要遇到我這次這樣艱難。