(通用)比賽作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的比賽作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比賽作文600字 篇1

　　8月21日，是個特別難忘得日子。因為我今天第一次作為一名拉拉隊隊員參加文藝比賽。

　　下午1點20分，我準時來到高郵電視臺門口，我們舉著寫有參賽姓名或照片。

　　乘坐電梯來到11樓，這里燈光四射，寬闊明亮。

　　3點15分，持人宣布：“比賽開始！”首先上場的是兩位身穿一黑一紅的男女拉丁舞組合，他們浪漫激情，富有活力！

　　拉二胡的兩位女生穿著一樣的衣服，拉起二胡來飛揚跳脫，揮灑流暢，不仔細看，真以為她們是雙胞胎呢！

　　還有彈古箏曲山《山丹丹開花紅艷艷》的'小女生，跳《江南水妞》的小女生，唱戲戲曲《花木蘭》的小女生……

　　表演結(jié)束了，主持人說：“我們再玩?zhèn)�小游戲，誰愿意？”一會兒，就有15位小朋友走上了臺。他們玩著反游戲，說前就要

　　向后走，主持人說：“游戲開始！”“站起來！”大家都蹲下來了，沒有做錯�！伴]左眼睛！”哈哈哈……場下的小朋友大笑起

　　來！原來，有一位小朋友把兩只眼睛都閉了起來！先被淘汰！“站！”大家沒有上當(dāng)！“站！”“哈哈哈……”全軍覆沒��！惹的

　　大家哈哈大笑！最后要頒獎了，場下安安靜靜，參賽者個個露出緊張的表情。“三等獎分別為55號，19號，21號，45號，96號47號

　　恭喜他們獲得1000元獎品！二等獎分別為33號11號94號65號77號恭喜他們獲得2000元獎品！一等獎分別為64號81號15號！恭喜獲得3000元獎品！”“耶！”場下的拉拉隊大聲歡呼起來，簡直比獲獎?wù)哌�要高興！

　　欣賞完這個如夢如幻的文藝大賽后，我想到了：每個人都有自己的才華！只要努力的下苦工，我將來也可以獲得一等獎！隨

　　著時間的推移，我們要離開這里了，我們依依不舍的離開了高郵電視臺！

比賽作文600字 篇2

　　“加油，加油！”聽，教室里傳出一陣陣的吶喊聲，我們正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。

　　我們分成兩隊，一隊是喜羊羊隊，另一隊是美羊羊隊，程諾和溫溶嘉分別擔(dān)任兩隊的隊長，我是美羊羊隊的，我們這隊的隊員都很弱小，而喜羊羊隊的隊員們一個個都是人高馬大，我真有點擔(dān)心，我們這隊會輸。

　　比賽采用的是三局兩勝制，第一回合開始了，雙方都派出了隊長，隨著一聲哨響，他們兩個就憋足了勁，竭盡全力想把對方扳倒，時間過去過５秒鐘了，雙方相持不下，同學(xué)們在一旁高喊“加油，加油！”紛紛給自己隊的隊長吶喊助威，這時只見喜羊羊隊的隊長程諾漲紅了臉，他想用盡全力把溫溶嘉打敗，沒想到溫溶嘉穩(wěn)扎穩(wěn)打，就是紋絲不動，就當(dāng)程諾有點急的時候，溫溶嘉瞅準機會，趁他一個不注意，突然發(fā)力，一下子就把高高大大的程諾的`手腕給扳倒了，“哦，我們美羊羊隊贏咯～～”我們一下子歡呼起來，喜羊羊隊的隊員們一個個垂頭喪氣的不說話，可是這樣的喜悅并沒有持續(xù)多久，第二回合，我們輸給了喜羊羊隊，第三回合決勝局開始了，我們派出了洪星源同學(xué)，喜羊羊隊派出的是朱紹舜同學(xué)，此時，他們兩個摩拳擦掌，都想在這局取勝，兩隊隊員的加油吶喊聲更是要把教室的玻璃給震碎了，比賽到了白熱化時候了，只見朱紹舜同學(xué)鼓著腮邦子，瞪大了雙眼，洪星源同學(xué)也不示弱，他的臉漲得通紅，鼓足了勁，只聽到洪星源“啊”的一聲大喊，朱紹舜同學(xué)的手腕已經(jīng)被扳到桌子上了，就這樣我們美羊羊隊取得了最后的勝利。

　　這場比賽真的是很有意義，看起強大的最后不一定能獲勝，扳手腕不僅僅是比誰的力氣大，還要比誰會用巧勁，智慧比蠻力更重要！

比賽作文600字 篇3

　　星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。

　　比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？

　　但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的'聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？

　　選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。

　　最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強。

比賽作文600字 篇4

　　星期五下午，我們?nèi)�校舉行跳繩比賽，同學(xué)們都到國旗臺下集合，緊張刺激的比賽開始了。

　　我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽的同學(xué)們，觀察他們是怎么跳的，他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕��！繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了！（老師評語：比喻形象）

　　終于輪到我們班了，我們班也挑出十幾個同學(xué)，其中也有我。我心里七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級抹黑，一緊張，連自己的位置也找不到了。最后，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預(yù)備——開始�！拔冶M我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下，這比我平時還多跳了十幾個，雖然不能取得名次，但我已經(jīng)盡力了，我長長的喘了一口氣。

　　比賽還在緊張地進行中，校園里傳來了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂的海洋！

　　老師點評：特優(yōu)+ 一個笑臉

　　媽媽的話：孩子的.作業(yè)，前幾次作文本發(fā)下來，媽媽一直有事，未來得及給孩子發(fā)上去，今天一塊上傳到孩子的小家。另外， 我感覺寶貝的心理描寫很好哦，“該比賽了，怕自己跳不好，給班級抹黑，心里七上八下，提心吊膽，一緊張，連自己的位置也找不到了�！眿寢屨娴哪芟胂癯鰧氊惍�(dāng)時的心理，“七上八下，提心吊膽”用詞也很恰當(dāng)哦！

　　還有第二段，雖然簡單的幾句話，但是把整個場面都描繪出來了！

　　“他們有的快，有的慢，有的正著跳，還有的倒著跳，還有的同學(xué)還會跳花樣呢！好羨慕��！繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手里熟練地飛舞著，漂亮極了！”

比賽作文600字 篇5

　　星期五的下午，天氣十分晴朗，我們將要和強大的對手五三班進行足球比賽。大家早早地就來到了操場，做一些針對性的練習(xí)，一點也不敢怠慢。

　　比賽開始了，雙方隊員都積極地拼搶，結(jié)果我方前鋒王宇軒沒把握好機會讓對方前鋒搶到了球，傳給了他們的主力，對方主力以高超的控球技術(shù)過了我們兩個人，我方守門員還沒反應(yīng)過來，就讓對方進了球。場上比分一比零，大家都非常沮喪，這時候我方主力孫銘澤鼓勵大家：“沒事兒，都打起精神來，比賽才剛剛開始，時間還很長，我們趕快把比分追回來�！睂O銘澤的話很管用，把大家從沮喪的情緒中拉了回來，精神抖擻地投入剩下的比賽。

　　輪到我們發(fā)球了，我方守門員一個大甩，把球甩到了孫銘澤的身邊，只見孫銘澤一個假動作騙過對方的防守隊員，接著右腳一個有力的直線球，說時遲那時快，皮球以迅雷不及掩耳之勢飛進球門，全場立刻沸騰起來，一比一平。對方球員眼看我方扳平比分都有點著急，失誤開始多了起來，幾次傳球都沒傳好，我方張揚碩抓住機會一個搶斷就把球控制在自己的腳下，接著他一腳踢出了一個完美的落葉球，對方守門員判斷失誤，沒有撲到，我們再得一分！比分反超��！對方球員更加急躁了，他們失誤更多，開始消極防守，互相埋怨…我方孫銘澤怎能放過這絕佳的機會，他帶球突破對方形同虛設(shè)的.后防線，直搗黃龍，穩(wěn)穩(wěn)地把皮球送進對方的球門。嘟-----哨聲響了，裁判員宣布比賽結(jié)束，我們班獲勝，同學(xué)們立刻沸騰起來，歡呼聲、尖叫聲充滿了整個操場……

　　這場足球比賽真精彩呀！它還讓我懂得了一個道理：遇到困難和挫折的時候，要冷靜判斷，要有克服困難的勇氣和信心，不灰心，不氣餒，堅持努力就一定可以克服困難取得成功！

【比賽作文600字】相關(guān)文章：

賽車比賽精選作文07-03

英語比賽精選作文07-02

英語比賽作文06-30

比賽小學(xué)作文07-03

比賽高中作文02-15

比賽英語作文01-15

趣味比賽作文03-27

合唱比賽作文03-26

比賽小學(xué)作文05-25

比賽敘事作文04-13