說明作文600字[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的說明作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

說明作文600字 篇1

　　同學(xué)們，說起橋可不陌生。有各種橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我介紹的橋可比這些橋好用多了。

　　這座橋長(zhǎng)7000米，寬70米，不但結(jié)實(shí)，而且美觀，它的功能可多了!名叫“多功能橋”。這座橋分成四層，分別是飛機(jī)、汽車、火車和船道。各層有各的功能，它的功能可不少。

　　第一層是飛機(jī)道，可以讓飛機(jī)在那里起降。兩根又大又粗的柱子，柱子上有電梯，可以讓飛機(jī)人員下來。飛機(jī)道是一塊大水泥塊，長(zhǎng)7000米，寬80米。道上有各種有用的東西。

　　第二層是汽車道，可以有許許多多汽車開過，長(zhǎng)7600米，寬190米。可以有8輛大型汽車并排開過，兩邊有寬10米的人行道，橋上有用白玉石砌成的石獅子，和許多花紋。有各種各樣的路燈，掛燈，吊燈等許多燈。

　　第三道是火車道，高20米，寬20米，可以四列火車同時(shí)開過，兩邊有許多護(hù)欄，不會(huì)讓火車掉下去的。晚上，火車道兩邊和上面的平面會(huì)開燈，在燈光的照射下，火車會(huì)出現(xiàn)許多有趣的圖案，多好看啊!

　　第四道是自由船道，船可以開過來，開過去，在橋墩中間一共長(zhǎng)150米，可以讓大船開過。晚上，大橋燈火輝煌。這里的水流不會(huì)急，不時(shí)會(huì)有船來來往往。夏季，有些興趣釣魚的，會(huì)來到這里來釣魚。

　　橋的兩邊各有兩個(gè)頭堡的望臺(tái)，高180米頭堡，有電梯可以上下行動(dòng)。頭堡前面有座我的.雕塑，高10米。橋的兩邊各有兩塊石條子，上面寫著四個(gè)大字，是“多功能橋”，是我和我的朋友題字的。

　　這就是我建的“多功能橋”。

說明作文600字 篇2

　　大熊貓，乃是國家之寶，全世界只有1000多只。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子總會(huì)給我們大家留下很深的印象。熊貓的原產(chǎn)地之一，就是我們四川成都。所以，今天我們就要去到大熊貓繁育基地去看一看我們國寶大熊貓。

　　今天一早，我們快樂地出發(fā)了，雖然路程十分遙遠(yuǎn)，卻絲毫沒有妨礙我們拜訪大熊貓的興奮心情。一進(jìn)大門，就看到許許多多的竹子，形成一條林蔭小路。竹子根根又高又細(xì)，像許多有著披肩長(zhǎng)發(fā)的姑娘們正在歡迎我們。這里幽靜清香，環(huán)境十分優(yōu)美，像在仙境一般。經(jīng)過許多曲折，我們終于見到了大熊貓。

　　我們首先看到的'是一只正在熟睡的大熊貓。它那又大又黑的眼睛緊閉著，被它的“黑眼圈”蓋住了，又肥又大的身體不時(shí)翻動(dòng)著，可愛極了。

　　而我最喜歡的是一只正在吃竹子的大熊貓。它大大的眼睛，盯著手里的竹子，坐在一棵樹旁吃著。它“一手”抓著竹子，“一手”托著竹子，兩只腳還緊緊地把竹子夾住，生怕別人把它的竹子搶走，讓人看著就想發(fā)笑。

　　它吃竹子時(shí)，先把頭向右邊傾，然后再像吃甘蔗一樣把竹子的皮撕開，把中間的軟竹子吃個(gè)一干二凈。只見它吃了一根又一根，好像吃不飽似的。原來，大熊貓的消化很差，吃進(jìn)肚子里的竹子幾乎都原封原樣地拉了出來，所以大熊貓一天要吃100-200千克的竹子才能吃飽。聽說，熊貓光是吃竹子，就要吃5至11個(gè)小時(shí)，這讓我十分感嘆，大熊貓真是個(gè)不折不扣的大胃王呀!

　　大熊貓的可愛、憨態(tài)可掬，給我們留下了很深的印象。可是大熊貓為什么是國寶，為什么只有1000多只呢?就是因?yàn)榉欠ㄡ鳙C。我希望世上沒有非法狩獵，沒有國寶，沒有保護(hù)動(dòng)物。

說明作文600字 篇3

　　星期六星期天是屬于我們的日子，我們的周末應(yīng)該由我們自己安排，自己做主。

　　可實(shí)際上，星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時(shí)期，星期天更不是我們的'了。

　　每到星期六，班主任會(huì)給我們布置許許多多的作業(yè)。任課老師也會(huì)借此機(jī)會(huì)發(fā)許許多多的練習(xí)給我們做。他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天。老師們是為我們好，這我們明白，可那一大堆作業(yè)，又叫我們犯愁。

　　星期日早上八點(diǎn)半開始做作業(yè)，一般要到下午三四點(diǎn)才能做完，再復(fù)習(xí)一下功課，一天就差不多完了。就這樣，每個(gè)星期天都在為家長(zhǎng)、為老師、為學(xué)校、為明天而刻苦學(xué)習(xí)，明天是什么？我曾經(jīng)設(shè)想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好！那我可以爬上蛇山，極目楚天，消除一周的疲勞，松弛一下我緊張的視神經(jīng)。我可以騎著車子來到江邊，一面朗誦著蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詞句，一面讓洶涌的波濤盡情地拍打我沉滯的心情，盡情地體會(huì)那宏大的氣魂……此樂何極！我還可以和鄰居下一盤圍棋或找?guī)讉�(gè)同學(xué)踢一場(chǎng)足球，或讀一讀“普希金抒情詩選”或整理一下學(xué)習(xí)心得。我還可以……

　　想像是美好的，但想像畢竟不等于現(xiàn)實(shí)，假如老師真的將星期天還給孩子們，讓他們?nèi)ルS意支配，其結(jié)果會(huì)如何呢？現(xiàn)在，衡量學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)老師的水平是升學(xué)率，評(píng)定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)是他的成績(jī)。這一切就決定了我們期待的星期天應(yīng)該干什么。

　　我想要的星期天是可以讓我們自己安排的星期天，可以讓我們緩解一下學(xué)習(xí)壓力的休息日，我想要的星期天什么時(shí)候才能到�。�

說明作文600字 篇4

　　我是一只羊駝，來自太平洋的彼岸——南美洲。我的家鄉(xiāng)到處是此起彼伏的豐美草原和丘陵。我們成年后的體重通常在55——65公斤，頭體長(zhǎng)度有120——225厘米，肩高90—130厘米，尾巴長(zhǎng)10—25厘米，我們主要棲息在秘魯、玻利維亞和厄瓜多爾等國的海拔4000米以上高原上，以高山棘刺植物為食。我們對(duì)于高海拔和干旱沙漠地區(qū)有很好的適應(yīng)能力，兼?zhèn)淞岁笈：婉橊勊鼈儌z的.優(yōu)勢(shì)。

　　因?yàn)槲覀兊捏w型有點(diǎn)像駱駝，許多人因此管我叫“羊身駱駝”。我們雖然是屬于駱駝科，但我們并不是駱駝。在很久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古，我們的祖先就生活在南美洲。經(jīng)過很長(zhǎng)的年代，我們分家了，其中的一支向北跨越白領(lǐng)陸橋來到了歐亞大陸，并進(jìn)入了北非，它們經(jīng)過不斷演化，就成為了你們熟悉的駱駝；另一支則下南洋，從北美來到了安第斯山區(qū)，這一支被稱為“羊駝族”。我們羊駝就屬于該分支。

　　我們“羊駝族”總的來說可以分成三大類：一類是羊駝，一類是原鴕，還有一類是鴕羊。聽著是不是夠繞口吧。

　　我們像其它駱駝一樣，我們的脾氣可好了。如果是熟人見面，我會(huì)很配合的親親你呢。不過要是生客，我還是勸你，還是慢慢地接近我。我們有一手獨(dú)門絕技———“噴”。如果你‘’運(yùn)氣‘’好，我們只噴你一口唾沫。如果你不幸命中，你的臉上將會(huì)全是我們噴出一團(tuán)熱氣騰騰綠色的“化學(xué)武器”。那是我們還沒完全消化的草及我們的胃液，氣味絕對(duì)會(huì)讓你終身難忘。不過，你也不要怕，我出生到現(xiàn)在，我可沒“噴”過一個(gè)人。

　　大家記住我了嗎？我是羊駝族中的一只羊駝。好了，我肚子餓了，要去尋草吃了，大家拜拜了！

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