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告別作文600字6篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的告別作文600字6篇,歡迎大家分享。
告別作文600字 篇1
不經(jīng)告別,怎見彩虹?
常聽人言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!比换赝麣v史長河,成大器之君子無不經(jīng)歷或脫胎換骨或痛徹心扉的告別。因?yàn)楦鎰e,是最美的成長。
“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”是南唐后主李煜因國難而向朝廷告別,隨即眼界大開,感慨遂深,在詩詞世界中快速成長,驚艷了后人!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇東坡面對仕途的苦悶,因貶官而向國都告別,發(fā)出昂揚(yáng)的感慨,在告別中成長為一代文豪。
“慈母手中線,游子身上衣”是陸游對親情的告別,而后征戰(zhàn)沙場,壯歲從戎!吧矫穗m在,錦書難托”亦是陸游對愛情的.告別,雖痛徹心扉,卻使陸游快速成長為一位極具影響力的愛國詩人。
是告別,讓他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是告別,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!是的,告別是最美的成長。
陶淵明不為五斗米折腰,不與世俗同流合污?扇绻岵坏酶鎰e這污穢的朝廷,他就不可能“采菊東籬下,悠然見南山”。他可能會(huì)被奸臣陷害,他會(huì)被皇上流放,他會(huì)身敗名裂,不會(huì)擁有愛憎分明的意志,不會(huì)成為一位高尚的隱士。
文成公主告別個(gè)人,換取民族和平;項(xiàng)羽告別江東父老,終成西蜀霸王;姚明告別cba,最終進(jìn)入nba名人堂。而處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)告別。
三年前,我們告別了小學(xué)六年悄然而逝的時(shí)光,從稚嫩成長到成熟,從無知進(jìn)步到了理性。而現(xiàn)在,中考在即,告別指日可待,50多天的時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們需要向之前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度說告別,才能成長為一位博聞強(qiáng)識的優(yōu)秀學(xué)子,畢竟告別是最美的成長。
告別讓我們成長,學(xué)會(huì)告別讓我們成熟
經(jīng)歷告別,所見遠(yuǎn)不止彩虹!
告別作文600字 篇2
童年如畫,定格著無數(shù)精彩的瞬間;童年如河,翻騰著無憂無慮的歡樂浪花。每當(dāng)想起童年的一件又一件的趣事,總會(huì)令我樂壞肚皮。
那是一個(gè)夏天的'清晨,爸爸帶我去釣蝦子,我既高興,又興奮。到了池塘邊,爸爸找來了一米多長的竹竿,我拴上細(xì)線,把準(zhǔn)備好的雞腸子捆在線上。起先,我輕甩竹竿,雞腸劃過水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,飄出了朵朵油花。隨后,水面漸漸平靜,線在水中輕輕搖晃。慢慢地,線由彎到直,由近到遠(yuǎn),我知道是一只蝦子上鉤了。我十分激動(dòng),猛的往上一提,呀!就差一點(diǎn)了,蝦子在快離開水面時(shí),蝦尾掃了一下水草,竟然逃走了。爸爸在一旁說:“提的時(shí)候要慢一點(diǎn),先輕輕的提,等蝦子露頭了,再提快點(diǎn)!甭犃税职值脑挘覜Q心接著繼續(xù)釣。
我再次把雞腸拋入水中,等了好一會(huì)兒,腿都站酸了,也不見有一點(diǎn)動(dòng)靜。爸爸在不遠(yuǎn)處不時(shí)的喊著“來嘍,又來嘍”,接二連三釣了好幾只。我像泄了氣的皮球,就問爸爸:“為什么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有?”爸爸說:“不要著急,再耐心等一會(huì)吧!蔽倚南耄涸龠@樣等下去,要等到猴年馬月。】砂胪径鴱U,我又要被爸爸嘲笑了,還是繼續(xù)釣吧。
又過了一會(huì),水里的線有動(dòng)靜了,又繃直了。我十分緊張,生怕它再逃跑。我慢慢的往上提,直到看見蝦須時(shí),才使勁一提,啊!好大的一只龍蝦——紅色的戰(zhàn)甲,舉著兩只大鉗子,瞪著大眼睛盯著我。我高興的大喊:“我釣到了!”爸爸把桶拿過來,里面的幾只還沒有我的這一只大呢!
童年是美好的,是快樂的,也是短暫的。我們一定要好好地去珍惜這寶貴的時(shí)光。
告別作文600字 篇3
夜空慘淡得只剩下一輪殘?jiān),凄清的月光照在樓前。我曾無數(shù)次的倚欄而坐,風(fēng)吹動(dòng)著月光悄悄襲來,一身素白的長裙豈能遮住那顆孤寂的心?我不禁傷感過去,悲嘆記憶……
踏過去的歲月,無聲無息。細(xì)數(shù)過往,生命輪回的千般記憶如漣漪般散開。伴著晨曦,越過千年,忽的一陣微風(fēng),枯葉飄起來,沒有根,沒有目的,徜徉在秋天里,像觀賞一幅水墨畫一樣。我觀賞著秋天一樣的畫,天上飄著的好像一朵朵鄒菊,總是滿眼的金黃。一切都巧生無息,唯一存在的只有落葉相互碰撞的聲音。或許,它們將被吹散到某個(gè)不知名的地方;或許,它們將被深深地埋在泥土之中,記憶的花瓣又重新盛開在我的眼前,盡情吐露著芬芳,那真是一個(gè)純真的年代,有如詩歌的情懷,花開的快樂,花落的無奈;蛟S有些事我們真的無可奈何,赤裸裸的離開,曾經(jīng)的幸福、曾經(jīng)的人都像斷線的.風(fēng)箏一樣漸行漸遠(yuǎn)。
曙光明明滅滅,草木枯枯榮榮。
“水猶寒,花也謝,柳枝垂!币晃痪覉(bào)國的將軍,一曲悲壯悠長的《滿江紅》。一次的感動(dòng)和震撼,都讓我更加成熟。征戰(zhàn)沙場的英雄含冤而死,北國的那一端,將軍可聽見百姓對他的思念?
多少次掀開季節(jié)的簾幕,卻不見古人的身影;多少次叩響思念的檐鈴,卻再也聽不到往日的歡聲笑語,云兒唱起了無題的驪歌,大江南北,沙漠荒原,無人能回答。
思緒瞬間凝固,凌亂的記憶再也不能拼湊成美麗的畫面。我開始像海綿一樣,從書中汲取知識,從解題中尋找自己的靈感,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己的想法。而現(xiàn)在,我累了,丟了筆走進(jìn)霧中。我前進(jìn)一片,霧便后退了一步,能辨識的,不過是眼前一米左右的事物罷了。
無盡的思念寄托到遠(yuǎn)方,千年的風(fēng)霜褪盡了無盡的思念,沉淀了淚光中的憂傷,夜太漫長,凝成霜,慘白的彎月勾住了過往!盎h畔秋酣一覺清,和云伴月不分清”“黃葉伴著秋風(fēng)落下,這真是一個(gè)讓人懷舊的季節(jié)!
無處告別,我的青春。
無處告別,我的童年!
告別作文600字 篇4
我與昨天告別,是因?yàn)槲矣殖砷L了一步;彩虹與風(fēng)雨告別,是因?yàn)殛柟鈱⒁照仗煜;桃兒對梨兒告別是因?yàn)樗o世人另一種清甜的滋味。
然而有些告別轟轟烈烈,有些告別靜默無聲,還有一些告別淚涕滿面,但無論是哪一種,都留下了一種難忘的味道。
磨難時(shí)你我同甘共苦,分別時(shí)你我還兄弟。老王與老劉是軍人,同一年入隊(duì),入同一支隊(duì),在軍營里一呆就是二十多年。來自異地的他們早已親如兄弟,每天同時(shí)早起,同是第一個(gè)到操場訓(xùn)練,又同時(shí)獲“標(biāo)桿獎(jiǎng)”,可這一天確實(shí)他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊(duì)了,一個(gè)去海南,另一個(gè)去山東,可他們怎忍心分離?一大早,所有人就只見他倆打起來了,口中沒有粗話,只有毫無情面的拳腳飛旋、踢打。沒有人知道原因,最后當(dāng)他們都已滿口血沫才停下來,重重地抱在一起,心中澎湃著,嘴里呼吼著:“好兄弟!好兄弟!”殊不知,軍營里的情感竟如此狂野、深重。
告別有時(shí)雖悄無聲息,但也能給人莫大的震撼,或許只有這樣的告別才是人間最具價(jià)值的。
貝利與波特是從小一起長大的'好朋友又同時(shí)孤兒,他們在成長中互幫互助,給予對方最大的關(guān)愛?缮咸觳痪炜闪嫒,在他們二十多歲時(shí),貝利在一次車禍中不幸失去了四肢,又失了明,而波特得了癌癥,但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過一天的考慮后,他做出了一個(gè)驚人的決定:將自己的四肢以及眼角膜捐獻(xiàn)給貝利,并對自己實(shí)行安樂死。而貝利僅知道有人幫助了他,心中無比高興又恨波特的無聲離去。
幾個(gè)月后,貝利早已可以慢步行走了,醫(yī)生才告訴他四肢等的來歷,并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話:“與其都在悲傷中度過,不如開心一點(diǎn)面對生活”……
告別中的悲痛無法言之于表,只能以一種精神永駐他人心間。
告別作文600字 篇5
除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會(huì)兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過喜慶的喧囂,我隱約聽到另一種聲音:“又一年過去了!痹捴袔е稽c(diǎn)哀嘆。
爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機(jī),上床睡覺。我翻來覆去,一直想著自己聽到的那個(gè)與周圍氣氛不太和諧的聲音。是啊!又一年過去了,在過去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。
我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學(xué)樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時(shí)不換凳子),有時(shí)連書包也放不下。
輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生,大家都很友好,偶爾開開玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績不錯(cuò)的同學(xué),我們既是朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手,下課時(shí)還好好地玩游戲、談見聞,上課時(shí)為了爭一個(gè)“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。
街道上傳來夜歸者按門鈴的聲音,我又翻動(dòng)了一下身體,細(xì)想著小學(xué)里的.事情。六年級下半學(xué)期,我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時(shí),班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學(xué)習(xí),下了“令”:考試結(jié)束后再寫《同學(xué)錄》。考試結(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來自各個(gè)同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認(rèn)真地寫著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時(shí)大家才能再次相聚在一起。
告別了小學(xué)的校舍和同學(xué),我進(jìn)入了杭州外國語學(xué)校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認(rèn)識了很多新同學(xué),但我還是會(huì)常常回想起小學(xué)的美好時(shí)光。
告別作文600字 篇6
告別童年,迎來青春,擁抱更好的自己!}記
六年級的暑假對于學(xué)子來說是童年到青春的過渡。一但步入初中校園就應(yīng)與童年告別,迎來新生活。
可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手,整天回憶童年報(bào)怨青春,終是年華虛度,空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來青春的人,積極樂觀,脫離了對父母的依賴,適應(yīng)新生活,努力為未來作鋪墊。
這是兩種截然不同的人,同樣也懷著不同的心態(tài)面對青春。
青春很美好,雖然淡淡苦澀,卻充滿無限可能。
真值青春的他們用不著猶豫,也不必權(quán)衡,他們無堅(jiān)不摧也無所不能。這時(shí)的夢想是最真實(shí)大膽的,每一個(gè)人都相信自己可以。他們與夢想之間永遠(yuǎn)沒有洛希極限,只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠(yuǎn)的星星。
不拼不搏,初中白活。
許多人覺得自己不是天縱奇才,不能絕境重生,不能創(chuàng)造奇跡,就報(bào)這這種想法渾渾噩噩的度過青春,最終一事無成。
其實(shí)不然,你不大膽的去試怎么知道自己不行?難道你怕自己終非玉石,不敢下功夫琢磨?青春是新篇章,兒時(shí)的輝煌未完待續(xù),未來等著我們書寫張狂,思想的承軸也從未停止。枯榮易衰,青春難留。因?yàn)闀r(shí)間是一維,單向的`,一去就不會(huì)回來,所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的,逃離身后或奔向未來。就算中非玉石也比站在原地一事無成的要好。就算終非玉石,多年后想來也不后悔,無愧自己。畢竟就算再來一遍又能怎樣呢?
真值青春不應(yīng)該困惑迷茫,更不應(yīng)該留戀童年;真值青春,整個(gè)世界都是你們的,等待著你們?nèi)鴮懶碌妮x煌歷史。
童年舊事是留到年邁時(shí)細(xì)細(xì)品味慢慢回憶感慨人生的,不應(yīng)在現(xiàn)在空想回憶,虛度年華。
童年對于我們來說已是舊故事,青春則是新故事,舊故事已完結(jié),新故事還待書寫,一切都是未完待續(xù),愿年華不虛度……