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    實驗作文600字

    時間:2023-08-19 08:14:11 600字作文 我要投稿
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    實驗作文600字(實用3篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的實驗作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實驗作文600字(實用3篇)

    實驗作文600字 篇1

      聽科學老師說,把雞蛋放進白醋里會發(fā)生神奇的變化。下午放學一回到家,我就拿出一個透明的杯子、一瓶白醋和一個紅皮雞蛋,然后往杯子中倒入多半杯白醋,再把雞蛋小心翼翼地放入杯子中。雞蛋像個淘氣的孩子,“撲通”一聲“跳”入杯子中,似乎杯子里有什么好玩的東西正等著它哩!

      過了一會兒,我去看那“調(diào)皮的小鬼”。它的變化著實讓我吃了一驚。只見雞蛋的周圍冒出了許多小泡泡,就像很多小魚在吐泡泡,又像給雞蛋穿上了一件泡泡裙。為什么蛋殼上會冒出許多小泡泡呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來那泡泡是雞蛋與醋發(fā)生化學反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳呀!我忍不住用手指把雞蛋往下輕輕一按,它馬上沉了下去,一放手,它就搖搖晃晃的,像個熱氣球似的往上升。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,蛋殼周圍的泡泡卻減少了很多,杯子里的白醋上面漂著一層褐色的膜,像給雞蛋蓋了一條褐色的被子。雞蛋的.形狀也變得不那么規(guī)則了。

      第三天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋來了個大變身,換上了一件白色的外衣,好似沙灘上白色的鵝卵石。雞蛋變得晶瑩剔透,白白的身子,摸上去軟綿綿的,像個彈力球。我想:雞蛋為什么會發(fā)生這樣的變化呢?我立刻上網(wǎng)查資料,知道了雞蛋發(fā)生變化的原因。原來,醋中含有大量的醋酸,它具有腐蝕作用,碰到雞蛋殼中的鈣就與之產(chǎn)生了化學反應(yīng),慢慢地把雞蛋殼溶解后,雞蛋就變成了如今這副模樣。

      小小雞蛋大變身,小小試驗大學問。通過這次實驗,我懂得了:處處留心皆學問,神奇的大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?

    實驗作文600字 篇2

      今天,我們在凱麗老師的指導(dǎo)下要做實驗——讓雞蛋在水里浮起來。我心里很緊張,同時也很期待,很開心。我準備了:一枚雞蛋、一個實驗杯、一瓶清水、一瓶食鹽、還有一把勺子。

      首先我把準備好的水小心翼翼地倒進實驗杯,再把剛才那一枚雞蛋輕輕地放入實驗杯,雞蛋一點一點地沉了下去,一動也不動,像一頭大懶豬一樣在下面睡大覺。

      通過實驗,我知道雞蛋在清水里面是浮不起來的。然后我從實驗杯里把雞蛋拿了出來。如何才能讓雞蛋浮起來呢?老師跟我們講了一個關(guān)于死海的故事,我知道了往水里加鹽讓水地密度變大,可以使雞蛋浮起來。接著我倒了一勺鹽,鹽像雪花一樣灑到實驗杯里,我用勺子攪一下,水一下子渾濁起來,鹽像雪花一樣在空中紛紛揚揚地跟著水旋轉(zhuǎn),過來一會兒,水慢慢的又變成了透明了,鹽融化了。我再把雞蛋放進了實驗杯,心想:這回雞蛋能浮起來了吧!可雞蛋還是慢悠悠地沉到水里,繼續(xù)睡大覺了。

      哎呀!還是沒浮起來,看來鹽不夠啊,我再倒了兩勺鹽,繼續(xù)加,繼續(xù)加……直到倒了六勺為止,我用勺子使勁地攪拌一下,鹽的顆粒都在水里轉(zhuǎn)起來,水變得像牛奶一樣白色的',我繼續(xù)攪拌了十幾下,直到水變清為止。我再一次把雞蛋放進實驗杯,雞蛋還是“咕咚”一聲沉了下去,我心里“咯噔”一下,感到很失望,心想:是不是鹽放的太少了?這時候,雞蛋慢慢地浮了起來。我高興得手舞足蹈,大聲地對爸爸媽媽喊道:“快看!快看!雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!不再沉下去了!彼麄円矠槲腋吲d,因為我的第一次實驗就成功了。

      這一次做實驗真有趣!通過這次實驗,我懂得了加了鹽的水,密度變大了,浮力也變大了,因此雞蛋在水里就能浮在水面上,不再沉下去了。

    實驗作文600字 篇3

      今天我在做科學作業(yè)的時候,看到了一個關(guān)于植物的根吸水性的問題。我不太會做,就想起了老師說科學實驗可以幫助我們解答一些不明白的問題。也許做個關(guān)于根的實驗,能讓我更加理解這道題目。

      于是我?guī)е鴨栴}開始了實驗。我拿著工具,先去樓下挖了一株草,整理掉根上多余的泥土后,把它放到一個透明的杯子里,再慢慢地沿著杯壁倒了半瓶子的水。為了防止水分蒸發(fā),我還倒了一些油進去。你不用擔心油會沉到底下去,因為油比水輕,油會浮在水面上,很好地將水和空氣分隔開來。最后在杯壁上用筆沿著水面的位置做好標記,就可以放在那兒等植物“喝水”啦。

      過了一個小時,我迫不及待地跑到杯子旁,發(fā)現(xiàn)水的.位置一點都沒有改變。又過了一個小時,水的位置依舊沒有改變。一次又一次的觀察,水位都沒有變化,我變得越來越不耐煩,對老師說的話產(chǎn)生了懷疑。睡覺前,我滿懷期待地又去看了下,發(fā)現(xiàn)水位還是沒有變化。我忍不住抱怨起來:“科學老師明明說水分會被植物吸收掉,我做實驗的結(jié)果卻完全不一樣!睕]有得到滿意的實驗結(jié)果,我只能悶悶不樂地去睡覺了。

      第二天,我起床正要去刷牙洗臉,無意間看到放在桌上的水杯。咦,竟然有變化!我怕自己眼花,趕緊湊過去仔細一瞧,水位真的降下來了。我不禁有些驚訝,但很快又特別有成就感。因為通過這個小實驗,我真真切切看到了水分被植物吸收了。

      看來科學老師說的是真的,科學實驗真的太有趣了!通過實驗我不僅理解了科學知識,還感受到了大自然的神奇和美妙。更重要的是,我明白了科學探究離不開耐心和恒心。

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