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匆匆作文600字常用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的匆匆作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
匆匆作文600字 篇1
一張張?jiān)嚲�，一塊塊橡皮，一支支鉛筆，一個(gè)個(gè)書包，一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里，懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天，天上的云緊挨著，一朵挨著一朵，互相擠著推著，好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天，大家好像都有說不完的話。我也一樣，望了望窗外，覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道：“燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有在開的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”對(duì)呀！我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？誰能告訴我……
同學(xué)錄開始在教室里散布，沒有一處不是埋頭寫著。在課間里，大家都跑來跑去，雖然是帶著一副笑容，但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢？我也緩緩放下筆，尋起朋友來。老師坐在講臺(tái)上，寫著一本本的同學(xué)錄，她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會(huì)兒，老師拿起了麥克風(fēng)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上，老師看見齊了，咽了一下口水，說道：“下午拍畢業(yè)照，記得要穿班服呀！”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭，眼里閃爍著不舍。
時(shí)間一秒一秒的過去“滴答、滴答…。”我們穿好班服，有秩序的`排好了隊(duì)來到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看，可以看見在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階，紅紅的。
我們很乖，不像往日一樣吵鬧，而是你拉下我，我拉著你，慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到，我們只是不聲不響，等待著攝影師傅說：“1、2、3，茄子！”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆作文600字 篇2
生活中，一件微不足道的小事，可能會(huì)蘊(yùn)含著深刻的哲理；一句簡(jiǎn)單的話，可能會(huì)包含著生命的啟迪；一個(gè)擦肩而過的身影，可能會(huì)讓我們感受到生命的頑強(qiáng)……在生活中，只要有發(fā)現(xiàn)關(guān)愛到眼睛，生活就會(huì)無比美好。
身邊的關(guān)愛確是無處不在，并且處處可見。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，柏油路面，熱得燙腳。路旁樹蔭下趴著的小狗，也吐著它長長的大舌頭。知了不停的唱著燥熱的歌。由于好奇，我和我一個(gè)朋友在這個(gè)夏天，報(bào)了個(gè)興趣班，每天都要坐公交車來回。久而久之，也漸漸習(xí)慣了。
一天，我們兩個(gè)垂頭喪氣地，在路旁等公交車。我們猶如曬焉了的瓜，抱著頭，無力的蹲著，嘴里還不停的抱怨自己：閑得沒事干，報(bào)什么興趣班呀？要不是報(bào)這個(gè)班，現(xiàn)在肯定是躺在家里，吹著空調(diào)，看著電視，那多舒服呀！哎！當(dāng)然，我們雖然嘴里抱怨，但是天下沒有后悔藥，沒有就得認(rèn)命!于是，我仰起頭，看看天，又被刺眼的`太陽光擊下了高昂的頭。
不一會(huì)兒，公交車來了。三三兩兩的人，從車上下來。隨后，我們便上了車。我找了個(gè)靠窗的位置坐了下去，興高采烈地打開窗，迎面撲來一陣熱風(fēng)，我立即又把關(guān)上了。
過一會(huì)兒，公交車到了一站，上來了許多人。此時(shí)，車上早已沒有座位了。這時(shí)，一個(gè)老婆婆晃晃悠悠地，也跟上了車。上車后，她見車上沒有座位了，便站在一個(gè)座位旁邊。車子開動(dòng)了，老婆婆顯然站不穩(wěn)了。突然，我看見有一雙手從人縫中伸出來，緊緊地扶住了她。隨后，老婆婆被這雙手牽引著，坐在那人的座位上。車上的人，實(shí)在是太多了，我沒來得及看清“這雙手”的主人，他便沒入了人群中。也許，他根本就不希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。也許，他覺得自己所做之事，根本不值一提。我的心中，涌起了一股暖流。
匆匆一瞥，卻見愛意涌動(dòng)。在這個(gè)火熱的夏季，它似一陣春風(fēng)，拂去人們心中煩悶。從這一刻起，讓你，讓我，讓他，讓大家都能付出愛，收獲愛！
匆匆作文600字 篇3
“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長久遺留在人的心懷里�！北睦先嗽�(jīng)感嘆過時(shí)間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息中，無奈地看著新來日子的影兒一閃而過。日子為什么一去不復(fù)返了呢？
時(shí)光匆匆，萬物都在變化，時(shí)代跟著飛逝的時(shí)光，移動(dòng)了腳步；早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少女，一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是，已過了XX年的時(shí)間。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽蒸融了�！币湎н^去，但更要把握現(xiàn)在、把握未來。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起�；叵肫鹞业倪^去，那段記憶真的很是慚愧。那時(shí)我也只是個(gè)八歲的孩子，剛讀一年級(jí)，通常在做作業(yè)的時(shí)候總是拿著一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的`絲兒，整個(gè)心思都沉浸在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，真的浪費(fèi)了我不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，當(dāng)我切完后，抬頭看了一眼電子鐘，已經(jīng)19∶30分了，那時(shí)我才緊張起來，發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來……往往流失的時(shí)間總在不經(jīng)意間，在人們沒有意識(shí)到的時(shí)候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時(shí)光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說：“請(qǐng)珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，擁有時(shí)間的觀念吧。”
“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”流星飛逝后，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情，現(xiàn)在是過去的繼續(xù)，是未來的準(zhǔn)備，是充實(shí)一生的奠基石。
一個(gè)又一個(gè)的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？
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