匆匆小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的匆匆小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

匆匆小學(xué)作文1

　　春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜，當(dāng)忙碌的太陽升起時(shí)，已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

　　它是誰？它是燕子嗎，去了有再來的時(shí)候？它是楊柳嗎，枯了有再青的時(shí)候？它是桃花嗎，謝了有再開的時(shí)候？

　　都不是，它是時(shí)間老人。當(dāng)我們在大雨中尋找遮雨處時(shí)，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當(dāng)我們放聲高歌時(shí)，它從跳躍的音符中劃過；當(dāng)我們閑時(shí)徘徊在山徑上時(shí)，它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳啊！

　　來也匆匆，去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢？難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎？

　　非然也！只有抓住匆匆溜走的'時(shí)間干一番有益的的事業(yè)出來，才不會被認(rèn)為白白走了這一遭。

　　過去的日子如河水，一去不復(fù)返；過去的日子如云煙，被裊裊微風(fēng)吹散；過去的日子如人生的道路，被所有事摧毀……

　　太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢？

匆匆小學(xué)作文2

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又是怎樣的匆匆呢？

　　當(dāng)我寫字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過去；當(dāng)我玩耍時(shí)，時(shí)間從笑聲中溜走；當(dāng)我奔跑時(shí)，時(shí)間從腳步聲中踏過去；但我看電影時(shí)，日子從凝然的雙跟眼前過去；日子便又從當(dāng)我沉默時(shí)，便從眼前一閃而過。我覺察他去的飛快了，伸出手想要抓住時(shí)，他又從我腳邊飛走了。他一閃而過，留下的`只有我的一片惋惜，然而當(dāng)我惋惜時(shí)他又從我那嘆息聲中逃走了。

　　時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？你是聰明的，告訴我這是為什么？

匆匆小學(xué)作文3

　　太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

　　于是——當(dāng)我寫字的時(shí)候，日子從筆尖下跑過去；當(dāng)我玩耍的時(shí)候，日子從腳下溜過去；當(dāng)我看電視的時(shí)候，日子從屏幕前滑過；當(dāng)我讀書時(shí)，日子從書本上飛走。我覺察他去的匆匆了，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從我的手邊飛走。他飛奔著，留下的只有我深深地不甘心。當(dāng)我睡覺時(shí)，他又從我的'床上跑了過去，等第二天我想要再抓住他時(shí)，他卻早已離去，留下的只有我的惋惜。

　　日子為什么一去不復(fù)返呢?你聰明的，告訴我，我們的日子都到哪里去了呢？

匆匆小學(xué)作文4

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又怎樣的匆匆呢？

　　上課的時(shí)候，日子從朗讀的讀書聲過去；做作業(yè)的時(shí)候，日子從鋼筆溜過去；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時(shí)，日子從歡笑聲中飄去。休息時(shí)，日子從眼睛前過去；聊天時(shí)，日子從嘴邊過去；踢足球時(shí)，時(shí)間從腳底飄過去。散步時(shí)，日子從我們的步伐里過去。當(dāng)我吃飯時(shí)，日子又從我的`嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，他便輕輕松松的從我身上跨過去。當(dāng)我送走了月亮，又迎接了太陽時(shí)，我知道這又溜走了一日。

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆小學(xué)作文5

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？寫字的`時(shí)候，日子從筆尖匆匆劃過；喝水時(shí)，日子從手背快速擦過；玩耍時(shí)，日子從一片歡聲笑語中走過去；跑步時(shí)，日子又是調(diào)皮的左右搖擺，但又是匆匆閃了過去；看影視作品時(shí)，日子從聚精會神的眼睛滑過；冥想時(shí)，日子從面前閃過去。當(dāng)我感覺到他是這樣的快速流逝，是這樣的匆匆，想全力留住時(shí)，他又從我身上跨過去。怎樣抓也抓不住，而卻在匆匆閃過的，是時(shí)間，太匆匆。我傷心的惋惜。但是日子又從惋惜中匆匆跑去了。

　　你聰明的，告訴我，我們的日子問什么一去不復(fù)返呢？

匆匆小學(xué)作文6

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？—對了，是有人抓走他們了吧！那是誰？為什么抓走他們呢？是他們在和我玩捉迷藏吧！那他們又藏在哪里呢？

　　誰都不知道他們給了我多少日子；但我經(jīng)過的日子確乎是越來越多了，我珍惜過多少日子呢？在默默里算著，四千多日子已從我身邊溜去；像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間，又如何的匆匆呢？我看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的'時(shí)候，日子在腳步聲中逝去；說話的時(shí)候，日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。

　　逃去如飛的日子里，我還能做些什么呢？

　　我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

匆匆小學(xué)作文7

　　轉(zhuǎn)眼間六年匆匆離去

　　平時(shí)充滿歡樂的教室里

　　在不知不覺中

　　多了一絲凄涼的氣氛

　　這是人生中第一次離別

　　難免會有一份不舍

　　認(rèn)識你們

　　我覺得十分開心

　　我們在一起

　　哭過

　　笑過

　　傷心過

　　也開心過

　　但幾天后

　　這將永遠(yuǎn)深深的定格在我們的腦海里

　　夏天，是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)

　　低年級總是想

　　六年級多好啊沒人敢欺負(fù)

　　但我此時(shí)此刻

　　心中卻真的很痛

　　我多么想回到從前

　　回到那個(gè)無憂無慮、開心快樂的時(shí)光

　　但時(shí)間是不能超越的

　　我想給低年級的同學(xué)一個(gè)話

　　好好珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光吧

　　時(shí)光不會倒流

　　天下沒有不散的宴席

　　這也算是一個(gè)全新的開始

　　在我們的作文里

　　一篇篇優(yōu)美的文章

　　也記錄著我們?nèi)�班六十七個(gè)人的成長

　　在這青蔥的歲月里

　　讓我們用自己的努力

　　沖過坎坷，打下一片天

　　很多事過去了也就淡忘了

　　但你們

　　卻是我心中永恒的

　　不可磨滅的記憶！

匆匆小學(xué)作文8

　　小河凍了，有再化的時(shí)候；太陽落了，有東升的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候�？墒牵�聰明的你告訴我，我們的日子為什么來而不返呢？是有人搶了它們吧？是誰？又藏在何處？

　　不知道他給我了多少時(shí)間，默默地算著，四千五百個(gè)日子，從我的手邊逃去，好像在我手里捧著的水，滴在了小溪里。沒有聲音，也沒有影子。

　　去的盡管去著，來的盡管來吧，去來的'中間又是怎樣匆匆呢？上學(xué)的時(shí)候，日子從腳步下飛過；玩游戲時(shí)，日子從笑聲中穿過；放學(xué)時(shí)，日子從歡呼中飛過。他來也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩時(shí)，時(shí)間從手中穿過，當(dāng)我送走月亮，迎來太陽時(shí)，這一天便悄悄地溜去，我后悔時(shí)，它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí)，不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了！

　　聰明的，告訴我，我們的日子為什么來而不返呢？

匆匆小學(xué)作文9

　　今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺到時(shí)光的流逝匆匆，六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。

　　有時(shí)候真的不想有“天下無不散筵席”這句話，這是哪門子歪理，但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺時(shí)，就算你怎么否定也是無用功的。

　　留下的煙云真的像朱自清說的：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了�！蹦阍僭鯓油旎兀�你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？

　　日月星辰，365天或366天，雖然都會輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的`東西都在變，離世界末日的時(shí)間在變，離門前柳樹的壽命在變，但唯獨(dú)情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過去 ，回憶現(xiàn)在的這段日子。

　　煙花散去，留下的不再是虛無，而是在每個(gè)路過它的人的心中慢慢發(fā)芽，長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。

匆匆小學(xué)作文10

　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又怎樣的匆匆呢？早上我起床的時(shí)候，日子便從太陽照進(jìn)小屋的時(shí)刻開始悄悄地走動(dòng)了。于是，上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí)，日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，日子又從我的筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問題時(shí)，日子又從我的眼前飛奔而過。

　　中午，日子又從我的.飯碗里閃過。下午，日子又從我學(xué)習(xí)的過程中悄無聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間，便到了晚上，日子又從我緊閉雙眼的那一刻，從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時(shí)候，我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。

匆匆小學(xué)作文11

　　春秋豈待天?歲月不饒人!

　　時(shí)光匆匆，6年的小學(xué)生活不知不覺的過去了，感慨時(shí)光的流逝，似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事，但6年來，我迷茫的`做了些什么呢?

　　早晨起來，打開窗戶第一屢陽光輕輕的坐在我臉上，迷迷茫茫的我背著書包上學(xué)，去了學(xué)校，上課不專心，走神，一天的課就這么下來了，每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了，真為自己感到可悲。

　　以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為父母，更為了自己的未來，我必須振作起來，要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，我要和第一名的學(xué)生競爭，和第一名的朋友學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短么，要離開父母給的蜜罐溫床，離開一切的一切，要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　未來就掌握在自己手中，也在自己的一念之間，不要耽誤自己，耽誤了自己的大好前程。少壯不努力，老大徒傷悲，后悔也來不及了。

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