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    夸夸老師作文600字

    時(shí)間:2023-08-17 17:03:26 600字作文 我要投稿
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    夸夸老師作文600字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的夸夸老師作文600字3篇,歡迎大家分享。

    夸夸老師作文600字

    夸夸老師作文600字 篇1

      殘陽覆蓋了跋涉的腳步,歲月也帶走了天真的童年,時(shí)間仍在悄無聲息,永不休止的前進(jìn)著,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了人生的花季,驀然回首,總有一個(gè)身影縈繞心頭,揮之不去。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)老師最真實(shí)的寫照。用它來形容劉老師一點(diǎn)也不為過,或許是您態(tài)度認(rèn)真,又或許是您在我上課走神時(shí)的一句提醒,讓我深深地記住了您,您就是我的語文老師,劉老師。

      有一次我作業(yè)沒有寫完,您把我叫到辦公室,我認(rèn)為您會(huì)給我劈頭蓋臉的一頓痛罵,沒想到您輕輕一笑,露出了兩個(gè)小酒窩,說道:“拿紅筆把翻譯補(bǔ)上!蔽仪娜荒贸黾t筆,面露難色,遲遲沒有動(dòng)筆,心想著:完了,昨天恰好沒有背。我的汗珠已然滴到了作業(yè)本上,您輕抬眼睛,問道:“昨天是不是沒背!?”你看這個(gè)“之”是不是翻譯成“的”的意思,我輕輕點(diǎn)頭不一會(huì)兒您把翻譯題講完了,我也好似茅塞頓開,您又說到道:“昨天古文的特殊句式你都記好了?看你好像沒認(rèn)真聽講的樣子!蹦恼Z氣中透出了幾分嚴(yán)厲又有幾分柔和。我愣了一會(huì)兒撓了撓頭說:“記好了,謝謝您,劉老師。”您拉出一個(gè)凳子讓我坐下,又掀開了書,用筆指著一個(gè)個(gè)句子把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)出來,又給我強(qiáng)調(diào)了一遍,而我也趕緊把知識(shí)點(diǎn)記到了書上,小灶課終于結(jié)束了,此刻我的.內(nèi)心由害怕變得無比愧疚自責(zé),我走出了辦公室,內(nèi)心暖暖的。

      您不僅只對(duì)某個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對(duì)同班同學(xué)都很認(rèn)真。您的課件總是十分精美,有一次你把U盤插到電腦上時(shí),我看到U盤里的文件十分豐富,你也常把同學(xué)叫到辦公室認(rèn)真教誨,為我們指點(diǎn)迷津。

      這就是我的語文老師,一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍又和藹可親的老師,當(dāng)然,她更是我們心中的“海燕媽媽”。

    夸夸老師作文600字 篇2

      要說夸,我想夸的人可真不少!但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。

      朱老師體型勻稱,聲音洪亮,笑起來美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑,讓她看起來十分健康;她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,只要她向不乖的同學(xué)看一眼,不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽講;她擁有一個(gè)充滿智慧的頭腦,再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過她的大腦一“過濾”,立馬就變得通俗易懂了;她十分時(shí)尚、有氣質(zhì),再簡(jiǎn)約,再大眾化的衣服,只要往她身上一套,就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。

      朱老師不僅僅外表美,對(duì)我們也十分耐心。有一次,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來了,可是我計(jì)算不出。我問了周圍的同學(xué),她們也不知道,幾個(gè)數(shù)學(xué)好的.同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了,根本問不出什么結(jié)果。沒辦法,我只好硬著頭皮去問朱老師。一推開辦公室的門,哇!許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批,我們班的幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開始打退堂鼓了,去不去問。窟@么多人都會(huì)算,我不會(huì),如果我去問,我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng),被同學(xué)朝嘲笑呀?但我不去,班里的同學(xué)又怎么辦呢?大家可都等著我呢!我鼓起膽子走到朱老師的桌子旁,問道:“朱老師,這題我算到這里就不會(huì)了,您可以教教我嗎?”我朝朱老師笑了笑,手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過我的作文本看了一下,耐心地說:“諾,你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀,對(duì)不對(duì)?你可以換種方法算嘛,明白了嗎?”哦,原來是這樣的啊!爸x謝朱老師!”我向朱老師笑了笑,朱老師也像我笑了笑。

      這就是我的數(shù)學(xué)朱老師,一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師!我佩服她!

    夸夸老師作文600字 篇3

      咦?這位苗條身材,一米六多個(gè),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會(huì)道的嘴的是誰啊?告訴你吧,她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。

      班主任非常嚴(yán)格地要求我們,如果上課有哪個(gè)同學(xué)稍有一絲絲錯(cuò)誤,立刻揪出來批評(píng)一頓,讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次,上課時(shí),我偷偷地與同學(xué)說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了,毫不留情地扣了我們小組十分,并嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我羞愧不如,我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴(yán)格地要求,同時(shí)也對(duì)每個(gè)同學(xué)敲響了警鐘。

      班主任講的課,是那樣有聲有色,而且非常幽默。有一次,黃老師教《白鵝》這篇課文時(shí),由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音,剛巧,黃老師的名字就叫黃亞瑜,正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文,忍不住笑起來:“我與狗的狂吠有關(guān)系嗎?”頓時(shí),全班哈哈大笑,但是這也使我們深刻地記住了要認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)字,讀準(zhǔn)每個(gè)音。

      黃老師嚴(yán)格要求我們不僅要學(xué)好課本的知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人,在品格方面,黃老師也不放松對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求,她時(shí)常叮囑我們:培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,就是培養(yǎng)一個(gè)良好的品格。好的習(xí)慣,好的品格,將讓我們受益一生!黃老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的'心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

      老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的黃老師崇高的勞動(dòng)。

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