[精]彩虹的作文600字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的彩虹的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹的作文600字 篇1

　　在我心中有道彩虹，小時(shí)候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。”因此，彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

　　記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，看著別人都“滿載而歸”的回去，我的心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情，我的眼前一片迷茫。

　　回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著考卷，那鮮紅的`錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺(jué)頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色，消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī)，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無(wú)話可說(shuō)，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見(jiàn)彩虹。”說(shuō)完就離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話，我感覺(jué)好像被狠狠地打了一個(gè)耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會(huì)好受些。

　　我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟(jì)于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來(lái)，要奮斗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)守自己心中彩虹，沒(méi)有顏色的彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的！只有經(jīng)過(guò)努力，才可以成功。

　　彩虹不僅僅是美麗的顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光！一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗，即使前方有懸崖，會(huì)摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂(lè)之歌！

　　人生中，只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實(shí)我們本可以快樂(lè)卻要經(jīng)受挫折，就是因?yàn)檫@樣，我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹！

　　雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗！

彩虹的作文600字 篇2

　　她，是雨過(guò)天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵(lì)，讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

　　記得那時(shí)，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預(yù)賽，我就徹底失望了。預(yù)賽那天，我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起，我一個(gè)箭步就向前跑去，把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了�？蓜偱芡暌蝗Γ�就開(kāi)始沒(méi)力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來(lái)了，從我身邊飛快的.跑過(guò)。最終，他們贏了，而我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽(yáng)光燦爛的天空居然也變臉了，雨無(wú)聲地下著。我一個(gè)人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊。”

　　我狠狠地在跑道上跑了起來(lái)，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來(lái)了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺(jué)，雨停了，在烏云中現(xiàn)出一縷陽(yáng)光來(lái)。我再次抬頭，只見(jiàn)天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，別放棄，在那暴風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念：永不放棄！

　　經(jīng)過(guò)努力，我迎來(lái)了400米的決賽。對(duì)手們似乎都嘲笑我，不過(guò)在我眼里，他們也只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起，我?jiàn)^力向前跑，緊跟在對(duì)手的身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開(kāi)始加速，超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對(duì)，暴風(fēng)雨又怎樣，總會(huì)過(guò)去的，就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧！當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見(jiàn)了彩虹。

　　永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵(lì)，在我的成長(zhǎng)路上閃耀著多彩的光芒。

彩虹的作文600字 篇3

　　如血的殘陽(yáng)將影子拉得好長(zhǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)依舊那么空曠，就像毫無(wú)目的的我，依舊那么迷茫。

　　模擬考的很糟糕，一直心氣高傲的我，第一次對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。面對(duì)即將到來(lái)的高考，我害怕了……帶著父母的期盼和老師的鼓勵(lì)，高三以來(lái)，每天都努力地學(xué)習(xí)，一直支撐我的是對(duì)未來(lái)生活的美好幻想，但現(xiàn)在，面對(duì)那可憐的`分?jǐn)?shù)才明白，那美好幻想只是海上的泡沫，其實(shí)，自己沒(méi)有那么強(qiáng)大……，那滴落的淚水，是放棄，還是委屈？我心目中的彩虹，到底什么時(shí)候才能看到盡頭？

　　高三的生活真的很疲憊，有時(shí)候真的可以隨時(shí)放棄，我在這個(gè)時(shí)候放棄自己的彩虹，是不是很懦弱？人生之路難有平坦，更多的是曲折、坎坷，能夠留下堅(jiān)實(shí)的足跡，走進(jìn)“柳暗花明”的境界，靠的是意志和奮發(fā)，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我自棄、逃避現(xiàn)實(shí)，懼怕風(fēng)浪，我以后還能有什么作為？

　　想通了，擦干眼淚，堅(jiān)信“誰(shuí)能夠堅(jiān)持到底，誰(shuí)就能夠取勝”，只要堅(jiān)持自己心中的彩虹，勝利的希望就會(huì)增多一分。拾起剛剛遺失的自信，繼續(xù)堅(jiān)持“別人讓天主宰自己的顏色，我用自己的顏色畫(huà)天”的狂傲與自信，吉米曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我絕望，掉入深井，天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光，這時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)，不要輕易說(shuō)'不'.

　　即使在黑夜中，我也要繼續(xù)尋找自己的彩虹，即使不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的、不可逆轉(zhuǎn)的命題。

　　教室里的燈光是父母期盼的眼神，我有什么理由放棄？要知道，過(guò)去的日子永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，高三的生活鍛煉著每個(gè)人的毅力，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能夠取勝，而在這個(gè)過(guò)程中引領(lǐng)你的，就是黑夜中那道美麗的彩虹，憑著自己的堅(jiān)持與自信，去勾勒、去尋覓，在苦澀中，有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)甜。

　　尋覓彩虹的日子，苦澀又甜蜜，讓我們乘風(fēng)破浪，掛帆起航，最后的彩虹，一定屬于堅(jiān)持到最后的王者。

彩虹的作文600字 篇4

　　從小我就是個(gè)無(wú)所事事的孩子。上課時(shí)走神，做作業(yè)時(shí)也是這樣。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶投到桌面上，這顯然比本子上密密麻麻的習(xí)題更吸引我。

　　我舉起筆豎放在桌上，一團(tuán)團(tuán)柔和的光暈隨著筆身的旋轉(zhuǎn)在書(shū)桌上溫柔地轉(zhuǎn)過(guò)，像極了小時(shí)候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時(shí)我屏住了呼吸，因?yàn)樵诠P身下方赫然印著一道彩虹，輕盈得像要飛走。我激動(dòng)地喊著母親，卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗，趕來(lái)一臉疑惑地望著我。

　　我轉(zhuǎn)身對(duì)她笑。媽，你看……

　　可是我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，因?yàn)槟堑啦屎缫呀?jīng)消失了。

　　怎么了？母親關(guān)切地問(wèn)。

　　沒(méi)，沒(méi)什么。我有一些倉(cāng)皇。

　　這孩子……母親無(wú)奈地一笑，走回了廚房。

　　我想，是不是我不小心挪了一下手？令我興奮的是，那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的桌面上。這次，我小心翼翼地把筆放在書(shū)上，然后跑去廚房把母親拉出來(lái)。但出來(lái)時(shí)我又愣了一下，因?yàn)槟堑啦屎缬窒�失了。是風(fēng)吹走了它嗎？這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼，繼續(xù)做她的家務(wù)。

　　又看見(jiàn)彩虹時(shí)我比前兩次還要激動(dòng)。我喊著母親時(shí)屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了，母親早就上班去了。望著桌上輕盈的彩虹，我心里空落落的，這一次它不會(huì)消失了，可是，我該告訴誰(shuí)呢？

　　隨著傍晚的臨近，那片陽(yáng)光倉(cāng)促地逃離我的書(shū)桌。我暗暗地想，明天我一定要讓母親看到彩虹，那時(shí)我會(huì)緊緊握住我的筆。

　　后來(lái)一連下了好幾天雨，我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴，久違的陽(yáng)光出現(xiàn)在我的桌面上，可我卻找不到那支能變出彩虹的.筆了。我把所有的筆都翻出來(lái)，一支一支在陽(yáng)光下試過(guò)�？帐幨幍淖烂嬗吃谖铱帐幨幍耐�孔中。我握著筆小聲呢喃，哪兒去了呢？哪兒去了呢？

　　寂寞如潮水。有些時(shí)候，那道彩虹只在一個(gè)人的心中影影綽綽。

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