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喜歡書的作文600字【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的喜歡書的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜歡書的作文600字 篇1
說起我最喜歡的一本書，腦子里就油然而生的想到了《簡·愛》。為什么呢？因?yàn)椤逗啞邸愤@本書讓我感悟良多。
主人公簡愛有著常人所沒有的堅強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神深深地打動了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：可憐的簡愛從小父母雙亡，受盡了人們的欺負(fù)。后來，她進(jìn)了孤兒院，但那個院長也很壞，讓簡愛干這個干那個的，還總是打簡愛，但是海倫和簡愛做了朋友，他們兩個很開心�？墒遣恍业氖�，可是海倫患了絕癥離開了簡愛，這下簡愛又沒朋友了。
就這樣，可憐的`簡愛在不幸中成長，可她憑著一顆堅強(qiáng)的心靈當(dāng)上了一位家庭教師，幸運(yùn)的是，這家人對簡愛很好，家中的男人很快和簡愛相愛了�？烧跁r候，簡愛發(fā)現(xiàn)那個男人還有妻子，于是她離開了男人。男人得知消息后，在莊園里放了一場大火，把他的妻子燒死了，但是，那個男人也因此失明了。就在男人需要幫助時，簡愛回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@句話用來描述簡愛的經(jīng)歷再合適不過了。她用自己的勞動向上帝換來的一切，上帝為她關(guān)上了一扇門，同時也為她打開了一扇窗。不幸的簡愛挺過了生活的種種磨難，最終過上了幸福的生活。讀完了這個故事，使我認(rèn)識到：我們現(xiàn)在的生活多么的美好呀！與簡愛所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說是一帆風(fēng)順。我們有什么理由不去熱愛生活呢？即使遇到挫折，我們每個人都應(yīng)和簡愛一樣擁有一顆堅強(qiáng)的心，勇敢面對！
喜歡書的作文600字 篇2
閱讀過的所有書目中，我最喜歡《城南舊事》。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應(yīng)老師要求購買的，但買回之后，我就隨手把它塞進(jìn)了書柜，直到遇見現(xiàn)在的張老師。
從上個學(xué)期開始，張老師布置了讀書任務(wù)，每天要求我們閱讀打卡，并寫出從中的收獲及感受。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開始翻起了《城南舊事》。沒想到，沒看幾頁就被吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我?guī)肓艘粋�前所未有的世界。故事講得那么貼近實(shí)際，沒有一絲刻意捏造的痕跡。閱讀時，我會隨時準(zhǔn)備一個小本子，摘錄著書中精彩的部分。
有一次，張老師要求我們寫一篇關(guān)于童年的作文。我思來想去，決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經(jīng)歷寫下來�？僧�(dāng)我拿出作文本準(zhǔn)備寫時，我愣住了。由于時間長河的沖刷，我對于這件事情的記憶已不清晰，無從下筆。
不知不覺，我的思緒飄遠(yuǎn)了，沒辦法集中精力想“偷”紅薯的.經(jīng)歷。直到我偶然把頭一轉(zhuǎn)，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本�！鞍」�！有主意啦！”我得意地喊起來，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過，翻到記錄著有關(guān)《城南舊事》的內(nèi)容，決定運(yùn)用《城南舊事》的寫作方法來寫我的回憶。
皇天不負(fù)有心人。我絞盡腦汁的回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進(jìn)行了全班點(diǎn)評與鼓勵，還給了我一個大大的“優(yōu)”。
從此以后，我經(jīng)常和《城南舊事》“泡”在一起�！冻悄吓f事》逐漸走進(jìn)了我的內(nèi)心，陪我度過了童年最美好的時光。
喜歡書的作文600字 篇3
在我生日的那天，媽媽送給了我一本書，我迫不及待地打開這本書，如茗一杯名茶，我被這本書深深地吸引住了。
《約翰克利斯朵夫》全書燃燒著貝多芬的火苗，它敘說了一個真誠的音樂家是如何反抗虛偽輕浮的社會，從而在與社會反動勢力的斗爭中升華自己、完善自己。它描述了一顆堅強(qiáng)剛毅的心是如何戰(zhàn)勝自己心靈深處的怯懦，從而由幼稚走向成熟。主人公約翰克利斯朵夫，他從萊茵河大步地走過來，又在法蘭西繼續(xù)著他的音樂夢想。無論任何險惡和遭遇都不能阻止他心中不泯的理想。這本書不僅僅是寫克利斯朵朵夫一個人的故事，它也是千千萬萬人的心靈歷程的寫照，是直正的英雄的描述。它贊揚(yáng)著這樣一種精神：光明最終將戰(zhàn)勝黑暗，盡管其間要經(jīng)過眾多曲折，但光明必將勝利。
我愛克利斯朵夫，因?yàn)樽髡甙阉茉斓媚敲凑鎸?shí)：少年時的善良單純，青年時為了真理而不懈奮斗，老年時成熟清醒地認(rèn)識這個世界。他的一生是奮斗的一生，我被他不屈服于命運(yùn)的精神所感動。他在彌留之際，最后的那聲滿懷期望的吶喊：“有一天，為了新的斗爭，我還會再生�！比绻銦釔垡魳罚阋欢〞兆碓谄渲�；如果你熱愛生命，你一定會在約翰的身上找到共鳴，并且得到更多的力量；如果你心灰意冷，看看約翰受的苦吧，自己的那些挫折，又算得了什么！
克利斯朵夫的`一生是成功、偉大的，他是我學(xué)習(xí)的楷模，當(dāng)我偷懶時，想到他為了學(xué)好音樂，不懈地努力，使我收起了自己的放縱；當(dāng)我懦弱、不自信時，又會想到他，身處逆境，不服輸，不怕失敗的精神，又使我為之一振，他將在我心中永存。
真的很感謝媽媽，是她送給了我這么一本好書。它讓我明白了生活的真諦：奮斗的目標(biāo)，不屈的意志——是一個人通往成功不可缺少的因素。
喜歡書的作文600字 篇4
最近，我看了一本讓我愛不釋手的書——德國漫畫家卜勞恩畫的漫畫集《父與子》。捧著這本幽默而富有深意的漫畫書，我時常忍俊不禁，笑出聲來。一幅幅生動的畫面組成了一個個小故事，雖然沒有語言文字，但每一個畫面都很可笑，可笑的故事背后，都蘊(yùn)含著一個小道理。
這本書描畫了一個留著大胡子的`胖胖的光頭父親和一個瘦瘦小小的長著一頭亂發(fā)的兒子之間發(fā)生的許多生活中的趣事。爸爸憨態(tài)可掬、童心未泯，時常有點(diǎn)兒“二”的行為弄得兒子很無奈！兒子活潑可愛，時常闖點(diǎn)兒小禍，和爸爸玩得很開心！
其中，《引人入勝的書》描寫了：該吃晚飯了，父親、母親都坐在飯桌前，可兒子上哪兒去了？于是，母親命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子來到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上聚精會神地看一本書�！斑�不快去吃飯！”一會兒，媽媽和兒子在飯桌上大眼瞪小眼，爸爸呢？她們來到兒子房間，爸爸正趴在地板上津津有味地看著那本書呢！真是“有其父必有其子”，都是“書蟲”呀！
《四張兒童票》說的是：一個陽光明媚的早上，爸爸帶著兒子乘火車去郊外旅游，父子倆玩的開心極了。中午，爸爸買了三瓶果子酒，悠閑地坐在樹下品酒，兒子則坐在樹枝上跟爸爸聊天。傍晚，走路有點(diǎn)搖晃的爸爸牽著兒子樂呵呵地去車站買票回家。爸爸努力的看著兒子并用手指點(diǎn)數(shù)著。不一會兒，回頭對售票員說：“我要買一張成人票和四張兒童票！”很可愛的爸爸！不是嗎？無私的為鐵路部門做貢獻(xiàn)，多偉大！哈哈！
可樂的小故事連綿不斷，讓我愛不釋手。我感覺這本書中的兒子和我有點(diǎn)像，腦袋里都有一些千奇百怪的想法 ，還經(jīng)常闖個小禍。關(guān)鍵是我和他都有一個很愛我們的、童心未泯的、可以陪著我們瘋玩的雷人老爸。他讓我們每天都在快樂中渡過。
我喜歡這本書！我愛我的老爸！
喜歡書的作文600字 篇5
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，徜徉在書海的世界里，讓我的身心感到無比的舒適。所以我每個星期都會去圖書館翻閱書籍。其中，我最常去散文區(qū)閱讀書籍，因?yàn)槟抢镉幸槐玖钗野倏床粎挕鄄会屖值臅�，就是木藤亞也所寫的《一公升的眼淚》。
十五歲的亞也，正要展開人生中最燦爛的高中生涯，卻因?yàn)橥蝗缙鋪淼慕^癥－－脊髓小腦萎縮癥，改變她的一生，使她的生命在短短十年加速凋零。寫字、跑步 等……這些平凡的動作，卻變成她遙不可及的夢想，支持她生存的動力，就只有家人而已。但亞也把這十年對生命的堅持，全寫在日記本里，直到她癱瘓在病床上， 慢慢的失去意識，最后死去。
這本書以一篇篇的日記呈現(xiàn)，雖然沒有優(yōu)美的詞語，作者卻傳達(dá)給讀者她內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望，那就是──我想活下去。生命是一篇小說，不在長而在好。雖然亞也 死了，但是這份對生命的'堅持精神，在她死后并沒有跟著埋入土里，而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對生命的堅持，令人為之動容。的確，能活著就是一件最幸福、快 樂的事。
看完這本書，我深受感動。雖然書中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記，非常簡短，但我卻深刻感受到作者強(qiáng)烈訴說著我要活下去”。之前的我，只要遇到困難，總是一直逃 避，不管面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是，自從看了這本書以后，我才了解，遇到困難時，與其一直自怨自艾，倒不如樂觀的面對，勇敢的克服才是。
又是一個風(fēng)和日麗的假日，我依照慣例，去圖書館。從那高高的書架上，取下這本書，坐在柔軟無比的椅子上，細(xì)細(xì)的看著。這里頭有哭、有笑、還有家人們之間最美好的感情……
喜歡書的作文600字 篇6
在暑假里，我讀了許多書。其中，我最喜歡的莫過于《中華上下五千年》了。它以講故事的方式把我們中華民族的歷史一一道來。我非常喜歡這本書。
在這本書里，我很喜歡三國時期的故事，尤其是火燒赤壁。據(jù)說，曹操自以為兵強(qiáng)馬壯，在劉表死后率軍南下，打算一舉平定南方。曹操號稱有八十萬人，但人馬疲憊、水土不服、不習(xí)水戰(zhàn)。一到船上就嘔吐不止。于是，有人向曹操提建議：把所有的船都用鐵索連在一起。曹操欣然接受。在一個刮著東南風(fēng)的日子，黃蓋駕著幾條裝有蒿草的小船飛快地向江北駛?cè)ィ苘娨豢磶в袠?biāo)記的小船，以為黃蓋來投降，毫無防備。當(dāng)小船離曹營還有二里的地方，黃蓋一聲令下，將小船點(diǎn)燃向曹營進(jìn)發(fā)。曹軍頓時大亂，可是曹軍的船都用鐵索相連，一條船著火，其他船也跑不了。曹軍被燒死的人不計其數(shù)。就這樣，赤壁之戰(zhàn)最終以少勝多。孫劉聯(lián)軍獲勝，曹軍大敗。古人的智慧真是超乎我的想象呀！
在科技方面，我印象深刻的是南北朝時期的祖沖之推算圓周率。早在魏晉的'時候，有一位叫劉徽的數(shù)學(xué)家用一種“割圓術(shù)”的方法計算過圓周率，可是祖沖之經(jīng)過驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)劉徽的計算結(jié)果不夠準(zhǔn)確，所以他重新進(jìn)行了計算，得出了更準(zhǔn)確的數(shù)值，把圓周率推算到了小數(shù)點(diǎn)后七位。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念祖沖之，就把月球上的一座環(huán)形山以他的名字命名，“祖沖之環(huán)形山”。我覺得祖沖之在數(shù)學(xué)方面的貢獻(xiàn)真是了不起。
在文化方面，我最喜歡的是唐代的顏真卿。他寫過得碑體都很有名，有《勤禮碑》、《多寶塔碑》……其中，我最喜歡的是《多寶塔碑》。而且，它還是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過得碑體。通過讀這本書，我還了解到他不僅是個大書法家，還是一位大英雄。不由地，我對顏真卿肅然起敬。
中華民族是一個有著悠久歷史的文明古國，曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛無比的文化。這些古代文化使我們贊嘆不已。其實(shí)我認(rèn)為還有更多、更好的古代物品、遺跡等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
喜歡書的作文600字 篇7
因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會，我的到了一本書——《小王子》，這個簡簡單單的故事，讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠(yuǎn)星球的小王子，因?yàn)榕c他心愛的花兒鬧別扭，同時也在好奇心和探索精神的驅(qū)使下，離開了他心愛的花兒，獨(dú)自一人去其他星球冒險。在各個星球，小王子也見到了各種各樣的人。高高在上的國王，愛慕虛榮的先生，嗜酒如命的醉漢，稀奇古怪的商人，忙碌的點(diǎn)燈人......他們都讓小王子感到好奇怪。
最后，他降落到地球，與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨(dú)的旅行，讓小王子對人生有了新的理解，年幼的他道出了許多人生秘密，讓飛行員大吃一驚，這些秘密，即神奇，又有著深刻的道理，就像譯者在序言中所說的，《小王子》是一本適合孩子，又適合大人閱讀的書。
小王子的天真，與文中的大人們形成了鮮明的對比。這些大人們應(yīng)該都忘了，自己也曾是個孩子。我想，這一點(diǎn)等我長大后，我肯定不會忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下，以靈魂的形式，離開了不屬于他的地球，回到了花兒的身邊，回到了屬于他的B—612號小行星，過回了他以前的生活。在小王子臨走前，他還勸飛行員不要來送他，因?yàn)樗麚?dān)心毒蛇會攻擊飛行員。在地球上生活的`最后一刻，他還在用自己稚嫩的心為別人著想。結(jié)局有點(diǎn)兒悲傷，但我認(rèn)為小王子選擇得對，適合自己的，才是最好的。對于小王子來說，他需要B—612號小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無法看到的�！边@個被大人忽略的真理，由老狐貍說出口，被小王子所發(fā)現(xiàn)。
喜歡書的作文600字 篇8
我的課余生活有很多，比如：寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務(wù)……，但我最喜歡在課余時間看書。
我借書的習(xí)慣是從一年級養(yǎng)起的：一年級時，我交了六元錢辦了個借書卡。當(dāng)時拿到借書卡，我想：“老師說過這個借書卡可以借兩本書的，那我中午去借兩本書吧！”到了中午，我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室，我走進(jìn)去一看，兩三個人在排著隊，于是我也去排隊。一、二分鐘過去了，到我進(jìn)去借書了，我走進(jìn)去，在書的摩天大廈里仔細(xì)地尋找著自己滿意的書。大約過了一會兒，我終于找著了一本書：《水滸傳》，這時，在外面早就等不及的人喊道：“快點(diǎn)，快上課了�！蔽衣犃�，信以為真，隨手拿了旁邊的的一本書，急急忙忙地走向登記借書的老師那兒，把書遞給老師，老師卻拿走了我的借書卡，用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡，接著再“嘀”了一下我的兩本書：“可以走了！”老師一邊收拾那些還回來的書，一邊對我說。我知道可以走了后，抬起腳就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的`寫作業(yè)，第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城，如果媽媽不同意，我就一直纏著媽媽到她同意為止�，F(xiàn)在長大了，不用媽媽帶我去，我也可以自己去書城了。
因?yàn)槲覑劭磿�，同學(xué)們“贈”給我了一個非�！安┦俊钡耐馓枴皶糇印� 我每天早上來學(xué)校都很早，不是第一就是第二，我來的時候還很早，于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學(xué)來了都沒看到。
四年以來，每天中午去借書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，偶爾借書室里的電腦不行了，我就到處找人借書；借不著也沒關(guān)系，我就回家寫完作業(yè)，打開電腦搜索一些好看的故事。
每次人家問起我為什么那么愛看書，我就“一本正經(jīng)”的說：“因?yàn)榭磿軒Ыo我快樂，我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了。”
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