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    故事作文600字

    時間:2023-08-15 07:33:07 600字作文 我要投稿
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    故事作文600字必備(3篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的故事作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    故事作文600字必備(3篇)

    故事作文600字 篇1

      星期天的下午,湯姆和幾個小伙伴如約來到院子里踢足球。

      只聽見“哐當(dāng)”一聲,湯姆和他的小伙伴們都驚呆了,原來是他們在踢足球時不小心打碎了溫格奶奶最心愛的花盆。小伙伴們見打碎了花盆,都驚慌失措地往家跑,只有湯姆一人呆呆地站在那里,望著破碎的花盆,等待著溫格奶奶出來好好訓(xùn)斥他一頓?墒,湯姆等了好些陣子,溫格奶奶也沒有出來,湯姆便扭頭跑回了家里。

      其實站在窗戶里面的溫格奶奶無聲地目睹了這一切,以為湯姆也像其他小孩子一樣是一個不敢承認(rèn)錯誤的.孩子,她搖了搖頭……

      過了一會兒,溫格奶奶的門鈴響了,她打開門,只見湯姆手里拿著一封信站在的門前,湯姆低著頭把信塞到溫格奶奶手里,然后便迅速地跑開了。原來,湯姆回到家里是給溫格奶奶寫道歉信的。

      敬愛的溫格奶奶:

      對不起,今天我們在院里踢足球,不小心踢碎了您平時最心愛的花盆,可是,我現(xiàn)在沒有足夠的錢給您買一個精致的花盆。但是,請您相信我,我一定會賠一個讓您滿意的花盆,請給我一點時間。

      溫格奶奶看完這封信后,會心地笑了笑,給湯姆寫了一封回信:

      親愛的湯姆:

      你是個勇于承認(rèn)錯誤、守信的孩子,這種精神很可貴,奶奶已經(jīng)原諒你了,這個花盆奶奶就不讓你賠了。

      但是湯姆并沒有忘記這件事情,為了攢夠足夠的錢,他主動幫爸爸修剪花草、收拾院子,幫媽媽清洗餐具、拾掇屋子,還到附近的咖啡廳打工。

      三個月后的一個早晨,溫格奶奶推開門,一個非常精致、漂亮的花盆呈現(xiàn)在她的眼前,花盆上貼著一封信:

      敬愛的溫格奶奶:

      這是我用這三個月來積攢下的錢買的花盆,希望您能喜歡。

      溫格奶奶看了這封信很感動,之后這件事情便傳遍了整個村子,人人都說湯姆是一個誠實守信的好孩子。

    故事作文600字 篇2

      今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于五官和身體的英語單詞,英語老師Ms付讓我們回家熟讀課文,并鼓勵我們記住這些單詞。單詞雖然比較簡單,但是容易混淆,我記了幾遍還是容易出錯,怎們辦呢?

      這時,媽媽沒有強(qiáng)迫我死記硬背,反而讓我與她玩游戲。咦?媽媽怎么了?我在背誦單詞,她卻讓我與她玩游戲?真猜不透媽媽葫蘆里面賣的什么藥!

      媽媽讓我與她面對面的坐下,然后讓我手指著自己的`鼻子,先問我:“用英語表示這是什么?”

      “嗯——我想想!eye?不對,那是眼睛,媽媽,我忘了!”我就是記不住鼻子的英語。

      “好吧,我告訴你,這是nose,保持不動,當(dāng)我說出下一個部位時,你要按照我的指令迅速的指在正確的部位,可要指對喲!”

      “Ok!我準(zhǔn)備好了!”其實我還是沒底兒。

      “Nose——nose——ear。ū亲印亲印洌眿寢岄_始了。

      結(jié)果因為我分不清,手卻指在了嘴巴上。

      “怎么?兒啊,你的耳朵長在了嘴巴上?這樣可壞了,記得喝水時不要灑進(jìn)耳朵里喲!”媽媽笑話我了,不行,我一定要贏!

      “Nose——nose——leg!”

      哈哈,我對了!這是腿!

      “Nose——nose——arm!”

      這是?對了,是胳膊!我又對了!

      ……

      就這樣,玩了一會兒,我就把單詞全記住了,而且我和媽媽互換了角色,我下指令,媽媽猜,O(∩_∩)O哈哈——結(jié)果媽媽竟把foot指在了耳朵上,腳長在耳朵上,那像什么?像山羊!更像駝鹿!

      有意思吧,你們也可以和爸爸媽媽試一試!

    故事作文600字 篇3

      從二年級開始,我便由衷的熱愛閱讀。說起我和閱讀,還有一些小故事呢!

      二年級的一天,我早早地寫好作業(yè),便和梅書鳴他們玩起了捉迷藏。游戲開始了,梅書鳴來捉,我便鉆進(jìn)了我的“秘密基地”——床底下。為什么把床底下當(dāng)作我的秘密基地呢?因為下面堆滿了書,一般人都找不著。

      我鉆進(jìn)床底下,過了十來分鐘,見沒人來找我,我便隨手拿起一本《安徒生童話》,津津有味地“啃”了起來。那里面的

      故事像磁石一樣吸引著我,我看得如癡如醉……當(dāng)我合上書時,才聽見他們叫我的名字。等我出來,他們就問:“你躲到哪兒去了?我們都叫你叫了快半個小時了!”

      二年級時,我認(rèn)識的字不多,但隨年齡的增長,我開始向四大名著進(jìn)軍了。有一次,八點半了,該睡覺了,媽媽讓我早點睡,可我對之前看了的《三國演義》還念念不忘,于是,我嘴上說知道了,心里卻盤算著:等媽媽睡著了,再實行“竊讀a計劃”!等媽媽熄了燈,我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開燈以后,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的'滋味!

      現(xiàn)在,我不再迷戀四大名著兒童版,而是熱衷于四大名著青年版、長、中、短篇小說、冰心兒童文學(xué)新作獎典藏作品系列與《兒童文學(xué)》了。

      有一次,我正在洗澡,突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》,正靜靜地躺在別的書上,好像在向我招手,并對我說:“來啊,來把我看吧!”我便打開書,津津有味地“啃”了起來。站久了,我感到腿真酸哪!不得不交替著用另一條腿支撐著,有時又靠在墻壁旁,以求暫時的休息。當(dāng)媽媽問我:“兒子,你在干什么?都洗了半個鐘頭了!”我才依依不舍地放下書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。

      這就是我和書的故事。

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