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故事的優(yōu)秀作文600字（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的故事的優(yōu)秀作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇1
很久很久以前，有一個(gè)叫愛(ài)麗堡的地方，那里住著一位美麗善良的公主。那位公主名叫愛(ài)麗。
有一天，愛(ài)麗帶著她的士兵巡查她的地域。突然，愛(ài)麗身上的木之力魔法受到水之力微弱的攻擊。愛(ài)麗趕緊讓魔法精靈前去查看。隨后，魔法精靈飛回愛(ài)麗身邊，說(shuō):“愛(ài)麗公主，前面有一個(gè)額頭上有水紋，身著藍(lán)色華服的男子，但他的眼睛好像看不到。不過(guò)我相信他一旦感受到魔法的'波動(dòng)，他一定會(huì)攻擊我們的，所以我們無(wú)法靠近他�！睈�(ài)麗聽到后，就思考了一會(huì)。然后她說(shuō)了一句魔法咒語(yǔ)，讓那個(gè)男子暈過(guò)去。接著，愛(ài)麗讓人把他抬回城堡里，并主動(dòng)醫(yī)治他。
愛(ài)麗站在床邊，運(yùn)用木之力的再生能量把男子的眼睛給治好了。男子一睜開眼，就愛(ài)上了這位美麗善良的公主。他告訴公主，他是鄰國(guó)的王子，因?yàn)樵谕庋膊榈臅r(shí)候，受到了火之力國(guó)的騎士的攻擊在他們打斗中，一不小心火之力國(guó)的騎士就把他的眼睛給弄瞎了，并且把他帶來(lái)的士兵，也一一殺掉。而他在士兵的水之力和騎士的火之力的魔法斗爭(zhēng)中，被他身邊的死士送出了魔法陣。之后一路逃亡，最后就遇到了公主。
后來(lái)，水之力的王子請(qǐng)求木之力的愛(ài)麗公主嫁給他。愛(ài)麗也在王子的追求之下，答應(yīng)啦。他們?cè)趷?ài)麗吧結(jié)了婚，并且婚后就一起回到了水之力國(guó)。
他們回到水之力國(guó)后，就著手與火之力國(guó)共談和平之事。經(jīng)過(guò)魔法球的傳話，仍然不能達(dá)成共識(shí)。最后，是在世界法則的強(qiáng)硬壓迫下，再次會(huì)談，并且在水之力國(guó)王子和愛(ài)麗的溫和政策下，火之力國(guó)退讓了。
從此以后，王子和愛(ài)麗就無(wú)憂無(wú)慮，幸福的一直生活下去。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇2
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)星星把夜空裝飾的夢(mèng)幻唯美。這是我不禁想起了那印著星空?qǐng)D案的許愿瓶，我曾與它發(fā)生過(guò)一件趣事
一個(gè)慵懶的周日，床上的小人兒正睡得香甜，陽(yáng)光透過(guò)窗簾一縷一縷的照射在床上。也許正是因?yàn)殛?yáng)光照在身上暖洋洋的，我慢慢地從床上起來(lái)了。我瞄了一眼桌上，看到昨天買的許愿瓶，立馬來(lái)了精神。
這個(gè)許愿瓶和動(dòng)畫片里的一模一樣，我想，它一定能幫助我實(shí)現(xiàn)心愿！最近，我最喜歡看的就是《麻瓜少女》，里面的許愿瓶特別讓我羨慕！正好家門口的小店就有賣！我別提有多高興了，連忙買了一個(gè)。想到這里，我走下床，拿起紙和筆，在紙上寫上自己的愿望。寫完便把紙放進(jìn)了許愿瓶里，開始祈禱�？墒�，除了幾聲風(fēng)聲拂過(guò)我的耳旁，并沒(méi)有什么變化。起初，我以為是自己祈禱的不夠虔誠(chéng)。于是，我把內(nèi)心最虔誠(chéng)的感情全拿了出來(lái)，可是，我依然不能如愿。
這下，我可有點(diǎn)惱火了：“嘿，你一個(gè)許愿瓶還不聽我的話？我再給你一次機(jī)會(huì)，否則我就把你摔碎！”說(shuō)著，我最后祈禱了一遍，周圍依舊靜悄悄的。我二話不說(shuō)，馬上把許愿瓶給摔碎了。剛摔完我就有些后悔了：“干嗎不在多試幾次呢？說(shuō)不定下次就成功了呢！”可是世上沒(méi)有后悔藥可吃啊！我的心情矛盾極了。我只好心灰意冷的去問(wèn)了小店老板。
“愿望是要你爸爸媽媽幫你實(shí)現(xiàn)的呀！”小店老板聽了我的講述后把眼淚都笑出來(lái)了。
“不可能！你一定是在騙我！”我擦了擦眼淚，跑出了小店。
這次的經(jīng)歷對(duì)我的打擊很大，原來(lái)沒(méi)有神可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望。后來(lái)，隨著我學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，懂得的也越來(lái)越多，我才逐漸明白：很多愿望不能靠神來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該要靠自己的雙手實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)讓人覺(jué)得快樂(lè)。
【三】：我和魚兒的故事（600字作文）
生日那天，同學(xué)送了我兩條可愛(ài)的小金魚，我給他們?nèi)∶邪舶才c康康，是希望他們平平安安、健健康康，能和我一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，我期待會(huì)和他們成為知心的朋友。
第二天早上，黑黑的天空烏云密布，真可怕。我仔細(xì)的觀察了安安與康康，他們有著橙色的衣服，可愛(ài)的嘴巴一張一合，好像在說(shuō)悄悄話呢！嘴巴邊一對(duì)烏黑的眼睛，康康的炯炯有神，而安安的`黯然傷神，咦，怎么回事？安安餓了嗎？我立刻給了他可口的魚糧，可他用小嘴巴碰了幾下就不吃了。
搞不明白的我不知道該怎么辦了，只好跟安安說(shuō)了幾安慰句話，就離開了。可沒(méi)想到下午，我看到安安側(cè)著身子浮在水面上，很靜很靜……
我的眼睛濕潤(rùn)了，不可能啊，明明安安才剛到這里，沒(méi)有生存多久啊，怎么會(huì)……安安的事情讓我有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我處理好他的事后，對(duì)康康就百倍關(guān)心，生怕他想安安一樣，我一定要保護(hù)好他！可誰(shuí)知又有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。
第二天下午，當(dāng)我跳舞回來(lái)時(shí)，聽到外婆說(shuō)弟弟把康康弄死了！我火急火燎地跑到康康身邊，看到他在沒(méi)了水的魚缸里躺著，我的淚水奪眶而出，我不信！康康不會(huì)有事的！我趕緊把水加上，堅(jiān)信康康會(huì)平安無(wú)事。果然，老天保佑了康康，他在加了水的魚缸里緩緩地翻了過(guò)來(lái)，眼淚都沒(méi)干的我高興得跳了起來(lái)，馬上拿了些好吃的魚糧來(lái)安慰他，他游到魚糧旁邊，用嘴巴把魚糧吃掉，看著他可愛(ài)的樣子，我忍不住哈哈大笑。
康康出乎意料的陪我度過(guò)了四個(gè)星期，每天我們都很快樂(lè)，看著他在魚缸里快活的游來(lái)游去，尾巴在水中輕輕擺動(dòng)，這美麗的樣子，讓我更加喜歡他了。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇3
有一種情感不分界限、不分種族；有一種情感，雖是短暫的，卻能得到心靈的永恒；這種情感就是愛(ài)。
這部片子講了大學(xué)音樂(lè)教授收養(yǎng)了一只小秋田犬，取名為“八公”。之后的每一天，八公早上將教授送到車站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因?yàn)樾呐K病而去世了，再也沒(méi)有回到車站，然而，日復(fù)一日，年復(fù)一年，八公風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在同一時(shí)間同一地方等候主人九個(gè)年頭，一直等到死去的那一天
而今天，八公闖入了我的視線，讓我感受到了一刻震撼，一種永恒；我尋回了那種原始而真誠(chéng)的感覺(jué)，我流淚了，不是哭泣，是為了祭奠與懷念八公，一只普通的小狗竟會(huì)有這么大的毅力和決心，若是其他的狗，守望幾天就會(huì)走了，而它，卻在那癡癡等待，不管春去秋來(lái)，不管嚴(yán)寒酷暑，它終究還是跑到車站等，等到生命的盡頭。它等待，為了主人的那份恩情，主人走了，它留在了原地，春去秋來(lái)，它相信它的主人會(huì)回來(lái)，它試著遠(yuǎn)眺，試著尋找，它想看到遠(yuǎn)方主人拿起那顆孤單的小球?qū)λf(shuō)：八公，撿回來(lái)！歲月匆匆如風(fēng)劃破它的眼角，留下一顆飽含期待的淚，它累了，倒在了雪地上，閉上了眼睛，回想著主人與它的往事
這部電影使我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。并告誡我們要珍惜身邊所擁有的，同時(shí)也揭露了人世間的悲哀！我對(duì)周圍的一切很少有被感動(dòng)的瞬間。此時(shí)此刻，我十分感動(dòng)，多想此刻能陪在八公的身邊，細(xì)數(shù)那節(jié)節(jié)的車廂，陪著八公靜靜的等待主人的'回歸！這部影片在我的心里留下了永恒的記憶，“八公”的形象在我的腦海里揮之不去，是啊，只要我們善待動(dòng)物，像朋友一樣珍惜他們，他們也會(huì)像“八公”一樣善待我們?nèi)祟惖摹?/p>
故事的優(yōu)秀作文600字 篇4
晨霧籠罩著森林，陽(yáng)光透過(guò)樹枝一縷縷地射向大地。
動(dòng)物們一覺(jué)醒來(lái)，伸伸懶腰準(zhǔn)備開始一天的新生活。鳥兒棲上枝頭，花兒露出笑臉，空氣顯得格外清新。突然這種寧?kù)o被遠(yuǎn)處傳來(lái)的卡車汽笛聲打破了。
向森林外看去，一輛破舊的卡車穿過(guò)小村莊由遠(yuǎn)及近停在山下。車上下來(lái)的那個(gè)人身穿嶄新的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根煙，瞪大銅錢般的眼睛直勾勾地盯著面前的.大森林。他圍著大樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)拍拍這棵樹，一會(huì)敲敲那棵樹，嘴角露出一絲貪婪的微笑。
他掏出一把鋒利的斧子，那斧子閃著光。只見那人像模像樣地試了試刀鋒就舉起斧頭熟練、有力地砍起來(lái)，大樹上留下一條條深深的痕跡，樹爺爺疼得流著眼淚低聲呻吟。小動(dòng)物們被這嘈雜的聲音嚇壞了，紛紛躲起來(lái)無(wú)力地看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)地破壞。
只有小啄木鳥落在樹爺爺?shù)氖直凵喜唤獾貑?wèn)：“樹爺爺您枝繁葉茂像一臺(tái)機(jī)器，源源不斷地釋放著氧氣為大地創(chuàng)造綠色，為人類造福，他們應(yīng)該感謝您，為什么還要來(lái)傷害您呢？”樹爺爺嘆息著說(shuō)：“人們只顧賺錢，不顧后果地濫砍濫伐，毀掉了萬(wàn)畝森林。你知道嗎，每年做一次性筷子就要砍伐大約2500萬(wàn)棵像我這樣的樹木。”
小啄木鳥再也聽不下去了，它飛到那人的肩膀上拼命地啄他的頭，大聲喊著：“你這個(gè)榆木腦袋里一定有蟲！貪婪蟲、自私蟲、無(wú)知蟲……”那人被啄得頭破血流，丟下斧子落荒而逃。森林又恢復(fù)了往日的平靜，可是沒(méi)人知道明天的森林會(huì)是什么樣。
金錢創(chuàng)造了貪婪，它磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知。破壞環(huán)境的同時(shí)，人類也不知不覺(jué)地傷害了自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，拯救地球就是拯救未來(lái)。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇5
愛(ài)是早晨陽(yáng)光拂面，親情是午夜月光如水；愛(ài)是茉莉花香，看不到花瓣，卻芬芳滿懷，親情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響，卻緩緩長(zhǎng)流。
在四年級(jí)的時(shí)候，我不小心扭傷了腳，隨爸爸到醫(yī)院一檢查，是骨折了。媽媽電話那頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸在電話這頭忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！斑@個(gè)骨折大概要多久才好？在這時(shí)間里要吃什么補(bǔ)品么？你問(wèn)問(wèn)女兒想吃什么，我好買給她吃�！蔽译[隱約約聽到母親焦急的聲音�！案匠Ｒ粯泳秃昧恕！蔽医舆^(guò)電話，“不用擔(dān)心，沒(méi)事！”她大聲問(wèn)我：“怎么會(huì)沒(méi)事？都骨折了！”我無(wú)言。爸奪過(guò)電話：“現(xiàn)在要接受治療了，你就別擔(dān)心了，女兒身子好，一定很短一段時(shí)間就好的�！蔽覅s知道，父親此刻，心更是緊繃著的'，他的著急并不言表。我戲嘲自己，你怎么到現(xiàn)在才懂事呢！
繃著塊木板，我走路當(dāng)然困難，雪白的墻壁被手心的汗水印出了掌印。父親看到了，背起我，每天上下于七樓與一樓。在父親堅(jiān)強(qiáng)的背膀上，我看到了他銀白的發(fā)絲，已經(jīng)分散地覆蓋了整頭的發(fā)�！爸x謝您，爸爸。”我用弱得像只有螞蟻才聽得到的聲音說(shuō)�！班�？什么？”“沒(méi)什么。”
這段時(shí)間，媽媽也不顧加班，每天都趕在我們之前回家，準(zhǔn)備好一切。每天晚上，媽媽都要幫我按摩。我忍著疼痛不讓她擔(dān)心，抬眼望她，她并不知覺(jué)。若是平時(shí)，銳利的目光準(zhǔn)會(huì)與我對(duì)視。她蒼老了，盡管只一點(diǎn)，我還是看出來(lái)了。我在心中暗道：謝謝您。
在爸爸的付出和媽媽的呵護(hù)下，我的腳一天天好了起來(lái)。
親情故事總是這樣簡(jiǎn)單地結(jié)束，可過(guò)程回憶來(lái)卻是感慨萬(wàn)千。“謝謝您”這一聲，始終沒(méi)有出口。我愿品味這份無(wú)言的親情，無(wú)言的愛(ài)……
故事的優(yōu)秀作文600字 篇6
現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。
每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候，我就會(huì)想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時(shí)間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級(jí)的一天，我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛(ài)上了看童話書和作文書，從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過(guò)許多許多！總之，我的腦袋就像是一個(gè)書柜，而我看過(guò)的書就像是一些知識(shí)，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。
書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂(lè)園，在知識(shí)的'海洋里玩耍;書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂(lè)，使我的知識(shí)越來(lái)越淵博！
記得有一次，我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了，那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書上說(shuō)過(guò)要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點(diǎn)洗滌劑，摸在油漬上面，過(guò)一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了，我試了一下，真的很靈，從那次之后，我就更喜歡看書了！
書，是你使我的知識(shí)越來(lái)越多，是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友！
故事的優(yōu)秀作文600字 篇7
在我們記憶之中，我們都有一件寬大并喜歡的校服，我們和那些校服做了多少年的抗?fàn)帲覀兿訔夁^(guò)它長(zhǎng)得太丑，長(zhǎng)的太過(guò)于寬松，我們甚至羨慕日本和韓國(guó)的校服，可是我們后面才發(fā)現(xiàn)我們的校服是如此的美麗，校服最大的特點(diǎn)是包容。
小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候我們學(xué)校突然決定要給全校的同學(xué)定制校服，當(dāng)時(shí)知道的時(shí)候我可反對(duì)極了，我看過(guò)其他學(xué)校的校服，可以說(shuō)是丑極了�？墒俏覀兎磳�(duì)是沒(méi)有任何作用的，學(xué)校的決定我們沒(méi)有辦法更改。我們老師給我們量了尺寸，一個(gè)星期之后我們就拿到新的校服，一套夏裝，一套冬裝。他們長(zhǎng)得都一樣，無(wú)比寬大。老師給我們說(shuō)以后的每一天都要穿著校服來(lái)上課，只要不穿校服就不能進(jìn)入學(xué)校。再回去的路上，我想著怎么辦呀，褲子也很寬大，衣服也可以勉強(qiáng)應(yīng)付。
開始的幾天我一直沒(méi)有穿著校服去上課，每次都悄悄咪咪的進(jìn)去學(xué)校，直到被門衛(wèi)大爺逮住，我被媽媽帶了回去，然后我就被我的媽媽帶了回去。當(dāng)時(shí)我可著急了，生怕媽媽給我一頓毒打，不過(guò)在我和媽媽說(shuō)明情況之后，媽媽并沒(méi)有大打出手，而是選擇了給我改了校褲尺寸，我可以很適合都穿上。后面媽媽給我說(shuō)了一段話讓我記憶深刻，媽媽說(shuō)“你們的校服是為了不讓你們攀比的設(shè)計(jì)，你們的校服可以合適任何的身材，在你們班是不是有很多身材很是胖的同學(xué)呀，但是你們的校服可以穿，校服照顧了大部分人，只是犧牲了自己的顏值�！�
我想著媽媽說(shuō)的話，我明白了校服的苦衷，并不是要設(shè)計(jì)這么丑的校服，只是校服要照顧很多的人，才長(zhǎng)得丑了而已，這是包容。后面的日子，我天天穿著校服，我覺(jué)得他是世界上最美麗的衣服。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇8
從前，在一本人人都喜歡的童話王國(guó)里，有個(gè)主人公圈，他有著一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，嘴邊留著六根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，看上去可神氣了。
有一天，圈在自己家里住厭了，他又看到人間那時(shí)白天還沒(méi)有太陽(yáng)，于是，它他做出了一個(gè)重大的決定——拯救人類。
他先找到天神，對(duì)天神說(shuō)：“偉大的天神大人，請(qǐng)把我變成太陽(yáng)吧！”“沒(méi)問(wèn)題，但是——你要先幫助凡間人類�！碧焐裾f(shuō)完就不見了。
圈來(lái)到了農(nóng)村，看見雞大嬸在哭，一回憶起天神說(shuō)的話，連忙問(wèn)雞大嬸為什么哭。原來(lái)，她的小雞寶寶被當(dāng)?shù)爻雒膲牡包S鼠狼給叼走了。圈下定決心一定要救出小雞寶寶。圈瞪大眼睛，豎一起六根警覺(jué)的胡子，火速來(lái)到了黃鼠狼家，對(duì)兇手黃鼠狼說(shuō)：“呔，快放了小雞寶寶！”“哼，想吃我臭氣蛋你就過(guò)來(lái)�！秉S鼠狼馬上開始進(jìn)攻，連放三個(gè)臭氣蛋，熏得連周圍的`樹木都快倒了。沒(méi)想到，圈才不吃這一招，搖身一變，變成了線狀手榴彈，立刻彈出了一端，把黃鼠狼給彈飛了，雞寶寶也得救了。雞大嬸和農(nóng)場(chǎng)主人都夸圈十分勇敢。
圈又高興地來(lái)到了城市里，他見一個(gè)可愛(ài)的孩子坐在榕樹下發(fā)呆，一臉悲傷的樣子，圈又熱情地上前去詢問(wèn)幫助�！叭ε笥眩业钠で虿灰娏�，你能幫我找找嗎？”圈很樂(lè)意地說(shuō)“當(dāng)然可以啊。”但圈在周圍打了好幾個(gè)滾都沒(méi)有皮球的影子，圈急中生智，把自己的身子填滿了各種顏色的花，立即成了一個(gè)五彩斑斕的花心球。那孩子又掛上了一張開心的臉，歡快地和圈玩了起來(lái)。
圈的所作所為，天神看在了眼里，記在心里。終于，它如愿以償?shù)爻蔀榱颂?yáng)，看著自己給宇宙創(chuàng)造的一切，欣慰地笑了。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇9
我是一條地地道道的“小書蟲”，說(shuō)起讀書來(lái)，我的話就多了。
記得我還小的時(shí)候，我每天晚上上床睡覺(jué)時(shí)都要求爸爸給我講故事，可是，他常常在他覺(jué)得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，。就讓奶奶給我講睡前故事。有時(shí)侯奶奶經(jīng)常干家務(wù)干到較晚，她還沒(méi)講故事，我已經(jīng)呼呼地睡著了，可奶奶還是堅(jiān)持把故事講完。
大概到了一二年級(jí)吧，我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次，我去爬石壁，我說(shuō)：“此路是我開，此樹是我栽，要想過(guò)此路，留下買路財(cái)！”旁邊的叔叔聽了，笑的合不攏嘴。
我的感覺(jué)從今以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒(méi)有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的.一半或者它的形近字。有一次，我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰公主”，就讀給爸爸聽，我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事，如：《海底兩萬(wàn)里》等。我不再僅僅向往童話世界，而是向往著世界名著，不到四年級(jí)，我就讀完了《西游記》、《紅樓夢(mèng)有一次，我正在看《水滸傳》，媽媽就我下來(lái)吃飯，我忙洗手下來(lái)吃飯，我人在吃飯，而心還在書里。我在吃飯的時(shí)候想：林沖會(huì)不會(huì)被陸謙陸虞侯殺了呢？我想入飛飛，不小心把菜吃進(jìn)了鼻子了，爸爸說(shuō)：“你的鼻子也要吃飯啊？”大家給笑的前伏后仰了。
我可愛(ài)讀書了，（讀書的好處）你們可要學(xué)學(xué)我哦。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇10
一天，兔媽媽讓小兔到郊外的菜地里拔蘿卜，小兔高高興興地答應(yīng)了，拿起菜籃子跑出家門。
小兔走著走著，走到了一條漲滿水的小河邊，河水湍急，擋住了它的去路，這可是它頭一回遇到的。小兔停止了腳步，左顧右盼，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條小河上沒(méi)有橋，周邊也沒(méi)有可以使用的工具。小兔焦急地說(shuō)：“我該怎么辦呢？兔媽媽還等著我的蘿卜做飯呢？”“這是兔媽媽第一次交給我的任務(wù)，我必須想方設(shè)法完成”……說(shuō)著說(shuō)著，小兔情不自禁地留下了眼淚，在河邊徘徊。
這時(shí)，大象伯伯邁著矯健的.步伐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小兔：“你遇到什么困難了？需要我的幫忙嗎？”小兔對(duì)大象伯伯說(shuō)：“我答應(yīng)了媽媽到對(duì)面的菜地拔蘿卜，但小河擋住了我，請(qǐng)您幫忙�！贝笙蟛敛华q豫地伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但只能伸到河的中央，還不能幫小兔過(guò)河。接下來(lái)，大象伯伯發(fā)出呼救聲，求助別的朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿叔叔聞?dòng)�，跑到河�?duì)岸，親切的問(wèn)大象伯伯：“你們遇到麻煩了嗎？我可以提供幫助�！贝笙蟛f(shuō)：“我倆搭一座‘橋’，幫助小兔過(guò)河吧。”于是，大象伯伯伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，在河上搭起了一座穩(wěn)固的“拱橋”，小兔沿著“拱橋”順利地過(guò)河了。小兔把一個(gè)個(gè)又大又白、又粗又壯的蘿卜放進(jìn)了菜籃子里，再次沿著“拱橋”過(guò)了河。臨走前，小兔向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿叔叔連聲道謝。
小兔跑回家后，迫不急待地把大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿叔叔助人為樂(lè)的事跡告訴了媽媽。媽媽看著小兔的勞動(dòng)成果、勇敢機(jī)智和聰明伶俐，心里別提有多高興了，夸獎(jiǎng)小兔是個(gè)好孩子。小兔決定向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿叔叔學(xué)習(xí)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要竭盡全力去幫助，正所謂“眾人拾柴火焰高”。
故事的優(yōu)秀作文600字 篇11
書是全人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我從小就喜歡看書，最喜歡看的是漫畫書。我常常會(huì)到讀書館里去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對(duì)漫畫書”情有獨(dú)鐘”�！断灩P小新》，《多拉A夢(mèng)》，都使我愛(ài)不釋手。
有一次，媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛(ài)的.教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì)兒書，所以，在我的床頭柜上，總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫和笑話書。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙，但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。
書，它給我知識(shí);給我力量;給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師，是我最親密的朋友，是我最親愛(ài)的伴侶。要問(wèn)我為什么喜歡書？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最快�?lè)，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子！
故事的優(yōu)秀作文600字 篇12
“讀一本好書如同交一位好友�！蔽覍�(duì)這句話有很深的感悟。從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多好朋友了。但，在我心靈受到不同程度傷害的時(shí)候，只有一個(gè)朋友才能為我撫平；在我害怕的時(shí)候，只有一個(gè)朋友才能陪伴我；在我與同學(xué)拌嘴后，只有一個(gè)朋友才能和我面對(duì)面交流，引導(dǎo)我……它是我的知心朋友——書。
我最早的讀物是識(shí)字書。在小小的我的眼里，那每一個(gè)字都充滿了活力，有一種不可抗拒的力量。沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡坐在床上，打開書，有一搭無(wú)一搭地看著。盡管一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，但我還是瞞高興的。爸爸見了，便教我認(rèn)“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀著，心里比喝了蜜還甜。
雖然我剛開始讀得津津有味，但讀久了，就覺(jué)得不過(guò)癮了。
上了一年級(jí)以后，開始學(xué)拼音、學(xué)寫字了。媽媽看穿了我的心思，便抱回一大堆注音的故事書。我接過(guò)來(lái)，看得如醉如癡：《放飛夢(mèng)想》讓我心曠神怡；《向往》引得我浮想聯(lián)翩；《再見，瞇子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》，我見了，高興得一蹦三尺高！
漸漸的，注音故事書讓我覺(jué)得幼稚，便在心里盤算著準(zhǔn)備再次“改行”。
現(xiàn)在上我上了五年級(jí)了，爸爸也覺(jué)得我不能再看故事書了，便讓媽媽掠回了四大名著�！都t樓夢(mèng)》讓我入了迷，我常常與林黛玉同悲共喜，又被大觀園中眾姐妹的`才華所深深折服。其它三本更不用說(shuō)了，一個(gè)字：絕！
現(xiàn)在我和書已經(jīng)是一天都分不開的知心朋友了，也期待更多人都能和書成為好朋友！我的讀書故事作文800字我的讀書故事我的讀書故事征文作文
故事的優(yōu)秀作文600字 篇13
一年有很多節(jié)日：元旦，端午節(jié)，中秋節(jié)……而春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，大家在一起剪剪窗花，放放煙花，貼貼春聯(lián)，吃年夜飯，看春晚，小輩們給長(zhǎng)輩拜年……
來(lái)到爺爺家，我們一大群人圍坐在太公身邊，聽著太公笑瞇瞇地給我們講他們那時(shí)候的春節(jié)。太公一邊回憶一邊說(shuō)：我像你們一樣大的時(shí)候啊，平時(shí)干活沒(méi)有工錢，只有工分，然后一個(gè)月到了，一年到了，用公分換糧票，因?yàn)橘I東西是用糧票買的。辛辛苦苦的平時(shí)干了一天活，只可以換一個(gè)紅薯，而平時(shí)餐桌上連肉的影子都沒(méi)有。一年也只能吃一次肉，還是油豆腐燒肉，一碗的油豆腐，過(guò)年來(lái)客人的時(shí)候才能拿出來(lái)吃，然后等客人走了，我們就把肉撈出來(lái)放好，自己只能吃油豆腐，等下次再有客人來(lái)的時(shí)候才能把肉拿出來(lái)再招待客人……聽著聽著，我就想怪不得那時(shí)候的'人們都這么健康，天天“鍛煉”還飲食“清淡”。
聽完了太公的故事，接著聽爺爺?shù)墓适隆敔斅曇艉榱�，我們聽的很清楚。他說(shuō)，那時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢，只能年齡小的幾個(gè)男孩才有讀書，年齡大的都要幫忙家里干活，女孩子挑花邊賺錢，男孩子割草喂豬，過(guò)年了也只能弟弟穿哥哥的衣服，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。要是什么時(shí)候能穿上一身新衣服，那準(zhǔn)得興奮上好幾個(gè)月。
聽著長(zhǎng)輩們對(duì)過(guò)去的回憶，我還是不能很好的理解，工作沒(méi)工錢，那誰(shuí)還會(huì)努力工作？肉可以反復(fù)用來(lái)招待客人？衣服上滿是補(bǔ)丁誰(shuí)還愿意穿啊？那么，再想想現(xiàn)在的我們是多么幸福啊，爸爸每天都讓我點(diǎn)菜，媽媽經(jīng)常嘮叨這件衣服好像沒(méi)穿幾次么……
故事的優(yōu)秀作文600字 篇14
家鄉(xiāng)有一座橋，大約建成與清代乾隆年間。據(jù)說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，日本鬼子殺到我的老家，飛機(jī)在高空丟了一顆炸彈，落在橋面。炸是炸了，只是威力沒(méi)有全發(fā)揮，只是在橋面留下了一個(gè)大坑而已，至今還在。凹進(jìn)去的那塊，像似從大家身上割了一塊肉，心疼不已。每次從這里路過(guò)，都得小心翼翼。
我爺爺對(duì)橋也有格外的恩情。日本人殺到了村里，全村的人都撤離了。只有爺爺留下來(lái)守村子。鬼子來(lái)了，氣勢(shì)洶洶地將整個(gè)村子團(tuán)團(tuán)圍住。爺爺眼看無(wú)處藏身，靈機(jī)一動(dòng)，鉆到了橋洞里。鬼子搜遍了全村，一無(wú)所獲，只好悻悻的離開了。轉(zhuǎn)眼到了三年災(zāi)難時(shí)，村子里的樹皮都被搶光了，全村的人死的死逃的逃。我的爺爺卻整天端坐橋頭，漁網(wǎng)、魚鉤全用上了，收獲也不少，餐桌上還有了魚。這樣全家人才得以活下來(lái)。每次講到這些，爺爺總忘不了說(shuō)一句：沒(méi)有橋就沒(méi)有你！
冥冥之中就與橋有了關(guān)聯(lián)，不我自己的意志為轉(zhuǎn)移。我們這群小子們也不約而同的對(duì)橋有了感情。夏日的傍晚，我們一定會(huì)到河里玩耍，而最喜歡的游戲就是跳水了。大家穿著褲衩，爬上橋面，站在欄桿上，一個(gè)跟頭翻下去。我們像炮彈一樣，極速?zèng)_進(jìn)了水中，只聽到“砰”的一聲，濺起浪花無(wú)數(shù)。雖然姿勢(shì)不是很美觀，但大家樂(lè)此不疲。而老橋只是在旁邊靜默著注視著這一切。
靜默的橋也見證了不和諧的.一面。前兩年，上游的村子建了一座工廠，據(jù)說(shuō)是什么招商引資的項(xiàng)目。工廠的廢水、廢渣全排到了河里，刺鼻的氣味彌漫了整個(gè)村莊，河水也烏黑一片，橋也沾上了斑斑黑點(diǎn)。我們不干了，全村人在橋上集合，一路開到了工廠。坐下來(lái)協(xié)商的結(jié)果就是，工廠不辦了。我們?cè)跇蛏蠚g呼雀躍！
橋凝聚了大家的感情，一直到了人們的心里！
故事的優(yōu)秀作文600字 篇15
最近，班里流行取外號(hào)。最“火爆”的三個(gè)同學(xué)外號(hào)：“朱頭”的外號(hào)“農(nóng)藥”、“小無(wú)線”是“無(wú)線電”、兮兮的外號(hào)為“吸吸果凍”。每一個(gè)外號(hào)的背后都有個(gè)有趣的故事。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“朱頭”也是一個(gè)外號(hào)。那為什么又變成“農(nóng)藥”了呢？因?yàn)椤爸祛^”得了十分嚴(yán)重的鼻炎。如果不好好吃藥，醫(yī)生就要把他拖進(jìn)手術(shù)室了。“朱頭”才不要呢！因此他每天認(rèn)真吃藥，一天六顆，并且要吃兩個(gè)星期。仔細(xì)算算，兩個(gè)星期要吃84顆。而且他那吃法也是很奇葩，把整顆綠色的膠囊泡在水里，活像只被剪爛的水母。兩坨被水泡軟的膠囊，被“朱頭”津津有味地喝下去，還直說(shuō)：“好喝！好喝！”同學(xué)們看著直皺眉頭連搖頭。有個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“這怎么像在喝農(nóng)藥呢？”結(jié)果他的外號(hào)就這么來(lái)了。等兩周過(guò)去了，我和同學(xué)們都十分相信他會(huì)變成一個(gè)“農(nóng)藥人”。
“小無(wú)線”是我的同桌，本名為吳羨豪。一次一個(gè)同學(xué)不小心把他叫成了“小吳羨”。而“小吳羨”的讀音又十分像“小無(wú)線”。不僅如此，我們還發(fā)現(xiàn)，他就像一個(gè)移動(dòng)WIFI，走到哪兒，都能發(fā)射出超強(qiáng)的信號(hào)。秋游同學(xué)們帶了手機(jī)，在郊外信號(hào)不好，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，只要他在，同學(xué)們的手機(jī)信號(hào)就像喝了“紅牛”一樣力猛漲。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，就喊了句：“小無(wú)線來(lái)了，有信號(hào)啦！”從此，可愛(ài)的.“小無(wú)線”這個(gè)外號(hào)就屬于他了。
何若兮同學(xué)，是個(gè)愛(ài)吃果凍的小姑娘，小名叫兮兮。果凍是她在世界上最愛(ài)的零食。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，十顆美味的糖果也比不上一個(gè)大果凍。她最愛(ài)吃“西西”牌果凍，而“兮”字的讀音又和“西”一樣。就這樣“西西果凍”的外號(hào)就出爐了，屬于美麗的兮兮公主。
我們叫著彼此的外號(hào)，大家挺高興的。你開心，我也開心，估計(jì)這就是外號(hào)存在的意義吧。
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