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陪伴作文600字(集錦9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的陪伴作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴作文600字 篇1
人這一生都會(huì)遇到許許多多的人和事,它們可能是好的或是壞的。但無論好壞你都必須挺過來,不挺過來你就會(huì)被打敗,那么誰陪伴你一起過來?是父母,朋友,同學(xué)?答案可能千差萬別,參差不同吧!而我的答案是老師。
因?yàn)槲覀冋於荚趯W(xué)校里,所以在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,老師的陪伴也是最多的。
我上初一時(shí),有一位老師是我印象最深刻的。她姓劉,是教語文的。他一進(jìn)教室開始教我們的那刻起,我就印象最深。想起她開始教我們上第一節(jié)課的自我介紹的記憶還歷歷在目。當(dāng)時(shí)是夏末,她穿著白色T恤衫,扎著馬尾,做自我介紹時(shí),操著一股濃濃的川音的普通話:“我姓劉,我是教……”頓時(shí),全班哄堂大笑,老師也忍俊不禁,差點(diǎn)被笑出聲來,但當(dāng)時(shí)的我沒有笑,我也不知道為什么,可能覺得她講話很有親切感吧!不像其他老師那種冷冰冰的眼里的話語吧!
我們和這個(gè)新老師相處的.很融洽將近一個(gè)月了,又迎來了可怕的月考?记叭,同學(xué)們都進(jìn)入了戰(zhàn)前復(fù)習(xí),拿起個(gè)書本開始臨時(shí)抱佛腳!拔梗∧銜玫沽!薄芭!保珠_始晃頭晃腦地讀。但仍還有許多“調(diào)皮蛋”扔在那里玩,根本不當(dāng)回事。噩夢(mèng)終于來了,我卻還沒有復(fù)習(xí)完,結(jié)果被殺得措手不及*。當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候,語文還能看過去,數(shù)學(xué)簡直是慘不忍睹。那一天,我上課都悶悶不樂,劉老師在課堂上總結(jié)了這次全班考差的原因。在課堂上說不能偏科,偏科就像是人跛了腳。雖然當(dāng)時(shí)是對(duì)全班同學(xué)說的,但我感覺好像是在對(duì)我說似的。因?yàn)樗难劬σ恢笨粗。這一句話,讓我受益匪淺。從此,我在每一堂課上,都在認(rèn)真聽講,做筆記。
劉老師雖然只教了我們一年,但是她比任何老師都讓我尊敬,感謝你陪伴我,見證了那個(gè)時(shí)候我的成果和成長。以后,也會(huì)有你的事跡讓我繼續(xù)快樂地成長。
陪伴作文600字 篇2
陪伴很平常,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到后來就成了一種習(xí)慣;陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你;陪伴是一種力量,一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中,我們會(huì)得到各種各樣的陪伴……
小學(xué)期末考的前一天晚上,我為了能“一鳴驚人”,取得前所未有的好成績,于是趴在書桌前拼命的學(xué)習(xí)。時(shí)光流逝,從熱鬧到冷清,從白天到黑夜……時(shí)間一分一秒的流逝,黑夜像鐵籠一般籠罩了大地,嘈雜的聲音也隨著夜幕降臨而沉睡。
夜晚,只有一盞臺(tái)燈陪伴著我,我一邊回顧以前做錯(cuò)的題目,心想:這么晚了大家應(yīng)該都睡了,就我一個(gè)人還在與燈作伴,我也好想鉆進(jìn)我溫暖的被窩呀!此時(shí),“咔嚓”一聲,門開了,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶小心翼翼地放在桌子上,隨后又無聲地離開。我雙手捂著媽媽端來的牛奶,冰涼的.手一下子變得溫暖,疲倦的身軀,瞬間充滿了力量。
我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所,打開房門看見媽媽房間的燈依舊工作著,我還隱約聽到媽媽說:“剛剛我給丫頭送了杯牛奶,我想讓她知道不只她一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有人在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她……”
我重新坐回書桌前更加努力地復(fù)習(xí)著,不為別的,為的就是不辜負(fù)媽媽的陪伴。隨著書本一頁一頁的翻過,我的任務(wù)完成了。
等我關(guān)燈睡覺后,在迷糊之間我隱約聽到媽媽開門關(guān)門的聲音以及關(guān)燈的聲響……
人間最好的陪伴莫過于:深夜,家人的陪伴;莫過于:那杯溫暖的陪伴……確實(shí),在生命的旅程中,我們會(huì)得到各式各樣的陪伴:有老師同學(xué)的陪伴;有陪伴學(xué)習(xí),有陪伴玩耍;有書籍相陪,有文化的陪伴。但是這種種陪伴,都無法比過家人的陪伴,父母家人的陪伴在我心目中是最溫暖的!
父母家人的陪伴,雖然是很平常的,但是它卻溫暖人心,而且還讓我充滿了昂首奮進(jìn),堅(jiān)持的力量,這就是最好的陪伴!
陪伴作文600字 篇3
誰陪伴我的時(shí)間最長?老師?同學(xué)?都不是!而是我的家人給予了我最溫暖的陪伴。
記得小時(shí)候,父母外出上班,爺爺出去拜訪朋友,而奶奶則留下來陪我玩。搭積木,看動(dòng)畫片,這些雖然現(xiàn)在想來很幼稚,但奶奶還是很耐心地陪我玩。
令我印象最深的是奶奶帶我去公園玩的.時(shí)候。那里有許多娛樂設(shè)施,但也有許多片凹凸不平的地面。所以,我每次奔向娛樂設(shè)施的時(shí)候,都會(huì)被絆倒,也經(jīng)常因此而受傷,一會(huì)兒這兒擦破了皮,一會(huì)兒那兒劃傷了。“遍體鱗傷”的我總是為此而哇哇大哭,而奶奶也總是心疼地邊為我處理傷口,邊安慰我?梢哉f,我奶奶是在我童年時(shí)最疼愛我的人,也是陪伴我最多的人。
爺爺經(jīng)常騎著電瓶車,來接送我上學(xué)放學(xué)。他雖然不像奶奶那樣經(jīng)常陪著我,但他總是給我買好吃的。什么芝麻蛋糕啊,蛋卷啊。而我也特別貪吃,每次總是把這些點(diǎn)心吃得一干二凈,一點(diǎn)兒也不剩。久而久之,我吃成了個(gè)小胖子。而爺爺并不覺得胖有什么不好的,仍樂呵呵地時(shí)不時(shí)地偷偷給我買零食吃。爸媽怕我越來越胖,不允許我再吃。
我的媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常在我做作業(yè)時(shí)守在一旁叮囑我要認(rèn)真做,動(dòng)作要快。而我卻很少真正聽取過她的建議,做事總是磨磨蹭蹭的,最后直到她生氣了,才肯認(rèn)真一些。
我的爸爸永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)硬的護(hù)盾。就說今天早上吧,我們剛騎著電瓶車來到小區(qū)門口,就碰上一輛汽車朝我們緩緩開來,眼看就要撞上了,那輛車的司機(jī)還沒察覺,還在朝我們駛來。爸爸大吼一聲,用手撐住那輛汽車車頭,才終于引起了司機(jī)的注意,讓她停下了車。要是再晚一點(diǎn),我們也許就要被汽車給碾過了……
這一樁樁,一件件,我如何會(huì)忘記?在我的眼里,在我的心里,家人的陪伴就是最珍貴的禮物。
陪伴作文600字 篇4
生命中,陪伴你最久的是你的母親!有母親陪伴的日子,真好!
陽光之下,跑道之上,我摩拳擦掌,躍躍欲試。往日“馬大哈”形象一改嚴(yán)肅,整個(gè)人都很精神。一旁的母親用燦爛的笑容迎向我,使我氣勢倍增。
伴隨著槍聲的響起,我大步奔跑,以迅雷不及眼耳之勢躍居首位。心中想的是母親每天的勸導(dǎo)。那是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我與3位小伙伴參加女子4X100m接力賽。前3位小伙伴創(chuàng)出佳績,我班正領(lǐng)先!我以為勝券在握,剛接過棒,就慢悠悠的小跑起來。事違我想,2班的一名健壯女子超過了我?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚,她已沖刺到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束后,望著那氣喘吁吁的3個(gè)小伙伴,回想她們?yōu)榱吮荣惼鹪缲澓诘?訓(xùn)練,我的淚“嘩嘩”而下,充滿愧疚與自責(zé)。自那之后,我便有了陰影。是母親了解情況后,每天都開導(dǎo)我!每天,她都陪伴著我。開始,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,還砸碗,摔盤子。見母親并不反擊,我便開始刁難她:前一天晚上說要吃面條,第二天早上又吵著要吃蒸餃?赡赣H依然無怨無悔。隨著時(shí)光的逝去,我漸漸心軟,有點(diǎn)舍不得了。母親見時(shí)機(jī)已到,語重心長地教導(dǎo)道:“女兒,別再為那次的比賽而傷感了,那只是一個(gè)小坎坷,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”!再說,你也應(yīng)該將功補(bǔ)過,為班級(jí)再多“掙”點(diǎn)獎(jiǎng)狀!”聽了母親的話,我這才“痊愈”。
我回過神來,使出渾身解數(shù),全程沖刺,惹得全班站起,為我高呼,“加油。”終不負(fù)眾望,榮獲400m第一名。我沖向母親,給了她一個(gè)大大的擁抱,一股暖流圍繞在我們兩身旁。我心中不由想:
有母親陪伴的日子,真好!好想讓時(shí)光靜止,不再流逝,保留這最幸福的一刻。有母親陪伴的日子,你會(huì)無憂無慮,心曠神怡。感嘆世間為何這么美好!母親,感謝你的陪伴!
陪伴作文600字 篇5
從小到現(xiàn)在,除了父母,姐姐就是陪伴我時(shí)間最多的人了。
她比我大七歲,卻喜歡陪我做游戲。有一天,媽媽給我買了兩個(gè)手指大的小豬玩具。姐姐見了,便拿起玩具跟我玩起了“捉迷藏”的.游戲——藏的可不是人,而是兩只小豬。她藏好后,一邊跟著我走,怕我摔倒,一邊逗我笑,說:“你的小豬呢?你的小豬呢?”我?guī)е鴼g樂的笑聲和姐姐完成了游戲。
她不僅陪我玩,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上一年級(jí)時(shí),我有很多字不會(huì)寫,姐姐便一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地寫在草稿紙上,教我這些字的筆畫、讀音、形近字和意思。當(dāng)我有一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)時(shí),她便幫我把思路理清,重點(diǎn)的線索都給畫上線,但從不告訴我答案,只有在我寫過后,才幫我檢查、修改。
她還會(huì)在我遇到麻煩時(shí)幫我,而不僅限于學(xué)習(xí)。一天,我在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。一開始天空還很晴朗,但課上到一半時(shí),天空開始烏云密布,電閃雷鳴,雖然這是下午,但天還是很陰暗。放學(xué)后,沒有人來接我,因?yàn)楦改覆辉诩摇S谑俏野淹馓淄^上一披,沖進(jìn)了滂沱大雨中。剛跑幾步,我便聽到有人在喊我的名字。我一回頭,發(fā)現(xiàn)姐姐正撐著一把傘站在我身邊,手里還拿著另一把傘!翱炷弥,別淋著雨!”她說著,把手里的傘遞給了我,自己撐開了另一把傘。我仿佛在饑渴中見到了一瓶水,急忙接過了傘。她又從手里的一個(gè)袋子里拽出了一條毛巾,使勁抖開攤在手上,擦著我身上的水!凹笔裁矗y道你忘了你還有我這個(gè)姐姐嗎?”說完,她笑了起來,如同天使一般。
姐姐現(xiàn)在到外地上學(xué)去了,但我覺得她一直都在陪伴著我,用心守護(hù)著我。
陪伴作文600字 篇6
陪伴是最長情的告白,一個(gè)人在學(xué)校里待的時(shí)間最少是九年,人生能有幾個(gè)九年呢?而日日夜夜陪伴著你的不是別人而是你的老師,她把自己的青春全部獻(xiàn)給了你,只為了讓你能夠考上理想的高中和夢(mèng)寐以求的大學(xué),為了你在艱辛的學(xué)習(xí)道路上不留遺憾,而換來的卻是夜夜備課疲勞留下的黑眼圈;卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的老花眼;卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的手。“念此私自愧,盡日不能忘!”
是您,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),于是我不懼挫折;是您,讓我成長,于是我展翅翱翔。您給了我力量,讓我一直闖蕩;您給了我一扇窗,讓我無所畏懼。您的愛,勝過光明,打敗了黑暗;您的.愛,勝過希望,打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心,方得始終”;您讓我明白“學(xué)會(huì)感恩,因我們的存在讓別人感到快樂”。您是我人生路上的向?qū)В惠呑拥亩鲙煟?/p>
記得有一次,因?yàn)槲視鴮懯植徽J(rèn)真,敷衍了事,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。回到教室,我十分失落,感覺老師故意找岔難為我,決定從現(xiàn)在開始討厭老師。上課鈴響了,正好是班主任的那節(jié)課,她并沒有先上課,而是對(duì)大家耐心的說:“以后不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),書寫一定要認(rèn)真,在別人沒有認(rèn)識(shí)你之前,字就是你的介紹信,有沒有好印象別人一看你的字就差不多了:字如其人,大體如此。”老師跟同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的同時(shí),實(shí)際上眼神一直溫柔的注視著我,真心地希望我改正這個(gè)毛病,我十分羞愧,我愛您,老師!有了您的支持與鼓勵(lì),我便永不煩惱,心存感恩之心!
陪伴是最長情的告白,初中四年,說長不長,說短不短,我相信,您的每一次諄諄教導(dǎo),都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會(huì)的激勵(lì)和鞭策!
陪伴作文600字 篇7
陪伴是黑夜里的螢火蟲,伴你走過那漫長的黑夜;陪伴是背后的陽光,只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱;陪伴是是鮮花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。
生活中,總有那么一些人,在我們的背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是――父母,是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓钒卜(wěn)的天地。
每次晚自習(xí)放學(xué),爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到校門口接我回家。爸爸是個(gè)沉默寡言的人,目光犀利,看起來極其嚴(yán)肅;丶业穆飞希瑳]有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語,四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感。爸爸的腳步是那樣的鏗鏘有力,讓我莫名的.安心。若是我一個(gè)人走夜路,心都會(huì)嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)橛邪职衷,無論遇到什么危險(xiǎn),爸爸都會(huì)保護(hù)我。爸爸的陪伴,讓我安心。
周末媽媽帶我去游樂場玩,我坐了飛天椅,海盜船,過山車,煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時(shí),我聽到一陣咯咯的笑聲,沿著聲音看去,原來是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬。霎時(shí)間,我回憶起小時(shí)候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景,那段時(shí)光,是那樣遠(yuǎn),又是那樣近。于是,我提議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了。旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),帶著我和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開,時(shí)光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪伴,讓我倍感溫馨。
父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個(gè)日日夜夜,猶記得爸爸媽媽的每一句話語,因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆,我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽,如今是你們陪伴著我成長,而將來,我必定會(huì)陪伴著你們慢慢變老。
陪伴作文600字 篇8
人生當(dāng)中,有許多的、各種各樣的陪伴,猶如冬日下的火焰,給我們帶來一絲暖意,讓我懂得溫暖。
那一天,雷電交加,下著傾盆大雨。我全身早已濕透,躲到屋檐下,心里盤算著該如何回家。突然,一個(gè)店員走了過來,她掛著得體的微笑,明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時(shí)一片慌張,怎么辦,別人要趕我走了。沒等她走近我就向她懇求:“姐姐,等雨停了我就走,好嗎?”只見她蹲下身子,遞給我一把傘,對(duì)我說:“這雨可能要很久才會(huì)停,你先撐著傘回家去吧,明天再拿回來!蔽倚睦锏幕艔堃幌伦訜熛粕⒘,取而代之的是疑惑!澳汶y道不怕我拿走之后就不還你了嗎?”她的嘴角微微上揚(yáng),眼里是滿滿的笑意:“不,我相信你!痹捯魟偮洌业腵心里就涌出一股暖流,是什么事情使她相信我這樣一個(gè)陌生的女孩?我頓時(shí)有了解答,是信任。
我撐著傘,一步步走進(jìn)雨幕中,任眼淚順著我的臉龐流下,原來一句話也可以這么感人。
這是他人的信任,而陪伴著我成長的,還有自己的信任。
一天,雷電交加,下起了傾盆大雨,我正在店里看書,突然看見臺(tái)階上有一抹紅色的身影,我走近前看,只見一個(gè)小女孩在惶恐不安地看著我,“別……別讓我走好嗎?”我不由得想起了那個(gè)女店員,我連忙拿來一把傘,遞給小女孩:“撐傘回家吧。”看著小女孩困惑的眼神,我笑了笑,又補(bǔ)上一句:“我相信你!
信任能使人充滿力量,互相信任能使我們的心靈美好,能使社會(huì)更美好。此后,我又聽到過許許多多諸如此類的話語,每一次都會(huì)讓我流淚。信任,在這個(gè)冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量,像一只母鷹,把我這只不諳世事的雛鷹保護(hù)著,包圍著。信任,一直伴我成長。
陪伴作文600字 篇9
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個(gè)炎黃子孫去傳承,去發(fā)揚(yáng)光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo),這是無比璀璨耀眼的中華文明,這是歷史長河中千淘萬漉的`珍珠……文明美德猶如一棵小樹,長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。而當(dāng)今社會(huì),文明美德的小樹,停止了成長……當(dāng)?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對(duì)文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生,公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞,干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋梁,傳遞了愛的信息,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠的道歉,一個(gè)釋懷的微笑,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。