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    比賽的作文600字

    時間:2023-08-12 15:25:45 600字作文 我要投稿
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    比賽的作文600字(匯總3篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的比賽的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    比賽的作文600字(匯總3篇)

    比賽的作文600字 篇1

      在美麗的校園里,精彩的活動讓我們的童年生活變得七彩斑斕。最讓我難忘的是那場跳繩比賽……

      “各就各位!”裁判員一聲令下,參賽的同學(xué)們紛紛拿好了繩,蓄勢待發(fā)。瞧!我班運(yùn)動員周俊杰的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛金牌已是他的囊中之物。觀眾們也安靜了下來,連平時愛唱愛鬧的小軍也不說話,目不轉(zhuǎn)睛地望著他。

      “預(yù)備!”裁判員發(fā)出了第二聲口令。各班選手趕緊蹲下身子,握緊了繩子?!周俊杰的眼睛睜得大大的,像極了兩個銅鈴。耳朵立馬豎了起來,生怕漏聽了指令似的。全場鴉雀無聲,觀眾們不約而同地望著自己班的選手。我班的小紅,閉上了眼睛,雙手合攏,嘴里滔滔不絕地說著,應(yīng)該是在為周俊杰祈禱。

      “開始!”裁判大喊一聲。選手們的繩子上下飛舞著,如一只只戲鬧的.彩色的龍。我方周俊杰從容不迫,繩子在他手中如一道閃電,肉眼根本看不清,腳下似乎有風(fēng)一般的快。觀眾們分別為自己班的選手加油,剎時,加油聲響徹云霄。我班的王子豪激動地站了起來,用力揮舞著拳手,大喊:“加油!加油!”那神情,仿佛是他自己在比賽。

      “哎呀!”周俊杰一聲驚呼。他不小心摔倒了!他的臉上掛滿汗珠,小臉紅得像蘋果似的。我班同學(xué)的笑容變得僵硬,怎么樣也笑不出來。全班人的眼睛都緊張地注視著他,握拳的手微微顫抖著,心“嗵嗵”地跳著。啦啦隊更賣力地喊著:“加油!加油!”此刻,仿佛有一股神奇的力量注入周俊杰的身體似的。哇!他“呼”的一聲站了起來,快如閃電地抓起繩子奮力地跳了起來,跳得比兔子快,比燕子還輕盈。“250、251、252……”我們激動地數(shù)著!凹佑桶。≈芸〗!”我揮拳跺腳扯著嗓子大喊。

      隨著“嗶”的一聲哨響,比賽結(jié)束了,周俊杰跳了267個取得了冠軍。我們歡呼著,溫暖的陽光沐浴著我們開心的臉龐上。同時,我明白了一個道理:“只要還有一絲希望,千萬不要放棄,一定要努力拼搏,努力奪取勝利!”

    比賽的作文600字 篇2

      星期五下午少先隊活動課,學(xué)校決定讓六年級在操場進(jìn)行拔河比賽,經(jīng)抽簽決定,我們班和六年二班對決。(開門見山開頭,引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記。

      今天天氣格外晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天上還飄著點(diǎn)點(diǎn)白云,像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上,一排排郁郁蔥蔥的大樹,好像在為我們的比賽加油助威。(簡單環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細(xì)致生動。)

      該我們上場了,只聽見一聲哨響,令人拭目以待的.比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子,用力的向后仰,拼命的拉。你看,打頭的陳詩韻,身子45度傾斜,好像就要躺在繩子上似的,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳緊貼地面,用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果,緊咬嘴唇,手都勒紅了,也不放松一點(diǎn)。(細(xì)節(jié)描寫,生動傳神,很好。┚驮谶@時,我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油,五班加油!”有了啦啦隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁兒,許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁,我們班同學(xué)全力以赴,迎來了第一場比賽的勝利。(比賽動作描寫,細(xì)致入微,值得借鑒。

      決賽開始了,勝負(fù)在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關(guān),用力的向自己的方向拉去。同學(xué)們都大汗淋漓,手像鉗子似的夾住繩子,有的同學(xué)手上的一層皮都要磨掉了,啦啦隊員們用出最大的力氣,差不多嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,在啦啦隊的鼓勵下,我們班迎來了最后的勝利。(文章詳略得當(dāng),很好。

      這雖然只是一場小比賽,但令我至今難忘!在這次比賽中,讓我收獲了一份快樂,一份感動,一份珍貴的友誼。使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。ㄗ湔嘛@志+蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題。

    比賽的作文600字 篇3

      今天體育課上,老師組織了一場拔河比賽,男生分成兩組進(jìn)行對抗賽,三局兩勝制。

      第一場比賽開始了,我們都用力地拉著,可是繩子還是一點(diǎn)點(diǎn)地被移過去。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,用盡力氣去拉,可繩子還是被移了過去。第一局輸了后,我冷靜了下來,想起了老師說過的話:“不管你在做什么,只有冷靜思考才能取得勝利。”我開始分析局勢,按理說我們這隊的男生都比較強(qiáng)壯,繩子不可能這么簡單被拉過去。我想了會兒,終于發(fā)現(xiàn)了問題在哪了,原來是我們不夠團(tuán)結(jié),沒有同時用力向外拉扯,因為力量分散了,所以才贏不了。

      在第一局輸了后,我開始鼓舞我們的隊員。我對大家說:“知道我們?yōu)槭裁磿攩?因為我們不夠團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。等一下再比賽的時候大家同時喊口號,喊到3的時候,一齊用力!贝蠹叶己苜澩@個辦法。

      第二局開始了,這一局里我們團(tuán)結(jié)一心,一起用力往后拉,大家頭上都滲出了細(xì)密的汗珠,我們咬緊牙關(guān),把一張臉繃的緊緊的`。手在用力地拉扯著,終于把勝利的天平拉向了我們這邊,可另一隊也用力拉扯著,把繩子又慢慢回到了中間。我大聲對大家喊道:“喊出我們的口號”。大家一邊喊一邊發(fā)力拉,我們像被打了雞血一樣,一鼓作氣,直接把繩子拉了過來。最后一局我們也是如法炮制地贏了,最終我們以三局兩勝的成績打敗了對手。

      贏了后,大家一起歡呼、擁抱,好不激動。而且我們也明白了一個道理:只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能擊倒所有困難,取得最后的勝利。

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