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    杯子作文600字

    時(shí)間:2023-08-12 09:01:22 600字作文 我要投稿
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    【優(yōu)】杯子作文600字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的杯子作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【優(yōu)】杯子作文600字

    杯子作文600字 篇1

      媽媽每天晚上都學(xué)習(xí),我納悶地問她:“您都已經(jīng)上班了,怎么還學(xué)習(xí)呢?”媽媽說:“我要考注冊(cè)稅務(wù)師,還有兩個(gè)月就考試了,要努力沖刺一下!蔽倚睦锇蛋蹬宸䦆寢專簽榱俗C明自己的能力,三十多歲的人還在不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。過了兩天,我聽見媽媽對(duì)爸爸說:“老公,幫我買兩盒咖啡,晚上學(xué)習(xí)時(shí)總發(fā)困。”爸爸很快就買回來了,媽媽拿了一個(gè)小碗泡了一碗,她往屋里端的時(shí)候,碗口太淺咖啡都快晃出來了。

      我就想要是媽媽能有一個(gè)深一點(diǎn)兒的杯子就好了……周六下午,我去英語班學(xué)習(xí),一進(jìn)門,忽然眼前一亮,在兌換獎(jiǎng)品的展示柜里,放著兩個(gè)白色的卡通杯子,每個(gè)杯子需要300分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗才能兌換,這可是英語學(xué)習(xí)班里所有獎(jiǎng)品中分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)了,望著白色杯子,我的心里好像有了著落……可是我只有120分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗,離300分還差的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呀,而且我早就想好了,如果能攢夠了150分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗,就可以換我想要了好久的那支卡通筆。但為了完成那個(gè)小小的'心愿,我決定要送給媽媽那個(gè)杯子。英語課后,我認(rèn)真地完成作業(yè),字母寫的很整齊,我努力地背誦單詞,反復(fù)地閱讀課文。英語課上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。因?yàn)橛辛撕芎玫膹?fù)習(xí),課上我的發(fā)言成功率很高。爸爸、媽媽都很驚訝我會(huì)有這么大的變化。一堂英語課下來,我最多的能得到33分獎(jiǎng)勵(lì)紅旗。就這樣,兩個(gè)星期以后,我的紅旗數(shù)量就達(dá)到303分了。望著展示柜里那支我夢(mèng)寐以求的150分的卡通筆和那個(gè)可以讓媽媽泡咖啡的300分的白色杯子,我狠狠心,換了杯子。我雙手小心翼翼地端著杯子,往家走,生怕會(huì)摔碎了。到家以后,我寫了“送給媽媽,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的小條塞進(jìn)杯子里,然后把杯子放在了寫字臺(tái)上。媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)了杯子,拿出紙條,用心地讀,我看到媽媽眼里閃動(dòng)著晶瑩的東西……

    杯子作文600字 篇2

      你有沒有在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?就是把點(diǎn)燃的蠟燭放在水里,蓋上杯子,杯子會(huì)把水吸進(jìn)來。借此科技節(jié)的機(jī)會(huì),我想一探究竟。

      首先,我把實(shí)驗(yàn)要用的材料準(zhǔn)備好,有:蠟燭、打火機(jī)、一個(gè)大玻璃杯和一個(gè)小玻璃杯。

      我先拿出大玻璃杯,把水倒入大玻璃杯的四分之一處,把蠟燭放進(jìn)去,可是,蠟燭比較輕,浮到水面上去了。我立馬換了一種方法。先把蠟燭點(diǎn)燃,放在大玻璃里,然后再倒水,可是還是竹籃打水一場(chǎng)空,蠟燭還是浮了起來,火焰也隨之熄滅了。這蠟燭站不穩(wěn),那還怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      正當(dāng)我在仔細(xì)琢磨的時(shí)候,救星爸爸閃亮登場(chǎng),爸爸對(duì)我說:“你好好想想,這蠟燭本來就很輕,怎么可能站穩(wěn)呢?”我想了想,疑惑地問:“那怎么辦呢?”我問爸爸,爸爸說:“看我的.!”說完,他拿出打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在不停地燃燒,將一滴滴的蠟燭油滴在大玻璃杯的底部,我爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把蠟燭放上去,然后吹滅蠟燭,我好奇地碰了碰,果然,蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地粘在了玻璃杯的底部。

      下面的操作就簡(jiǎn)單多了,首先將水倒入大玻璃杯四分之一處,接著把蠟燭點(diǎn)燃,然后我把小玻璃杯罩住蠟燭,一開始,沒什么動(dòng)靜,可沒多久,神奇的事情發(fā)生了,蠟燭熄滅了,小玻璃杯里把水吸了進(jìn)去,這真是太神奇了,那這是什么原理呢?

      火焰燃燒要消耗氧氣,這個(gè)我們都知道,當(dāng)小玻璃杯的氧氣消耗完,氣壓減小,小玻璃杯外面的氣壓比小玻璃杯里的氣壓大,這樣就把水給擠進(jìn)小玻璃杯里了。但我還是有了疑問,“為什么視頻里的水會(huì)上升那么快?”我好奇地問爸爸,爸爸說:“視頻里的杯子呀,比你用的小玻璃杯還要小,你想,小杯子的氧氣少,消耗的就快,我們用的小玻璃杯要大一些,氧氣多消耗的就慢。”我恍然大悟。

      生活中也有很多這樣的例子,比如鍋?zhàn)又鹆,蓋上蓋子,火就會(huì)熄滅,就是和這個(gè)原理有關(guān)。的確,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中有著許多奧秘,而這些奧秘大多在我們的生活當(dāng)中。所以呢,我一定要做一個(gè)仔細(xì)觀察生活的人。

    杯子作文600字 篇3

      王老師的桌子上有一個(gè)很有歷史很漂亮的瓷杯子。

      說它有歷史,是因?yàn)檫@杯子王老師已經(jīng)用了七年,據(jù)說是一位上學(xué)時(shí)受她資助而后功成名就的學(xué)生重歸母校時(shí)送給她的;說它漂亮,是因?yàn)檫@個(gè)杯子有著極其古樸的造型,小巧的杯身配上優(yōu)雅的底座和舊式的杯蓋,再加上清雅的梅花圖案,看起來很是精美。

      前幾天,這個(gè)杯子被摔碎了。

      那是月考結(jié)束之后的第二天下午,大家聽說成績(jī)已經(jīng)出來了,就迫不及待地跑到王老師的辦公室里用電腦查看成績(jī)。王老師看著蜂擁而來的學(xué)生,無奈地?fù)u了搖頭,為了給孩子們騰地方,自己去操場(chǎng)散步了。

      半小時(shí)之后,王老師估計(jì)查成績(jī)的學(xué)生應(yīng)該走了,才不慌不忙地回到辦公室,繼續(xù)工作。等到快忙完的時(shí)候,王老師準(zhǔn)備倒杯水喝,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和蓋子,杯子不翼而飛了。她找了半天,才在桌斗里發(fā)現(xiàn)了杯子碎片。

      看著已經(jīng)碎了的杯子,王老師嘆了口氣,心想可能是剛剛查成績(jī)的時(shí)候哪位同學(xué)不小心碰到地上摔碎的,只能怪運(yùn)氣不好,惋惜了一陣兒便不再放在心上,也沒有去班級(jí)里問關(guān)于杯子的事情,只想著第二天再買一個(gè)新的算了。

      然而,當(dāng)?shù)诙煸缟贤趵蠋熌弥碌谋幼哌M(jìn)辦公室的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上多了五六個(gè)漂亮的杯子。有一個(gè)是瓷質(zhì)的,雖然沒有原先的那一個(gè)杯子古樸,但能看出來是精心挑選的,其他的那些雖然都是塑料的'杯子,卻也畫著梅花的圖案。

      在這些杯子的下面,各壓著一張紙條:“王老師,對(duì)不起,是我把您的杯子摔碎了,請(qǐng)?jiān)!?/p>

      看著這些杯子,王老師輕輕地笑了。

      后來每隔一段時(shí)間,王老師的桌子上便會(huì)換一個(gè)杯子。其他老師并沒有注意到這細(xì)微的變化,但辦公室里來來往往的學(xué)生中,有三五個(gè)人在看到變換的杯子之后,開心地笑了。

      終于有一天,還是王老師上小學(xué)的女兒發(fā)現(xiàn)了媽媽杯子的變換,忍不住問道:“媽媽,你原來那個(gè)好看的杯子呢?”王老師摸著女兒的頭笑著說:“還在啊,不過已經(jīng)從一個(gè)變成六個(gè)啦!”

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