啟示作文600字[集合10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的啟示作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示作文600字 篇1

　　在我的記憶深處，有一件事對(duì)我的印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　這件事發(fā)生在四年級(jí)的一天，數(shù)學(xué)老師要對(duì)我們第一單元學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行測(cè)試。在這之前，我復(fù)習(xí)是不是一般的認(rèn)真，對(duì)第一單元的知識(shí)掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來(lái)了，我只是瞅了一眼試卷，就得意揚(yáng)揚(yáng)地想：“切，這么簡(jiǎn)單的'題目根本難不住我，就是小菜一碟嘛！”前面的題目不是一般的簡(jiǎn)單，我?guī)追昼娋透愣�了。突然，一只“攔路虎”跑了出來(lái)，這道題怎么從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀！我反復(fù)地回想，就是沒(méi)寫過(guò)的題目，就是不會(huì)寫��！怎么辦？眼看快下課了，我把這道題先跳了過(guò)去，先做后面的題，后面的題也十分簡(jiǎn)單，我很快就寫完了。 我跳回來(lái)思考這一道題。忽然，我靈感一來(lái)，“唉，想出來(lái)了！”我高興地低喃著。我狂妄自大地想：“我怎么這么厲害�。∵@么難的題我都可以想出來(lái)了�！庇谑牵�我把我這個(gè)“天才”的思考出來(lái)的答案寫了下去。離下課還有僅剩的三分鐘，我沾沾自喜地想：“我既然這么厲害，就不檢查了吧，反正我做錯(cuò)的題，班里的人幾乎也答不上來(lái)，而且我的成績(jī)一直都是名列前茅呢！哈哈！”交卷了，我得意忘形地交了考卷，并用驕傲自大的眼神望著別人：“哼，我肯定又是第一名！”

　　兩天后，老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人：“張雪97分，徐浩98分……”就是沒(méi)有我，我問(wèn)老師：“老師，那我考多少多少分？”老師生氣地說(shuō)：“琪琪，你太馬虎、粗心了！單單計(jì)算題和單位就扣了十幾分，還沒(méi)寫了兩題，你才考了80分！這根本不是你的水平！”我聽(tīng)了，仿佛天都塌了……

　　通過(guò)這件事，我的啟示是：做任何事，一定要認(rèn)真、細(xì)心，不能驕傲自大，更不能一心兩用。

啟示作文600字 篇2

　　零分，你得到過(guò)這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？相信你會(huì)大聲的說(shuō)沒(méi)。而就在今天，我卻得了一個(gè)超級(jí)“大鴨蛋”.這是為什么呢?難不成是題目難，以至于我一題都沒(méi)寫出來(lái)？還是試題太多，時(shí)間不夠？或者……no！no！no！通通不是，而是我不夠細(xì)心造成的。這一天，我從老師那里拿了一份試卷，這張卷子太“坑人”了，為什么說(shuō)它“坑人”呢？這是因?yàn)樗�的要求太多了：時(shí)間兩分鐘，試卷上卻有二十道題！考試時(shí)還不允許說(shuō)一個(gè)字，否則試卷作廢……這么“坑人”的試卷還讓人怎么寫？但是，老師說(shuō)了要寫，那么我就必須得寫��！老師先將班上的座位調(diào)換了一下，然后一本正經(jīng)的'說(shuō)：“答題現(xiàn)在開(kāi)始”！話音未落，教室里便充滿了“沙沙沙……的聲音。這時(shí)，同學(xué)們的緊張都從臉上表露了出來(lái)，他們有的抓耳撓腮，有的急得直跺腳，有的干脆生悶氣不寫了，“同學(xué)們，還有一分鐘”我們聽(tīng)了，緊張的心都快要到嗓子眼了，便將手中的馬力加大到最大的功率�！白詈笫�秒，倒計(jì)時(shí)，十、九、八……一、零！時(shí)間到，請(qǐng)放下手中的筆！”“唉，時(shí)間太少了，如果時(shí)間再多一些就好了，”“對(duì)呀！對(duì)呀！時(shí)間再多一點(diǎn)就寫完了！”……臺(tái)下的同學(xué)抱怨連連。就在沒(méi)過(guò)幾分鐘老師將試卷批了出來(lái),只有3個(gè)人得了一百分,其他的都是零分,這是為什么呢?我們不也寫好一些題目嗎?也不至于得零分吧？！“請(qǐng)同學(xué)們看一看第20題，”我們的目光立即被拉到了第20題上，只見(jiàn)第20題上明明白白寫著幾個(gè)字；如果你已經(jīng)看完了題目，請(qǐng)只做第二十題�！芭�，買糕的”！怎么不早說(shuō)呀！只怪自己太精心，太大意了。

　　雖然得了個(gè)“大鴨蛋，”但我也從這次的考試中得到了一則啟示：無(wú)論我們以后在工作還是在學(xué)習(xí)上，都要將事情弄個(gè)明白再下結(jié)論，說(shuō)話做事都要有始有終，善始善終，三思而后行，否則就得上“斷頭臺(tái)！”而且聽(tīng)了別人的話與忠言，方能成大業(yè)哦！

啟示作文600字 篇3

　　生活，好似一本優(yōu)美的畫卷，記錄下我成長(zhǎng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的.啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上，它就告訴我了做人一定要有自信。

　　在低年級(jí)時(shí)，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好，所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候，老師說(shuō)可以讓我先試聽(tīng)一節(jié)課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那里聽(tīng)課了。老師開(kāi)始講課：上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友，今天有新同學(xué)來(lái)，我就再講一遍：Hello！Thisis......講完后，老師又對(duì)我說(shuō)：新來(lái)的這位同學(xué)，你能來(lái)前面介紹一下嗎？我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一秘訣。我心想：我一定要做個(gè)自信的孩子，這樣長(zhǎng)大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。

　　于是，我鼓起自己的勇氣，向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我：非常好！你比其他同學(xué)做得還要好！聽(tīng)了老師的贊揚(yáng)，我心里一陣狂喜——原來(lái)我也是一個(gè)自信的孩子！于是，我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個(gè)人都變得自信起來(lái)。

　　沒(méi)錯(cuò)，自信是成功的第一秘訣。自信，讓我變得不再膽�。蛔孕�，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。

啟示作文600字 篇4

　　轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開(kāi)始。

　　元旦的本意為除舊迎新，事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來(lái)了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過(guò)去的半年里，我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。或許是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真最好的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊，而是自己快點(diǎn)醒來(lái)。過(guò)去的光陰，終會(huì)過(guò)去，即將到來(lái)的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說(shuō)，而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的`價(jià)值。

　　元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說(shuō)是除舊，只不過(guò)是以一種特殊的方式將它保存起來(lái)罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游，后來(lái)我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。唯一不同的是，你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值，而你不學(xué)知識(shí)無(wú)端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報(bào)，所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認(rèn)為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng)，驕兵必?cái)　Ｔ�旦過(guò)后又會(huì)是一次考試，我知道我可以淡然的面對(duì)。

　　元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時(shí)間，做好最基本的事。

　　我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

　　珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光，拼搏出最精彩的青春。

啟示作文600字 篇5

　　那年我8歲，爸爸媽媽很忙，經(jīng)常送我去書店里看書。說(shuō)是看書，其實(shí)我是完成老師布置的看書時(shí)間，胡亂翻著看書。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我走進(jìn)書店里，熟門熟路地來(lái)到書店的書架旁，拿起一本自己喜歡的書，坐在地上翻起來(lái)。柔和的陽(yáng)光從玻璃窗透射進(jìn)，顯得特別溫暖。

　　隨著時(shí)間的.推移，書的頁(yè)數(shù)慢慢地減少了。我胡亂地讀著，熟練地翻著書。也許是我“讀”得太快了，不一會(huì)兒我就已經(jīng)把它給“看”完了。我著急地等著爸爸來(lái)接我回菜市場(chǎng)。我坐在地上，想著等會(huì)爸爸接我去菜市場(chǎng)和小伙伴們一起玩耍的情景。我時(shí)不時(shí)地把頭往后轉(zhuǎn)，看看爸爸有沒(méi)有來(lái)。一轉(zhuǎn)眼就撞見(jiàn)了爸爸。我迅速地跑到了爸爸的面前。爸爸看了看我，問(wèn)道：“今天看了什么？里面講了什么呢？”頓時(shí)，我啞口無(wú)言，只說(shuō)出了書名，卻沒(méi)有說(shuō)出書里講了什么。我不好意思地低下了頭，站在那里，紅著臉說(shuō)：“爸爸，我忘記了�！�

　　爸爸伸出了粗糙的大手，摸了摸我的頭，說(shuō)：“蕾蕾，走馬觀花地看書，翻過(guò)了，什么也不懂，等于沒(méi)有看�！笔前�，剛才我只看看插圖和自己喜歡看的一些部分，隨意的亂看就解決了！這樣看書，真是自欺欺人。

　　三年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)指揮看插圖。不知讀文字的孩子，已經(jīng)是一位當(dāng)姐姐的小大人了。那一天以后，我再也沒(méi)有像以前那樣看書了。當(dāng)我再看書的時(shí)候，就會(huì)想起爸媽對(duì)我說(shuō)的話：看書不是為了完成任務(wù)而看的，而是提高你自己的閱讀與作文水平。一個(gè)人要是從小多積累多閱讀，自己的作文就有所提高。

　　三年那個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，給我留下永久的回憶和終的啟示。

啟示作文600字 篇6

　　生活中有許許多多的事，有些事就像大海中的魚兒，在我腦海中游來(lái)游去，其中有一件事至今使我記憶猶新，讓我明白了，做人不能驕傲，一定要虛心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　上學(xué)期期末的語(yǔ)文成績(jī)是96。5分，我很開(kāi)心，這是我長(zhǎng)期努力并堅(jiān)持不懈，持之以恒得來(lái)的好成績(jī)，還是全班第二呢！我驕傲地笑著，但是驕傲的我再也不是以前那個(gè)堅(jiān)持不懈，持之以恒的我了，我不僅不是以前的我，還越來(lái)越驕傲了。

　　這新學(xué)期的.考試又開(kāi)始啦，我自信滿滿，一下子就寫完了卷子交上去了，我不停的對(duì)同學(xué)吹牛說(shuō)：“這次我肯定是第一名，一定是95分以上�！碑�(dāng)我的話說(shuō)出去后，過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了，我不可思議地看著試卷上的大紅字，我的成績(jī)一落千丈，我目瞪口呆，這幾個(gè)大紅是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一樣難受。

　　下課后，我都沒(méi)臉見(jiàn)人了，同學(xué)們見(jiàn)我都哈哈大笑，問(wèn)我的95分第一名去哪兒了，我越聽(tīng)越難過(guò)，越聽(tīng)越不好意思，臉也變得通紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的學(xué)霸朋友廖婕安慰我說(shuō)：“你要堅(jiān)持不懈，持之以恒呀，不能驕傲，一定要謙虛。你上次考試成功了，就驕傲起來(lái)，現(xiàn)在你考試失敗了就要明白，驕傲使人落后，就像虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　這次考試讓我得到了啟示：做人不能驕傲自滿，一定要虛心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。從此之后，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后一直刻在我心里，成為我心中的指南針，為我指明前進(jìn)的方向。

啟示作文600字 篇7

　　寒冬肅殺的日子，山上樹(shù)木的葉子大多凋零了，有幾片紅葉格外顯眼。濃綠的枇杷葉依然繁盛，淡黃色的枇杷花一簇簇盛開(kāi)著，偶爾有幾只蜜蜂繞著枇杷樹(shù)飛舞著。

　　枇杷樹(shù)終年守著一樹(shù)的綠葉，它的花兒為什么偏偏在冬天開(kāi)放呢？花期很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月。冬天，人們大多躲在屋子里，凌寒盛放的枇杷花何時(shí)凋謝何時(shí)掛果似乎沒(méi)人在意。只有到了夏天，人們望見(jiàn)一顆顆泛著橙黃光澤的枇杷，才會(huì)心生歡喜。

　　枇杷汲取了冬寒、春暖、夏熱之天地精華，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不同一般。枇杷能潤(rùn)肺止咳，健脾開(kāi)胃促消化。枇杷含有豐富的維生素，其中所含的B17維生素有很好的防癌效果。它能夠除我們體內(nèi)的自由基，并抑制亞硝酸鹽的致癌反應(yīng)，從而達(dá)到很好的防癌效果。枇杷還含有豐富的維生素A，維生素A是我們眼部保持健康的重要營(yíng)養(yǎng)成分，缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致眼部近視、夜盲癥、散光眼等眼部疾病，嚴(yán)重的甚至?xí)�造成視網(wǎng)膜脫落，所以常吃枇杷可以達(dá)到很好的護(hù)眼效果。

　　枇杷終年頂風(fēng)冒雨，尤其是經(jīng)受嚴(yán)寒的磨礪，它的`生命煥發(fā)獨(dú)特的美。枇杷是可口的水果，濃綠的葉、淡黃的花煎水都是止咳的良藥。

　　枇杷樹(shù)祖宗定下的規(guī)矩是冬天開(kāi)花、夏天獻(xiàn)果。千百年來(lái)，不知樹(shù)們是否有過(guò)怨言，反正規(guī)矩就是沒(méi)有選擇的選擇。它們只好逆來(lái)順受，只好默默承受風(fēng)雪的洗禮，只好淡定守衛(wèi)樹(shù)的尊嚴(yán)。你看它，片片綠葉向上，顆顆果實(shí)昂首，我不禁駐足凝望，凝望綠的神清氣爽，凝望果的飽滿恬靜！

　　好個(gè)枇杷樹(shù)，好個(gè)人生四季的守望者！

啟示作文600字 篇8

　　荷花是圣潔美麗的象征，但我卻更喜歡那無(wú)私奉獻(xiàn)的碧綠的荷葉。

　　“媽媽，你看那荷花多美，出淤泥而不染，風(fēng)姿綽約，清香襲人，我第一次看到如此美麗的花兒！”不遠(yuǎn)處，一位女孩興奮地對(duì)她的媽媽說(shuō)道。

　　“不，孩子�！蹦俏话⒁绦α诵�，用手輕輕撫摸小女孩的頭，說(shuō)：“荷花是很美，就像你說(shuō)的那么美，那么惹人喜愛(ài)，但是，你卻忘記了一點(diǎn)，是什么使荷花如此美麗？是荷葉呀！”

　　“為什么是荷葉呢？”女孩不解的問(wèn)。

　　阿姨的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，陷入沉思。其實(shí)，我的心里早就有了答案：每當(dāng)嬌嫩的荷花經(jīng)不住猛烈的臺(tái)風(fēng)時(shí)，荷葉就挺身而出；每當(dāng)暴雨來(lái)臨，荷葉為荷花撐起了一把碧綠的小“傘”；每當(dāng)月亮升空，它就哄荷花進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)游人路過(guò)，它就趕緊躲到荷花后面，用自己翠綠的大衣襯托荷花的美，而且……

　　“是荷葉在困難面前為荷花遮風(fēng)擋雨，是荷葉烘托出荷花的美，是荷葉……”

　　那位阿姨頓了頓，說(shuō)：“我作為一名建筑設(shè)計(jì)師，得花多少心思設(shè)計(jì)房屋，當(dāng)?shù)�人們住進(jìn)溫暖的家，能有幾個(gè)想到是設(shè)計(jì)師的功勞？”

　　“不管遇到風(fēng)沙，不管遇到雨雪，它從不罷休，頑強(qiáng)地生存下去。當(dāng)酷暑來(lái)臨，它卻將美麗的荷花推上前，自己像個(gè)害羞的`小姑娘，躲到荷花后面，只字不提自己的功勞，也不炫耀自己多么偉大！”女孩似乎聽(tīng)懂了什么，想了一會(huì)，說(shuō)：“媽媽，我明白了，做人也要像荷葉那樣謙虛，無(wú)私奉獻(xiàn)！”媽媽聽(tīng)了，再一次笑了。

　　我的內(nèi)心無(wú)比震撼：每一部精彩的電影，歸功于導(dǎo)演的創(chuàng)意；每一位運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)異成績(jī)，歸功于費(fèi)盡心思的教練；每一個(gè)干凈整潔的城市，歸功于每一位環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出……

　　生活中，有許許多多這樣的人，也需要這樣像荷葉一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

啟示作文600字 篇9

　　上周，我?guī)е�興奮與期待的心情，乘著大巴，參加了我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　記得那是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我們?nèi)�班�?lái)到了財(cái)經(jīng)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那天，天空藍(lán)得猶如一片廣闊的海洋，空中那朵朵白云，仿佛是這大海的碧波漾起的浪跡。

　　簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式結(jié)束后，便是我們班24人一起參加的協(xié)作接力跑。我走下觀眾席，徑直地跑向我們比賽的場(chǎng)地，只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)繃緊了神經(jīng)，堅(jiān)定的眼神中透露出了他們非勝不可的決心與內(nèi)心中那不易察覺(jué)的一絲緊張氣息。

　　同學(xué)們站好了提前分好的六組，靜靜地等待著比賽地開(kāi)始�！芭椤�，發(fā)令槍的槍響劃破長(zhǎng)空，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的'烈馬，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙，拼盡了全身的力量，向著勝利與榮耀跑去……

　　我在旁邊觀看著，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被我看到了眼里，內(nèi)心的緊張一絲不漏地全掛在我的臉上，此刻，我的心里不停地想著：八班別失誤，八班別失誤……但在幾回合后，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的——其他的競(jìng)技班級(jí)不是交接時(shí)失誤，就是速度跟不上，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們班了，而我臉上的緊張也隨著距離的拉大云消霧散。觀眾席上的吶喊一直此起彼伏，這就像是陣陣號(hào)令，給我們班協(xié)作接力跑的小將士加油助威。而我們班的隊(duì)員也越跑越順利，最后甚至已到了一個(gè)來(lái)回的差距。當(dāng)我們六組將接力跑的大坐墊重新交回一組的時(shí)候，比賽的隊(duì)員們頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲與歡呼聲，所有人都綻出了燦爛的笑臉，而這一笑，是我們勝利后發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)寫照！

　　參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：勝利并不是天生的能力造就的，而是后期不停的努力與汗水換來(lái)的，想要獲得最終的勝利，我們必須不斷付出，才能得到那累累碩果！

啟示作文600字 篇10

　　美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女，披著藍(lán)色的紗衣，在茫茫宇宙中盡顯風(fēng)采。

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球，而地球是人類所有生命共同體。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也不離開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為之憂慮。

　　舉目四顧，好些地方，山不再青，水不再綠，河水變臭了，山上到處是垃圾，滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋，廢電池……

　　你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解？讓我來(lái)告訴你吧！塑料袋：450年；易拉罐：200到250年；鐵飯盒100年；油漆過(guò)的木板：13年；棉織物：1到5年；紙片：半個(gè)月。

　　地球只有一個(gè)，在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)：人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的`生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

　　為了地球的明天，情節(jié)有用水。中國(guó)是個(gè)缺水大國(guó)，許多地方用水很困難，想想這些，你怎么忍心讓清清流水白白的在你手中溜走呢？所以當(dāng)你刷牙時(shí)請(qǐng)你關(guān)了你的水龍頭，等到要用是在開(kāi)；當(dāng)你在身上抹肥皂時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上你的浴龍頭，等要用是在開(kāi)。

　　為了地球的明天，不要亂丟垃圾，不要不殺生動(dòng)物，不要亂開(kāi)采礦物資源，不要污染環(huán)境不要破壞生態(tài)平衡。為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量用再生紙，這意味著可以少砍伐17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷可以包書，你用過(guò)的書本可以給低年級(jí)的學(xué)生用。請(qǐng)記住十即使廢紙也可以用兩次。

　　為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔，回收6000萬(wàn)噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中飛機(jī)……請(qǐng)你想想，就是因?yàn)槟銘杏谥С�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿�存的地球�。?/p>

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