[精華]對(duì)不起作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的對(duì)不起作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)不起作文600字 篇1

　　今年寒假，老師布置了一個(gè)作業(yè)“今天我當(dāng)家”，就是讓我們自己學(xué)著大人的樣子當(dāng)一天的家，安排好全家的衣食住行。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到媽媽的辛苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　以前我一直覺(jué)得媽媽做飯給我吃是很平常的事情，從沒(méi)想過(guò)媽媽做飯有多辛苦、多不容易。

　　記得讀一年級(jí)的.時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，媽媽回來(lái)時(shí)沒(méi)買菜。我看著媽媽空空的兩手，嘟囔著問(wèn)：“今天晚上我吃什么呀？”媽媽說(shuō)：“今天雨太大了，我沒(méi)買菜，我們就吃剩菜吧！”我撅著嘴巴嚷嚷道：“我要吃新鮮的！”媽媽看著我，無(wú)可奈何地穿上雨衣、雨鞋，冒著大雨，慢慢地消失在我的視線里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，手里拿著新鮮的肉末和綠油油的青菜，還有紅彤彤的西紅柿，這都是我愛(ài)吃的，我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)�？墒菋寢尩囊路�全濕透了，我卻全然不顧。媽媽直接走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯，我就在津津有味地看電視，沒(méi)有去幫忙，也沒(méi)有寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我吃到了香噴噴的飯菜，有肉餅、西紅柿炒蛋，還有青菜。吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我膽怯地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我還沒(méi)開(kāi)始做呢……”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是她不但沒(méi)生氣，而且還笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃完飯抓緊時(shí)間做吧。”

　　這只是一件很平凡的事，但現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽當(dāng)時(shí)肯定非常失望，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，仍是耐心地教育我，給我改正的機(jī)會(huì)。而我，當(dāng)時(shí)是那么的不懂事，不僅自己沒(méi)做好自己該做的事情，還不為媽媽著想，不會(huì)關(guān)心媽媽。經(jīng)歷了當(dāng)家這件事情以后，我突然間長(zhǎng)大了，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。媽媽，我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，媽媽！請(qǐng)放心，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

對(duì)不起作文600字 篇2

　　在我心中一直有一個(gè)遺憾，可是我卻永遠(yuǎn)不能完成這個(gè)遺憾。

　　一天晚上，我在房間找紅領(lǐng)巾時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里有一支鋼筆和一張小紙條。它們雖然看上去普普通通，但卻勾起了我滿滿的回憶。

　　那是在四年級(jí)的元旦假中，我和我最要好的朋友約定在圖書館看書。可是先到達(dá)圖書館的我等了兩個(gè)小時(shí)，他都沒(méi)出現(xiàn)。正在我煩躁時(shí)，老天也來(lái)湊熱鬧，烏云密布，夾雜著陣陣?yán)茁�，就好像是在嘲笑我像個(gè)傻子一樣等這么久。不一會(huì)兒，開(kāi)始下雨了，我不得不往回家的方向跑去。雨越下越大，雨珠無(wú)情地?fù)舸蛟谖业囊路�上、腦袋上。我心里十分傷心和怨恨，不由得加快了腳步，突然腳下一滑，我摔在了水洼中，衣服濕透了，腳也擦傷了。我的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我賭氣著站起來(lái)，狠狠踢了一腳旁邊的樹(shù)，感覺(jué)這個(gè)世界都在針對(duì)我。我找了個(gè)公交站，坐在椅子上調(diào)整心情，待心情稍微平復(fù)了些，我才頂著大雨回了家。

　　回到家時(shí)我已經(jīng)成了一只落湯雞，而且隨即開(kāi)始發(fā)燒了。后來(lái)的幾個(gè)星期，我再也沒(méi)有理過(guò)我的那個(gè)朋友，他跟我說(shuō)話我也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在不知不覺(jué)中，期末考試結(jié)束，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期開(kāi)始了。我回家后發(fā)現(xiàn)書包里有一支鋼筆，還有一張紙條，紙條上面寫著：對(duì)不起，我的'好朋友！那天我奶奶因病去世了，所以我沒(méi)有來(lái)赴約。我發(fā)現(xiàn)你不理我了，我好難過(guò)！以后你就看不見(jiàn)我了，我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了，這是你借給我的鋼筆，現(xiàn)在還給你�？赐旰笪页聊�了，不覺(jué)流下了眼淚，我為自己的小氣和任性深深自責(zé)。

　　我一直想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，這是一個(gè)留在我心中深深的遺憾。假如我當(dāng)時(shí)能聽(tīng)他解釋就好了，可是世間沒(méi)有后悔藥啊！

對(duì)不起作文600字 篇3

　　“爸，媽我不想上學(xué)了�！蔽覒阎�一顆忐忑不安的心說(shuō)。爸爸說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太差，還要交那么多的學(xué)費(fèi)�！薄安簧弦驳蒙�，努力學(xué)習(xí)也不至于學(xué)習(xí)成績(jī)這么差。”爸爸生氣的說(shuō)。這是，在一旁的媽媽一語(yǔ)不發(fā)。就在這時(shí)，我哭了，哭得那么傷心，心想：爸爸根本就不理解我。我瘋狂的跑了出去，任憑爸爸、媽媽的叫喊聲在我耳邊響。我在道路上走著，我的心里非常亂，不由自主地來(lái)到了奶奶家。

　　奶奶見(jiàn)我來(lái)了，非常高興，故意逗我，笑著說(shuō)：“哎呀！我的乖孫女來(lái)了�！蹦棠桃�(jiàn)我不說(shuō)話，看到了我臉上的淚水，說(shuō)：“喲！瞧我的乖孫女哭得像個(gè)小花帽似的，又掉‘金豆豆’了，是誰(shuí)惹我的乖孫女了？”這時(shí)在一旁哭泣的我又笑了起來(lái)。奶奶又問(wèn)：“怎么了？”我把不想上學(xué)的事告訴了奶奶，奶奶的臉突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“好孩子，咱回去上，行不？”我說(shuō)：“我決心已定，不想上就是不想上�！蹦棠坛了剂艘粫�(huì)兒，又

　　唉聲嘆氣的說(shuō)：“好孩子，你爸說(shuō)你是應(yīng)該的，你不上學(xué)，他是著急呀！他是不想讓你在莊稼地里干一輩子的活呀！”奶奶的聲音哽咽了，接著說(shuō)：“孩子呀，你看你爸、你媽，在這莊稼地里風(fēng)吹日曬，披星戴月地干活，容易嗎？他們現(xiàn)在后悔都完了呀！只好讓你來(lái)改變命運(yùn)�！�

　　這時(shí)，奶奶也掉了眼淚。我覺(jué)得非常后悔。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)找我了，奶奶擦干眼淚，繼續(xù)做飯，我看見(jiàn)爸爸來(lái)了，拿出一幅“小姐”的.架子，扭過(guò)頭去不理他�！昂⒆友�，跟爸爸回家，”爸爸用無(wú)可奈何的口吻說(shuō)著。我說(shuō)：“今晚在我奶奶家睡。”

　　爸爸在那里坐著，我不時(shí)用眼角的余光去瞧爸爸，哎呀！我突然發(fā)現(xiàn)，那可怕的皺紋已爬滿了爸爸的額頭，頭發(fā)也白了許多，爸爸老了。此時(shí)我明白了爸爸為了我們，他把一切都獻(xiàn)了出來(lái)，可我……

　　想到這里，我哽咽了，說(shuō)了聲：“爸，對(duì)不起�！�

對(duì)不起作文600字 篇4

　　又是一個(gè)教師節(jié)，又是一個(gè)老師的節(jié)日。沒(méi)當(dāng)我們說(shuō)的一言一語(yǔ)都會(huì)想起一個(gè)人，那就是老師！是老師，辛辛苦苦的教我們識(shí)字，是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理，而我們呢？卻不感恩。

　　記得有一次，我很不聽(tīng)話。我們的王老師給我們布置家庭作業(yè)，我沒(méi)有完成。被老師說(shuō)了一頓，我很傷心當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)小恨在里面。我想：你貧什么說(shuō)我，別的同學(xué)也沒(méi)完成為什么偏偏說(shuō)我，而且就我一個(gè)女生，不就是一次么，下次寫不就好了。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。事后，我才明白我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。一次，老師單獨(dú)把我叫到辦公室，問(wèn)我：甄珍，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)你你是不是特別煩我？其實(shí)，我感覺(jué)出來(lái)了，在你的表情上已經(jīng)感覺(jué)出來(lái)了。你知道老師為什么僅僅說(shuō)了你么？因?yàn)槟闶莻�(gè)聰明孩子，有前途。老師是怕你這一次錯(cuò)了以后還會(huì)在犯錯(cuò)，老師知道你心中的不滿，可哪一個(gè)當(dāng)老師的愿意看到自己的`學(xué)生身上有個(gè)缺點(diǎn)呢？對(duì)不對(duì)。

　　聽(tīng)老師的話，我很有感觸。我想，真的是我錯(cuò)了。老師無(wú)論做什么都是對(duì)了。對(duì)我們批評(píng)管教更是對(duì)了，再次我說(shuō)一下：老師，對(duì)不起！

　　還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心。

　　我剛剛升上了初中，我們面臨著軍訓(xùn)。我們有個(gè)副班主任，性江。人很好，溫柔，教生也很好。她暫時(shí)并名為副班主任，因?yàn)槲覀兊恼�班主任有事沒(méi)回來(lái)。軍訓(xùn)的第二天，我們的正班主任回來(lái)了，看到副班主任遠(yuǎn)離我們而去，我的眼淚真的快要落下了，我還是堅(jiān)強(qiáng)的憋了回去。我好想我們的江老師，江老師，我愛(ài)你。

　　……一切的一切，只是老師。一切的一切，我們要感恩。

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