蝸牛的作文600字(合集)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的作文600字 篇1

　　有一天，小蝸牛感到很無(wú)聊，于是，他就決定去旅行。

　　早晨，小蝸牛準(zhǔn)備好行李，它就出發(fā)去旅行了。小蝸牛走呀走呀，就來(lái)到了一條小溪旁，小蝸牛不知道如何過(guò)這一條小溪。它正在想的時(shí)候，看見(jiàn)螞蟻們竟然利用樹(shù)葉過(guò)了河，他就學(xué)習(xí)螞蟻一樣找來(lái)一片樹(shù)葉，再找來(lái)一根木棒，把樹(shù)葉當(dāng)作船，木棒當(dāng)作劃漿。當(dāng)小蝸牛劃過(guò)去的時(shí)候，水變得急了起來(lái)。小蝸牛就被急水帶去流著瀑布的地方，幸好小蝸牛安然無(wú)恙。就這樣小蝸牛順利的來(lái)到了岸邊，繼續(xù)開(kāi)啟了它的旅行。

　　這一次，小蝸牛來(lái)到了突兀陰郁的森林里。他先走過(guò)密密麻麻的荊棘叢中，然后走過(guò)長(zhǎng)著有許多棵桃樹(shù)的地方。這時(shí)桃樹(shù)長(zhǎng)了許多花朵，花瓣掉落下來(lái)，正好落在小蝸牛的身上。巨大的花瓣壓得小蝸牛喘不過(guò)氣，小蝸牛不知道怎么辦才好。于是它就開(kāi)始想方法。小蝸牛想到了一個(gè)方法，他先縮進(jìn)殼里，然后在殼里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。身上的花瓣就從他身上掉落下來(lái)。小蝸牛穿過(guò)了長(zhǎng)有許多桃樹(shù)的地方，又穿過(guò)了整個(gè)森林，它就來(lái)到了長(zhǎng)滿(mǎn)小花的美麗草原。

　　小蝸牛正在看著這比它高的小花。但卻看不到他們上面的.樣子。于是，小蝸牛就想在一棵樹(shù)上看看這美麗的花朵。當(dāng)小蝸牛想到一棵樹(shù)下時(shí)，就被這滴下來(lái)的露水給敲到了頭，小蝸牛原本想放棄的，可是，它太想看看美麗的景象，于是，就想了一個(gè)非常好的方法。它想的方法就是給自己做一件防被敲的衣服。就這樣他費(fèi)了九牛二虎之力上了樹(shù)，終于看到了這世上最美的風(fēng)景。

　　小蝸牛在他的這場(chǎng)旅行中，通過(guò)不斷努力，沉著冷靜，度過(guò)了一次次危機(jī)。

蝸牛的作文600字 篇2

　　一天早上，我到井邊打水。突然，在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。我連忙打完水，走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我覺(jué)得有趣極了，把蝸牛抓回家。

　　回到家，我把水放好，就在院子里觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久，蝸牛出來(lái)了，它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——白菜，連看都不看蚊子，迫不及待地吃自己的美味佳肴。我馬上可以斷定蝸牛是只大害蟲(chóng)。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我摸摸頭，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)著：如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的'，就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。蝸牛的腳在哪里呢？又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。我看來(lái)看去也不見(jiàn)蝸牛的腳，便大聲喊：“爸爸，蝸牛的腳的哪里呀？”“自己找一找吧！遇到小小的問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我。如果這樣以后怎樣當(dāng)科學(xué)家呀？不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng)，你強(qiáng)困難就弱�！蔽抑荒茏约航鉀Q問(wèn)題了。對(duì)呀！我一拍腦袋，想到觀察東西除了看，還要親自摸一摸�？晌乙慌鑫伵＃伵＞涂s到“小房子”里。為了不讓蝸�？s進(jìn)自己的殼里，我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下，發(fā)現(xiàn)有許多顆小粒像小句號(hào)那么大。這就是蝸牛的腳吧！怪不得蝸牛在地上可以平穩(wěn)地行駛啦！不像蟲(chóng)子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒(méi)有腳呢！

　　今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還懂得一個(gè)道理：不要遇到困難就低頭。你弱困難就強(qiáng)，你強(qiáng)困難就弱。

蝸牛的作文600字 篇3

　　爺爺給我送了一只蝸牛，我一看到蝸牛，就一下子跑過(guò)去，把蝸牛拿到我的臥室，對(duì)它進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

　　我樂(lè)滋滋的一瞧：我的蝸牛怎么這么大！一般的蝸牛只有一角硬幣那么大，有的甚至比一角硬幣還小一點(diǎn)。而我這只蝸牛呢？卻有一元硬幣那么大，土黃色的底，黑黑的花紋。我仔細(xì)數(shù)了一下，它的'背上一共有五圈螺紋。

　　等奶奶的炒菜聲停了，蝸牛才悄悄的從外殼里探出了腦袋。天啊！它的身體好大��！竟然有我的手指那么粗，上面還布滿(mǎn)了黑灰色的條紋。它的觸角有火柴棍那么粗，足足可以伸長(zhǎng)三厘米�！巴邸蔽也唤屏诉谱�。

　　我的這只蝸牛還特別懶，常常呆在自己的小房間里呼呼大睡。別的小朋友往自己的蝸牛身上灑幾滴水，它們就會(huì)迫不及待地從殼里鉆出來(lái)，小心翼翼地探聽(tīng)外面的情況。而我把水澆到我的蝸牛殼上，它還是無(wú)動(dòng)于衷。我懷疑我的蝸牛已經(jīng)死了。老師讓我寫(xiě)觀察日記，他倒好，躲在殼里讓我干著急！我一氣之下，把它扔到了裝水的瓶子里。誰(shuí)想到，它只是把身體稍稍向外探了探，連腦袋也沒(méi)鉆出來(lái)，就沒(méi)動(dòng)靜了。

　　我等了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是沒(méi)有反應(yīng)。爸爸給我說(shuō)：“蝸牛的氣孔如果被水堵住，就不能呼吸了�！蔽艺婧匏牟粻�(zhēng)氣，但又怕它在水里淹死，就找了一根小木棍放進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì)兒，它總算順著棍子慢吞吞地爬了上來(lái)。它還一會(huì)向前伸伸觸角，一會(huì)兒向后伸伸觸角，一副怡然自得的樣子。這一幕讓我想起了一首歌“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！�

　　我的蝸牛真是與眾不同��！

蝸牛的作文600字 篇4

　　說(shuō)起蝸牛，大家必須很熟悉吧！我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛，我每一天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。

　　一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

　　比賽即將開(kāi)始，我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng)，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始，身為裁判的我急得像熱鍋上的.螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過(guò)了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一號(hào)選手透過(guò)終點(diǎn)，取得勝利。

　　我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)此刻它們跑過(guò)的地方，還有兩條亮晶晶的線(xiàn)。真搞笑，運(yùn)動(dòng)員還給自我畫(huà)“跑道”呀！

　　為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見(jiàn)1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃，而2號(hào)蝸牛卻專(zhuān)挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣貌，開(kāi)心的笑了。

　　吃過(guò)晚飯，當(dāng)我再次看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變。

　　第二天一早，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

　　這兩只小蝸牛真搞笑！它們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心。

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