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圍繞難忘的優(yōu)秀作文600字（精選31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的圍繞難忘的優(yōu)秀作文600字（精選31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇1
第一次，如黑暗中的第一張明燈；第一次，想買出來的第一個腳印。最令我難以忘懷的，莫過第一次走夜路。
在二年級去學畫畫放學的時候，我一個人站在明亮的教室里等爸爸來接我。突然，手機鈴聲一響嘿，是爸爸的電話呢！我一陣欣喜，但是聽完了爸爸說的話之后，我的臉上沒有了表情他說，他有事不能來接我了，讓我自己一個人走路回家。
我看了看外面瞧，一片黑暗，再看了看明亮的教室，雙腿猶如灌了鉛一般，好不容易走進那一片黑暗，卻又想要走回去的沖動。
風兒輕輕的拂過我的臉頰，吹得樹枝嘩嘩擺動，如同魔鬼的.雙爪將要想我神來。曾經(jīng)看過的恐怖畫面也在我腦中回放。我的中心直冒冷汗，身體不由自主的開始發(fā)抖，一顆心仿佛揣著兔子一般，一跳一跳的。
拐彎處突然發(fā)出一些什么聲音。一個東西從我腳邊躥去。我不禁一個踉蹌，扶著墻，往回看去。呀，一只小狗罷了。我一邊擺著胸口，一邊安慰自己：“千萬不要大驚小怪的！”
我又慢慢鎮(zhèn)靜下來，穿過前面那兒，馬上就可以到家了，馬上就可以聽見媽媽親切的呼喚聲了。突然，腳下“啪”一聲，我有驚慌失措的往下看還好還好，只是一個小蓋子而已。我邁開步子，大膽的向前走去。一抹光！又消失了！我慌張地向前跑去吶，只是路燈壞了。
終于到了家，我摸摸口袋怎么沒帶鑰匙？我按了按門鈴，等待，讓我更加不安門打開了，我快速跑進家里，有時溫暖的燈光，又是親切的呼喚。
我終于明白了，只有體會到驚險，害怕之后，才可以感覺到家的溫暖。第一次走夜路，就是向未來邁出一步。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇2
在我們的生活中有許許多多的事情，大事、小事；高興的事、傷心的事不過，最令我難忘的卻是發(fā)生在前不久的一件事，這件事令我終身難忘。
那是一個陽光明媚的`下午，對于要上體育課的我們來說，這樣的天氣再適合不過了。數(shù)學課剛下課，我們便像小鳥一樣，開心的“飛”出了教室，來到了操場，同學們很快仨一群倆一伙地玩了起來：有的玩丟手絹，有的玩老鷹捉小雞，有的玩井字棋這時，我看到一個同學正低著頭走著，好像很無聊，我便跑過去和他一起玩了起來。剛玩了一會兒，我就被他不小心絆倒了，還真巧，正好又磕到了一個星期前的傷口。我忍著劇痛坐在地上，小伙伴們都圍了過來，關(guān)心地問我怎么樣了。我輕輕地挽起褲腿，看到就快愈合的傷口又破裂了，血順著腿留下了，班長看到這種情況，立刻去找來了班主任。班主任看到我，關(guān)切地詢問我情況，并把我?guī)У搅宿k公室。老師先讓我坐在凳子上休息一會兒，然后從抽屜里拿出棉簽和消毒碘伏，輕輕地幫我擦拭傷口，可血就是止不住，老師急壞了，連忙又從其他辦公室借來了紗布和膠布，經(jīng)過一番包扎，我的傷口終于止住了血。這時，我的班主任才松了一口氣，她白皙的臉上布滿了汗水，但嘴角卻掛著淺淺的笑。一直忍著的眼淚奪眶而出，老師看到我流淚，揉著我的頭打趣地對我說：“男子漢大丈夫，不能流眼淚哦，要不會被其他人笑話的�！蔽矣檬趾莺莸夭亮艘幌卵蹨I，心想不能讓任何人看到男子漢的淚。但老師不知道，我的眼淚是因為感動而流的，我要把老師的愛記在心里。
雖然這件事很小，但卻讓我明白了，世界上除了母愛，還有一種被叫做師生情的愛是無私的，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，平日里老師的批評和教誨都是對我有幫助的。老師對我的關(guān)愛，讓我終身難忘！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇3
在我的腦海中，有很多第一次，如第一次游泳、第一次騎自行車、第一次做飯、第一次洗碗，第一次坐空中飛碟但印象中最深的是第一次坐空中飛碟。
那是一個星期天，爸爸和媽媽告訴我今天我們一家人去游樂場，我和弟弟聽到這個消息高興地一蹦三尺高。我們一家人坐上公交車來到了游樂場。到了游樂場，好家伙，人山人海的。
游樂場里的項目有過山車、空中飛碟、海盜船、等等，我們商量好了，決定要坐空中飛碟。在買票的過程中，我的心就像彈跳球一樣，一蹦一蹦的，聽著上面的人大聲叫，我的腿不知不覺的顫抖了起來，我有點害怕了，但是下一個就是我買票，現(xiàn)在走不是很尷尬嗎？就在這時，我瞟了一眼弟弟，弟弟對著我笑了笑，看起來像是在給我信心。我心想，平時那個膽小的弟弟哪兒去了，今天跟平時的弟弟就像換了一個人似的。我又想了一下，弟弟都不怕，我怕干什么，現(xiàn)在怕就等于讓弟弟在看我的笑話。于是，我給足了自己信心。
輪到我們了，激動的走了上去，系緊了安全帶，開始啟動了，我緊張的閉上了眼睛，手握拳頭。��！開始旋轉(zhuǎn)了，一開始我心驚膽戰(zhàn)，后來我的心放下來的時候，我就大聲的喊忘掉所有煩惱，你就是最棒的。我對正在控制開關(guān)的人說：“高點，再高點�！钡搅俗罡叩�'時候，我要飛出去似的，仿佛那一刻被定住了似的，那一刻，我想了很多以前發(fā)生的事情。我又大叫一聲。這場驚心膽戰(zhàn)的考驗在激烈中終于結(jié)束了。
從這件事中，我明白了面對困難，我要勇敢去面對，從中會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。有困難并不可怕，可怕的是，你不敢去面對它。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇4
運動會的最后一天，正在主席臺上專心看書的我，突然被一陣“加油，加油”的吶喊聲給驚動了。我不由得合上書，往外一看，啊，原來是四百米的決賽開始了。只見她們一個個邁著如箭般的步伐，高昂著滿是汗水的頭，使勁揮舞著雙臂，正不斷地奮力向前跑，是那樣地拼命，如同被餓狼追趕著一樣。
我趕緊放下書去用心觀看這場激烈的比賽！
此刻的她們差不多已經(jīng)跑了一半，所以能感覺到她們的體力正慢慢削弱。可有一條跑道上的同學渾然不顧這些，仍然在拼盡全力地向前跑。突然，“咚”的`一聲，她摔倒了，擦破皮了，流血了，我以為她就這樣放棄了。沒想到她并沒有放棄，而是勇敢地爬起來，忘記了所有的疼痛，繼續(xù)奮力向前跑。那一刻，我的心被撞擊到了，她這種精神深深震撼了我
這場比賽驚心動魄，看得我目瞪口呆。操場上，一個個狂跑的身影成了大家關(guān)注的焦點，也成了空曠的操場上一道道亮麗的風景。眼看離終點越來越近了，我發(fā)現(xiàn)她們有的腿已經(jīng)開始發(fā)軟了，跑起來有點虛，也有些費勁，但卻沒有一個人愿意放棄；其中一個女生的腿有些顫抖，只見她皺著眉頭，瞪著眼睛，緊閉著嘴唇，額頭上都是汗珠。我不禁攥緊了拳頭，感覺自己的心緊張得快要跳出來了最終毅力戰(zhàn)勝了虛弱，她使出了吃奶的勁兒，奮力向前沖刺。終于，她到達了終點，我有種喜極而泣的感覺，懸著的心也放下了。
這場比賽，震撼到我了，那頑強拼搏、執(zhí)著不放棄的精神一次又一次撞擊著我，感動著我，使我終生難忘！我還從中明白：人生要想有所成功，必須頑強拼搏，堅持不懈，永不放棄。同時我也懂得了毅力對我們來講多么重要！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇5
在生活中，家長、朋友、老師和我說過的話很多，就像夜晚的星空一樣，數(shù)也數(shù)不清。最令我難忘的一句話，也就是星空中最明亮的星星，那是邊老師對我說的。這句話常常在我耳邊回蕩，每當我想起這句話，就會想到期末前的那段時間。
四年級上學期期末的時候，我們的任務變得更重了，心情隨之也變得更緊張了。期末的來臨也帶給了我們很多試卷，最叫人緊張的就屬模擬考試了�？记�，我的心里忐忑不安，著急的就像熱鍋上的螞蟻。做完題后，我不知道檢查了多少遍才交了卷，然后焦急的等待著考試結(jié)果。發(fā)下試卷后，我驚奇地看著自己的試卷，我竟然得了三個滿分！放學后，我走在回家的路上，感覺心中無比的愉快，路上天空中有著藍天白云、路旁有著綠樹紅花。國旗迎風飄揚，馬路邊的小花小草分外明麗。這次模擬考試三個意外的滿分令我十分高興，但也讓我的壓力又加重了許多，我擔心正式考試時得不了三個滿分。
期末考試前一天，我心中還是萬分緊張，久久不能入睡�？纪暝嚢l(fā)卷時我發(fā)現(xiàn)我竟然緊張的連加減法都算錯了，最終一個滿分也沒有。回家的路上，感覺天空中的一片白云變成了烏云，還專門跟隨著我。感覺路旁的小花小草都在嘲笑我�；氐郊液�，眼淚像斷了線的珠子一樣往下流，這是因為考試沒考好。但這一切不好的'心情都被邊老師在給我寫的回信中的一句話所化解了。邊老師說：“過分的追求完美就是苛責，將來學習的路程還很長，要一點一點用力，就像馬拉松一樣，不要一下子把勁都用完了，后面跑不動了�！边@句話給我了極大的安慰。我不再悲傷，而是把悲傷化作動力。
這就是最令我難忘的一句話，也就是常常在我耳邊回蕩的一句話。我也懂得了一個道理，不要因為一時的成功或失敗而驕傲或放棄。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇6
人的一生有很多難忘的事。但你是否還記得第一次學做家務的時候？第一次學會獨立去學校的時候？做什么事都有難忘的時候，童年的時光不都是最寶貴而又最難忘的么？
童年的時候，過得無憂無慮�，F(xiàn)在回想起來，真的.很想念。七八歲還處于童年時代，而洗碗?yún)s成了我最難忘的第一次！
那時候，我看見媽媽很疲倦，就站起來跟媽媽說：“今天我來為你服務！”媽媽用疑惑的表情說：“服務？什么服務？”媽媽說罷，我便指向桌上那已經(jīng)被洗劫一空的碗筷，說：“今晚我?guī)湍阆��！眿寢屄冻鲂牢康男θ菡f：“好的，謝謝。”
首先，收收餐桌上的東西，把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。這時候，就準備洗了。
拿洗潔精倒進洗碗盆，可是一不小心按了太多，所以有很多泡沫。拿起一個碗外刷了刷，放在旁邊；再拿起一個，手一滑，“嘭”的一聲碎了；就這樣洗和刷，五個碗只剩2個。
全部洗完了，再用清水洗一遍�？粗榱说耐�，感嘆道：“真是笨手笨腳的，想幫忙卻幫倒忙。”也不知媽媽什么時候站在門前的，她說：“第一次洗，難免會摔破！一回生2回熟嘛，沒事的，扔掉它吧�！�
聽了媽媽的話后，才覺得第一次洗碗都會有不小心，應該繼續(xù)加油嘛，我笑著說：“下次會洗得更好�！�
有了第一次的經(jīng)驗，第3次就順手多了�，F(xiàn)在洗碗，稱得上有姿有勢了。至少不會再摔了。
第一次洗碗雖不是很好，但是我現(xiàn)在洗得還不錯啊�，F(xiàn)在一想起，就覺得童年真有趣！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個少年了，懂得做更多的家務，懂得不讓父母操心了。
難忘的第一次——笨手笨腳的洗碗，摔碎了三個精致的碗！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇7
前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等但潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。這是什么呢？你說對了，是餃子。提起鮮美香嫩的餃子，你一定會“飛流直下三千尺�！苯裉煳也坏珖L到了勞動的結(jié)果，也從中體會到了十足的樂趣……
薛禮白袍困在城，岳飛困在正當中。秦香霹雷去救母，燕春已到到云霧中。這就是家喻戶曉的鞭炮。
你聽，啪啪—窗外火紅的鞭炮，火紅的對聯(lián)，火紅的衣裳，當然，還有熱氣騰騰的餃子。
“爆竹聲中一歲除，春風入暖送屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩出自王安石的元日，是啊，一年逝去，我們又將迎來新的一年，在這個燈火明亮的夜晚，餃子，自然也是必不可少的主角之一了。
我們3個挽起袖子，準備“大干”一場。我來和面，爸爸媽媽來和陷，我準備好一大壺溫水，一盆白白的面。我小心翼翼地將溫水倒進“軍營里”—鐵盆。之后，我又將魔爪伸進去，上下左右揉了個遍，大功告成！這些孩子都被洗得白白胖胖的，成了一個胖面團。爸爸媽媽那邊怎么樣了？嘿！一股香氣像蟲子般鉆進了我的鼻孔。哇！我貪婪地吸了吸，睜大眼睛一瞧，一盆黃白交加的“花叢”映入我的眼簾。我擠了擠眼，既然“萬事具備，那就……”沒等我說完，爸爸媽媽就飛一般拿起面團，一會把面團變成幾十個小寶寶，手將它們壓扁后搟成皮，我把搟好的皮拿在手中，用筷子在另一個盆里把適當?shù)腵餡放到皮上，在把皮捏合，一個個圓潤飽滿的“胖娃娃”就誕生不！
我將鍋里的水燒開，把胖娃娃們都要放到水中，一會，熱騰騰的餃子就出鍋了�？粗К撎尥傅娘溩�，我抄起筷子，迫不及待地咬了一口，真香�。。�
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇8
春天讓我難忘，百靈鳥讓我難忘，昨天吃剩的蛋糕讓我難忘，而無數(shù)個難忘之中，最讓我難忘的是那位女孩，姜姍。
她為什么會讓我難忘呢？請讓我慢慢道來……
故事發(fā)生在我去外婆家的那一個夏天。那一年，我12歲，姜姍11歲，她雖然比我小一歲，但是早上了兩年學，也就是說，我上小學六年級的時候，她已經(jīng)初二了。初二的知識很難，我不止一次看見姜姍在她家的院子里，搬著小板凳在那里抹眼淚。我一問大人，就知道，姜姍的數(shù)學又考了30分，剛剛被家長打了一頓。我聽了很是高興，因為我數(shù)學總是考100分。于是，我走過去，對姜姍說：“你好笨��！數(shù)學才考30分，我考了100分哦！”姜姍沒有理我，我就說：“還是哥哥比你聰明吧？”這下，姜姍終于抬起頭，拿起雞毛撣子，就開始追我。她跑得很快，一下子就把我的褲子拔下來。那一年是我的本命年，我的褲衩子都是紅色的.，當姜姍看見我的紅色大褲衩，她噗嗤一聲就笑了，我又羞又惱，趕緊把褲子穿好，奪過她手上的雞毛撣子，裝腔作勢，就要打她。
可是，好巧不巧，我的爸爸居然回來了！他看見他的兒子拿著雞毛撣子，似乎要打小姑娘一樣，立刻火冒三丈。他朝我沖了過來，把我的褲子又脫了下來！當著姜姍的面，對準我的紅褲衩就開始用雞毛撣子抽。我疼得哇哇大叫，也顧不得羞恥了，一邊噴著鼻涕泡，一邊大聲求饒。姜姍看見我這個樣子，也不為她的30分數(shù)學卷子而傷心了，笑得像外婆家的母雞下蛋的聲音，咯咯噠咯咯噠……
后來，我每次回到外婆家，都不敢抬頭看姜姍。她成了我記憶里最難忘的女孩，盡管，那是一個黑色的秘密……
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇9
考試可以說是學生們最頭痛的一件事了，無論是小學生還是中學生，考試成績都與他們在家中的待遇有著密不可分的關(guān)系。如果你考“砸”了，那就說明你即將榮獲“爸媽嘮叨獎”和“口水連篇獎。”如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會來個360度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸媽的小天使，他們會滿足你的一切需求。就拿這次“哭天喊地”的半期考試來說吧！
考試前，我胸有成竹地背遍了課文要背的部分及數(shù)學公式，又默寫了各個單元的'日積月累，并聽寫了生字詞……總之，我把自己所能想到的考試內(nèi)容，都復習了一遍，之后，我便滿懷信心走進考場。
走進考場，坐在座位上，同學們有的在看書、有的在畫畫、有的在大聲朗讀課文、有的……考試開始了，我從容不迫的寫著答案，考場上安靜極了，只有筆尖觸及試卷發(fā)出“沙沙”的響聲。
交卷鈴聲響了，我胸有成竹地將試卷交上講臺。心里得意洋洋的想：這次考試真簡單，一定能拿個高分……就在這時，我無意中看見了老師寫的標準答案，經(jīng)過幾個同學的七嘴八舌的討論，我們都在老師的試卷上發(fā)現(xiàn)了自己的錯題。
頓時，我的心情就像十五只吊桶——七上八下、熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，和剛才的心情比起來就猶如晴天霹靂！因為我知道，我要考高分的夢想可能要破滅了。
第二天，試卷發(fā)下來了，雖然分數(shù)不算差，但是離我的理想分數(shù)還是有點差距的。沒關(guān)系，我還有機會突破這個分數(shù)。
這次考試讓我知道了學習上的不足，讓我認識到了虛心的重要性。唉！考試讓我們班的同學幾家歡喜幾家憂�。�
考試是老師的法寶，是家長衡量孩子是否優(yōu)秀的一把尺子，唉！考試讓孩子們提心吊膽，喜憂參半��！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇10
去年暑假里的一天，太陽像個大火球一樣烤著大地。大樹的葉子被曬得打著卷兒，失去了春天的光彩。樹上的知了扯著嗓子拼命地叫著，好像在說：“熱死啦！熱死啦……”
我坐在沙發(fā)上翻著一本書，突然想起消暑解渴的西瓜。我可是最愛吃西瓜了，這么熱的天如果吃上一塊西瓜，別提有多涼爽了。以前都是大人們買回來，我吃就行了，但這次我想自己學著挑西瓜。于是，我請求媽媽帶我一起去買西瓜。媽媽禁不住我的央求最終答應了。
我們來到樓下的水果店，只見西瓜堆得像小山似的，有淺綠的，有深綠的，有的花紋淺一些，有的花紋深一些，真是好看。我摸摸這個，看看那個，有點無從下手。
這時，有一位阿姨也來買西瓜，媽媽拍拍我，讓我仔細聽賣瓜的叔叔介紹。他說：“熟透了的西瓜，拍起來的聲音是‘嘣嘣’的，摸起來滑滑的�！笔迨宓脑拕傉f完，媽媽就對我說：“茜茜，你就按叔叔說的方法去挑，準沒錯�！薄昂玫�.，我一定會挑一個最甜的�！蔽伊⒓淳驮诠隙牙锾羝饋�。我摸來摸去，聽來聽去，最后挑了一個不大不小的瓜。這個瓜園圓的，我對賣瓜的叔叔說：“這個應該是熟了吧？”叔叔拍了拍，笑著對我說：“不錯，小朋友你真棒！”媽媽在一旁對我豎起大拇指說：“給你打個滿分，你真的長大了，以后可以幫媽媽買西瓜了�！�
接著，媽媽又挑了一個瓜，正準備把我挑的那個瓜一起拎走的時候，我趕忙對媽媽說：“媽媽，這個瓜還是由我來拿吧！”我高興地抱著西瓜和媽媽一起回家了。
到家之后，我迫不及待地讓媽媽切開了我挑的西瓜。哇！好漂亮，紅紅的瓜瓤黑黑的籽。咬上一口，好甜�。『瞄_心呀！我又學到了一個本領(lǐng)——挑西瓜，現(xiàn)在想起來，都讓我記憶猶新呢！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇11
三年前的她，白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來，如今已隨處可見，臉上的皺紋像海邊的巖石，被歲月的海水沖打出一道道臺階。眼睛也不銳利了，想起那些年，她總能觀察到我們的一舉一動。幸運的是，小學最后一次六一節(jié)能看到她。
她是從小學一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是，我們都表示‘‘’’老師也只教了我們?nèi)辏覀兌疾幌胱尭独蠋熾x開我們。
付老師教書很認真，大概是要退休的緣故吧。她教書也很有經(jīng)驗，對我們同學也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對雙胞胎，因為營養(yǎng)不良暈在課堂上，正在上副課的老師束手無策，隨后知道情況的'付老師抱起一個同學就往醫(yī)務室趕。我們都嚇呆了，付老師年齡都那么大了，還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲，我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影，應該還在醫(yī)院吧！從此我們更加敬佩她對我們的好。
記得還有一次數(shù)學課上，付老師快速，“今天每個人背乘法表，背好了可以下去上體育課。”同學們聽到后馬上沖到排起隊來，我也不例外。我一邊排隊一邊背著，真希望可以一次通關(guān)。到我了，到我了，心里一直念著。我終于站在老師的對面，大聲的背出“一一得一，一二得二……”背著背著，我就開始對自己沒有信心，聲音越來越小，像蚊子翁叫，連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出“九九八十一�！蔽倚睦锱榕橹碧�，看著付老師眉頭緊皺，“嗯，聲音大點就更好了，要有自信，相信自己啊，去上體育課吧！”我就這么出來了，心里總是酸酸的……后來，我就努力將乘法表背下來，我發(fā)現(xiàn)乘法表對我的數(shù)學學習有多么重要��！我真得感謝我的付老師。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當涌泉相報的，使人難忘！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇12
我們換英語老師了。那天下午，QQ上突然彈出了這樣一條消息，是同學發(fā)的。
看到的時候，首先感到震驚，然后是懷疑，只聽說Miss雋要走了，為什么Miss張也不教了呢？后來回過神來，我詳細的詢問了一下。真的換英語老師了，Miss張現(xiàn)在已經(jīng)是初一的班主任了。突然間，心里很難受，鼻子酸酸的。她教了我們兩年，是我們初一時的班主任。
兩年前，當暑假結(jié)束，我重返校園的時候，已經(jīng)是一名初中生了。那時夏日的炎熱還未消散，陽光格外刺眼，心中有一絲喜悅。我背著書包邁著輕快的步伐進了校園，看到四個班的班主任都坐在那里。我走過去，看著那張陌生的面孔，她竟叫出了我的`名字。
不知不覺中，她已經(jīng)與我們共度了兩年。她看起來很溫和，脾氣也是真好，以后恐怕再也遇不到脾氣這么好的老師了，但我們卻不會因為她脾氣好就不服從她的要求。估計班中大多數(shù)人都比較喜歡的老師也非她莫屬了。
還記得初一的時候，Miss張懷孕休產(chǎn)假。班里同學用班費買的許多大大小小的紙，全班每個同學都參與，集體疊千紙鶴和幸運星，表達對她的祝福，并且合唱《聽媽媽的話》。當歌曲結(jié)束，她站在講臺上對我們講話的時候，很多人情不自禁地流下了眼淚。
班里的同學問她：為什么你不教我們了？我們的成績不是不差嗎？她說：正是因為不差，所以換個老師教也不會有什么啊。
共同度過的兩年，很愉快，我也成長了很多，永遠也不會忘記，在我的校園生活中，曾經(jīng)出現(xiàn)過一位這樣優(yōu)秀的老師。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇13
在一個陽光明媚的上午，我準備去步步高看書。
我坐著公交車來到了步步高的對面，突然，我聞到了一股誘人的香味，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一個正在賣紅薯的老奶奶。只見她衣著寬大，連褲子都顯得很破舊，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石似的，最特別的是她的頭發(fā)卷卷的，像馬蜂窩一樣。此時，她正在看著每一位行人，希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。
我走了過去，選了一個很大的紅薯遞給老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地接過了我選的紅薯，仔細的稱了又稱，直到她稱的正好才轉(zhuǎn)過頭來對我說：“三塊二角錢。”我問她能不能把那二角錢省去，她瞪著大眼睛生氣地對我說：“不行！一分都不能少！”我只好交了三塊二角錢給她，才悶悶不樂的`走進書店，心想：要別的地方別人都會省去幾角，這個老奶奶實在是太小氣了，以后，我不會到她這里買東西了。
但就在接下來的幾天里，讓我改變了對老奶奶的看法。
在四川大地震過后，有許多兒童變成無依無靠的孤兒，所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過一劫的孤兒行動。每一個善良的人都會拿出自己的錢來救助他們，當然，我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢交給了志愿者，突然，我發(fā)現(xiàn)上次那個很小氣的老奶奶也在這里，她拿起自己辛辛苦苦賺來的零錢，數(shù)了好幾遍，直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者，我頓時驚呆了，原來老奶奶那么小氣，省下來的錢也是為了給災區(qū)兒童盡上自己的一份力。
通過這一次，我好像明白了許多道理：其實，有時候一時小氣也是為了能幫助更多的人，所以我現(xiàn)在已改變了對老奶奶的看法了。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇14
冬天的第一場大雪悄然降臨在校園，望著窗外的皚皚白雪，心情像那雪花一樣從天上墜落于地面。
我看著成績單上刺眼的六十八分，心中一顫，父母的斥責，老師的失望讓我心中自責，愧疚，無地自容的種子快速地萌芽，生長，仿佛毒藤一般緊緊地纏繞著我的心。
低下頭去，眼眶逐漸變紅，眼淚不爭氣地從我的眼角跌落，摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。
你輕輕地拍了拍我的后背，微笑著在我旁邊坐下。
你展開我桌子上的數(shù)學卷子，側(cè)過身為我講解題。
冷風順著窗戶打開的縫隙悄咪咪地鉆進了教室，肆無忌憚地掠過你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無聲息。
你抬手隨便理了理不安分的劉海，瑩白的臉龐干凈清新，充滿著青春的.朝氣。
“你看這道題，應該先求出……”
你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數(shù)學符號。墻上鐘表的聲音在教室里回蕩著。
我微微一愣，腦海里的畫面逐漸清晰。
滿操場都是同學們激動的打氣聲，看著自己在賽場上摔得傷，仿佛在嘲笑著自己的沒用，雖然堅持跑下來卻是第四名，站在操場上委屈的淚珠搖搖欲墜。
你焦急的從人群中擠出來。
看著你慌忙的身影，我的眼淚決堤一樣流了下來。
你輕聲安慰著我，為我擦了擦眼淚，又蹲下身去，像個大姐姐一樣檢查我的傷口。
“這道題聽懂了嗎？”
我的思緒也漸漸被拉了回來。
看著你為我講題的身影，心中一股暖流流過。
陽光透過玻璃折射進教室，灑在你的身邊。雪也不知道什么時候停了，剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗，風中夾雜著絲絲清冷，空氣中彌漫雪的味道，一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡，唯獨不變的是你對我的友情，讓我難以忘記。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇15
記得那次，我和爸爸媽媽一起去貴陽天河潭游玩，我們坐車坐了三四個小時，終于到達目的地，我一下車，就非常想吐，感覺自己已經(jīng)嚴重“腦供血”不足了！
休息了好一會兒，我才感覺舒服了一點。爸爸鼓勵我說：“今天天氣不錯，陽光明媚，你要打起精神！”我勉強點了點頭，然后，我和爸爸媽媽一起走到了那個鐵馬車旁邊。第一次看到如此逼真的馬車，我迫不及待地坐了上去，然后像武俠電影里的大俠一樣，威風地揚起馬鞭，嘴里還不忘給自己配上了音：“駕，駕……”
再后來，我們都走累了，正準備搭乘游覽車，排了半個小時的隊，終于輪到我們了，可不妙的事情發(fā)生了，天上原本白白的云突然變成了可怕的烏云，原本溫柔的微風，也變成了呼嘯的狂風，媽媽不安地說：“看這天氣，一定要下大雨，我們還是別坐車了，原路返回吧！”
爸爸卻說：“既來之，則安之！來都來了，快上車！”
媽媽只好不情愿地上了車，我也跟著他們上了車，可我們剛上車不久，天上就開始狂風大作，還下起了傾盆大雨，我的褲子都被淋濕了，全車的.人都在嘆息，我也開始抱怨起來！
這時，爸爸卻說：“既然你選擇了這條路，不管再艱難，也要走下去！”
聽了這話，我不再抱怨，但心里卻始終安靜不下來。直到后來，當我看到沿路上像一條長龍一樣的人們都被雨淋濕的時候，我才知道自己原來是幸運的，心便安靜了下來……
這一次天河潭之行，我雖然沒有玩得盡興，但也收獲了一個道理，那就是：“要學會坦然面對！”
就像爸爸說的那樣——既然你選擇了這條路，不管再艱難，也要走下去！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇16
親情是溫暖，趕走了寒風；親情是陽光，趕走了烏云。親情，血濃于水。
一天，媽媽帶我去了表哥家，表哥正在寫作業(yè)，我便去他的房間里玩去了。突然我的眼睛一亮，看見了一艘藍色的，帶著白色花紋的船。忍不住發(fā)出了一聲“呀”的感嘆：“好漂亮啊，藍色的帶著白色花紋的船�！碑敃r，我感覺我就在船上，穿著白色的軍裝，行駛在蔚藍的大海聲。正當自我陶醉的時候，聽到表哥一聲“你在干什么！”啪，我一緊張把那漂亮的船摔在了地上，碎了。只見表哥快步如飛的走上去，心疼而又氣憤的對我說：“這是我花了一個星期才制造好的，你竟然這樣把它給打碎了�！甭牨砀邕@么一說，我連忙蹲下去邊幫忙撿碎片說：“對不起，表哥，我不是故意的，你聽我解釋�！薄斑�解釋什么，明明就是你給我打碎的，怎么，還想抵賴？你給我滾！”說罷，我聽到滾就含著淚跑了出去。媽媽見了我就問怎么回事，我就把事情原原本本的給媽媽說了。媽媽聽了，語重心長的說：“親情是最重要的，一家人就是要和和睦睦的才好嘛，好了，快去給你表哥道歉吧。”就在這時，表哥走了出來，臉上還掛著兩道淚痕。我走了上去，難為情的.說：“表哥對不起，是我打破了那艘船，我向你道歉好嗎？別生氣了，我們再一起造一個比那還漂亮一百倍、一萬倍的船好嗎？”表哥點了點頭，也說：“對不起，剛才是我太激動了，所以才說這么難聽的話�！�
就這樣，我和表哥和好了，如親兄妹一般。
媽媽說的對，親情才是最重要的，畢竟血濃于水嘛，一份親情來之不易，請大家倍加珍惜。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇17
今日不同往日，我們不再像以前那樣唱歌跳舞，吃喝玩樂，而是在同學們和老師面前談談自己的過去，展望一下自己的未來。
為了第二天自己演講得出色一些，同學們都精心準備著，我也一樣。晚上，我靜下心來，坐在寫字臺前，一邊回想自己以前發(fā)生的事情，一邊進行整理；一邊設(shè)想以后的目標，一邊將這些寫在老師發(fā)的紙上。寫好以后，我來到了小A家，一起和她準備那一份未完成的神秘禮物。
元旦這天的教室打扮得像個花枝招展的姑娘，一切都煥然一新。只見崔老師在掛滿彩條兒的黑板上揮動著手臂，寫下幾個大字，“歡渡元旦”。第一個出場的是小C同學，他穿上了圣誕老人的衣服，戴上了圣誕老人的帽子，給同學們帶來了第一個驚喜。隨后，同學們一個一個的演講，也都非常精彩。在歡樂的期盼中，終于到我演講了，我懷著激動的心情，昂首挺胸，邁著大步子走到臺前開始演講。在我演講的過程中，聽到旁邊的老師笑了，因為她平時很少笑，所以聽到她笑我心里美極了。當我演講完畢，同學們又抱以熱烈的掌聲響應我。就在演講會進行到尾聲時，小A再次把我叫到臺前，我緊緊地抱著那份神秘的禮物，只見同學們困惑不解的`看著我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時，崔老師接過禮物，高高地舉起，這是一份日歷，是我和小A用了兩個星期共同制作的。接著，崔老師緊緊地握住我的手，眼眶里激動的淚珠潸然落下，嘴里只蹦出兩個字，“謝謝！”
這是我們小學里度過的最后一個元旦，它充滿驚喜、快樂，它真使我難忘。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇18
生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬千，難以忘懷。
還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家里只有我一個人。我靜靜地望著雨點發(fā)呆。其實那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻異常繁忙，中午都沒有回家吃飯。
我吃著發(fā)冷的泡面、想著過生日時本應有的那種溫馨感覺，愈發(fā)覺得傷心了。我暗暗地對自己說：我也不小了，應該懂事點，學會體諒父母的辛勞。我怎么還能鬧著讓父母同自己一起過生日呢？可是，盡管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底涌起，不知不覺兩行淚痕掛在了我的臉上……
不知過了多久，門外忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來越近，突然，爸爸推門而進。只見爸爸的手中提著一個美麗的紅色蛋糕，興奮的對我喊道：“女兒，生日快樂！”
我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見爸爸的'衣服已經(jīng)被雨水滲透了，調(diào)皮的雨珠正順著他的發(fā)梢往下滴著。我看著爸爸，心中異常難受�！澳銒寢尙F(xiàn)在工作很忙，她可能不能來陪你過生日了。不過她給你寫了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說道，“嘿嘿，讓我來炒個自制的美味佳肴慶祝生日吧！”說完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我打開桌上的那封信，熟悉的字體映入了眼簾。看著信上媽媽寫的句句鼓勵、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……
親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應好好珍惜。
愿親情永駐人間。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇19
過往的事情多的像天上的繁星消逝在夜空中，可有一件事，時至今日我還久久難忘，一直深埋在我的心底，這件事讓我懂得了許多。
還記得那是一個寒冷的冬天，我與媽媽在逛街。就在回家的時候，不知從哪里冒出一陣笑聲，我仔細有看，原來是殘聯(lián)正在開晚會。這時他們成群結(jié)隊的走了出來，我這一看嚇了我一大跳，突然有了一種酸酸的感覺，他們有的缺了一條腿，扶著拐杖艱難的走出來，有的斷了一只胳膊做什么事情都非常困難，有的擺動著手，能看得出他們是聾啞人，可另我驚訝的是他們的笑臉跟他們的殘疾身體根本不搭配呀。身體給他們帶來那么多不便，卻還是笑容滿面，對生活充滿了信心。
這一幕幕讓我久久不能忘懷，這也讓我懂得了許多。當我們欣賞美麗的風景，聆聽美妙的音樂時，他們卻生活在黑暗無聲的世界里，當我們自由的奔跑時，他們卻在為每一步行走做著艱難的努力。即使這樣我們也不要用同情和憐憫的眼光去看他們，因為他們是堅強的，自信的.，內(nèi)心和正常人一樣是健全的，能夠微笑的去面對人生。
古羅馬的一位哲人說過；“微笑面對世界，世界也會向你微笑�！彼援斘覀兩钣龅綗┬氖拢趯W習中碰到各種困難時，只要想起那些殘疾人都能擁有強韌的生命力和微笑面對人生的勇氣，我們又有什么資格去抱怨和不滿呢。想到這里我又重新振作起來努力學習，為生活加油奮進。
我懂得了，即使我們相貌平平，才智一般，但心胸坦蕩。即使我們什么都沒有，可上帝給了我們同樣寶貴的生命，那就讓我們的生活大放光彩吧！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇20
開學時，我們還是牙牙學語的小苗苗，時間從我們的生活中悄悄地溜走了。畢業(yè)時，我們已是知識淵博的五年級學生，紅領(lǐng)巾飄蕩在每位同學們的胸前。照相機又記下了我們這一屆的畢業(yè)生，我們即將走進中學的大門！
我常常會回憶起在學校令我記憶深刻的事，戴上綠領(lǐng)巾時的燦爛笑容，四年級的校園學生生日慶祝會，當我們換紅領(lǐng)巾時……一張張難忘的照片夾在我心中的“相冊”里。
在這烈日炎炎的夏日，一年一度的藝術(shù)周馬上就要開始了，每個班都準備了一個節(jié)目。我們班也不例外。
前幾周，各班都在為藝術(shù)周上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮，例如合唱、歌曲、舞蹈、朗誦等等。我們班的節(jié)目是歌舞《月兒船》，為了這個節(jié)目，同學不惜一切地拼命排練，也占用了自己的學習時間。時間一天一天過去了，離藝術(shù)周沒幾天了，班主任老師還抓緊時間請了幾位同學吹口風琴當伴奏，沒過幾日，藝術(shù)周終于開幕了！
同學們?nèi)胱�，主持人就位，體育館里不再那么熾熱，而是伴著花香的清風散在空氣中，一個個精彩的節(jié)目輪番上演。老師們站上了舞臺，我們班的班主任也拿著話筒出現(xiàn)在了舞臺的中心，唱起了美妙的歌。我從不知道班主任老師竟然能唱得這么好聽，我們一邊用手打拍子，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著老師們的難忘表演，完全融入到了這場表演中。
一個個節(jié)目陸續(xù)演完，終于到了我們班的歌舞，同學們都站了起來，到后臺準備。《月兒船》的音樂不緊不慢地（流）在我們耳邊響起，口風琴的`聲音一起，我們就唱了起來，臺下的同學們也不約而同地跟唱著。下臺時，掌聲響起，臺下的同學都用十分敬佩的目光望著我們下臺。等到所有班的表演都結(jié)束后，書法、舞蹈、合唱的興趣小隊同學也各自展示了他們的才華。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇21
想起一件件往事，有難忘、有歡樂、有痛苦、有愚笨，還有的不堪入目。不過在我的印象中，還是那件與老師爭吵的往事……
還記得，那是在小學的最后一個學期，備考的緊張氣氛圍繞著每個人。由此，每個人的心情顯的那樣煩躁與不安。每當成績下發(fā)時，大家的心不禁就會升上天空，而老師的心情就會由平靜變得氣氛起來。終于，在不堪學習的壓力下，我爆發(fā)了……
爆發(fā)的原因自然不只是學習的壓力，還有那外公的逝去。外公的逝去使我魂不守舍，心中的不滿與傷感一直壓在我的心頭。那天中午，老師在我面前無休止的發(fā)著牢騷，使我的`心靈不堪重負，最終倒塌。來自內(nèi)心的憤怒與傷感和那對老師的不滿一下子涌上來，一股腦的向老師噴去。我的聲音賽過老師，在教室里回蕩，此時的教室鴉雀無聲，只有我和老師那充滿憤怒的語句。最終老師還是對我用出了他那鐵砂掌，在倒地的那一刻，我的心里徹底崩潰了，那時的我對身邊的一切充滿敵意，面對那平時在我面前和藹可親的老師，我最終還是壓制住了憤怒，但心中對老師產(chǎn)生了憎恨！我恨他心中不斷出現(xiàn)著這三個字。不想面對他，也不敢面對他，更不知道該怎樣面對他。
最終還是老師調(diào)整了心態(tài)，彼此靜下來面對面的說出苦惱，此時的老師又是那樣的和藹可親，真的分辨不出哪個才是真正的老師。其實哪個都是，只是我在面對老師的心情不同。隨著談心的進行，使我和老師都原諒了對方，此時老師就像我的父親。我們的關(guān)系又拉近了，不是父女勝似父女。但小學畢業(yè)的我是那么想念老師，想他那張慈祥的臉。
想起往事，就就會想起父親，想起那慈祥的臉，想起我們共同度過的時光，想起……太多的想起，留在了那次為了釋放心中的不滿與憤怒的往事之后……
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇22
今天，老師帶我們?nèi)パ叵W，與那兒的同學交朋友。一路上，我一直在期待：他們的學校美嗎？我們的新伙伴是誰呢？就這么想著，大巴車終于開到了學校門口，一排學生正在列隊歡迎我們。
咦？他們的學�？雌饋硪彩怯指蓛粲终麧�，并不是鄉(xiāng)下學校的那么破舊，同學也是那么禮貌，那么可愛。我真是難已抑制住興奮�。∥覀兣胖�，有序地進教室。哇，這間教室并不大，卻有52個孩子，坐在里面，桌椅也比較舊，搖搖晃晃的，但52雙眼睛卻是那么亮，那么期待�！昂�，下面是贈書環(huán)節(jié)！”老師大聲地說。沿溪小學的學生立刻高興起來，在心中默默地歡呼。我也雙手捧書，遞給一位女同學，然后向她恭恭敬敬地敬了一個禮。
接著，是互送禮物的時候，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西逛逛，突然發(fā)現(xiàn)一個女孩坐在旁邊，雙眼黯然失色。我走過去，把祝賀卡給她，說：“我們做朋友吧！”她抬起頭，給了我一個燦爛的笑臉：“好��！”于是，我讓她在我的本子上簽了名，我們是朋友了。
不一會兒，到了午餐時間，沿溪小學的廚師特地為我們準備了雞腿，青菜和小蝦，我們都吃得有津有味，這就是愛的味道�。�
吃過午飯后，我們進行才藝展示了，我看呀，個個節(jié)目都十分精彩，講故事的聲情并茂，唱歌的有神有色，彈奏樂器的.認真嚴肅，真是八仙過海——各顯神通��！
最后，我們一起合影留念，大家又開心又失落，開心的是交了那么多個朋友，失落的是馬上就要告別了。
我們同學依依不舍地道別：“再見，我們是朋友！我們會再來的！”
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇23
“嘩——”一陣流水聲，我和姐姐來到了洗手間，看見洗手池的水龍頭壞了，擰都擰不上。我對姐姐說：“姐姐，可能是水龍頭壞了吧！找人來修咯！”還沒等姐姐回答，媽媽就急忙跑來，說：“可能是出問題了吧！我去找物業(yè)來修�！蔽铱粗皣W嘩”的流水，心想：如果我們不修好水龍頭的話，那水就會流很多，會浪費。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節(jié)，不如，我們就來搞個潑水節(jié)吧！在媽媽走之前，我大聲喊：“媽媽！媽媽！別走啊！我想玩一會水，行不？？”“不行，會感冒的！”媽媽嚴厲地說。“為什么？我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終于答應了。我們來到了浴室，姐姐來到浴缸前，驚訝底叫道：“天啊！你真是太聰明了，居然想到那么妙的主意�！痹瓉戆�，我在征得媽媽同意之前，就用根水管將水接到了浴池里。我和姐姐開始潑水大戰(zhàn)了！我端水盆站在門后，躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候，狠狠地一潑，將他弄得特狼狽，特滑稽！剛才我那狠狠一潑，將我的“子彈”用完了，彎下腰去裝水，炔烴“撲通”一聲，我重心不穩(wěn)，被姐姐推進了浴缸。我站起來時，像一個剛從水缸里撈出來的人一樣，沒有一處是不濕的。當姐姐得意之時，我乘虛而入，潑了姐姐一盆水，沒潑到，潑在了她腳邊，我要的就是這效果。果不其然，她狠狠摔了一跤，抱著腿坐在地上，我又狠狠潑了一盆，林的.姐姐祥志“落湯雞”�！岸＿恕眿寢尰貋砹�，我們的潑水節(jié)結(jié)束了。媽媽看我倆水人，“呵呵”地笑了，我和姐姐會心的笑了，那笑容那么燦爛。
曾經(jīng)天真活潑的我們，發(fā)生了那么多的趣事兒，有的隨時間而淡忘，而這件事卻深深可在我的腦海……
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇24
六年的小學生活一眨眼就過去了。難忘校園里的一草一木；難忘老師們的音容笑貌；更難忘我和她之間的深切友誼。
他就是我的好朋友月月，下面我們就給她幾個鏡頭特寫吧，Let′go！
鏡頭一：
烏黑簡短的頭發(fā)而掩蓋不住她可愛的.瓜子臉，臉上相嵌著黑珍珠般的眼睛，閃爍著智慧而聰穎的光芒。較黑的皮膚顯得成熟而穩(wěn)重。這樣，就楱成了我喜歡的她。
外貌指數(shù)：★★★☆☆
鏡頭二：
學習上她名列前茅，讓同學們都羨慕不已；操場上她箭步如飛，讓一旁的人望塵莫及；辯論會上她巧言妙語，讓對手們都啞口無言——記得一次數(shù)學課上，張老師出了一道難題，大家都冥思苦想，用筆在草稿紙上來回的演算。這時，突然聽到一聲：“老師，等于37！”老師高興地問她：“哦？你是怎么算的？”她自豪地回答說：“我是這樣算的——”聽她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點頭，向她投去贊許的目光。同學們也對她佩服得五體投地。
成績指數(shù)：★★★★★
鏡頭三：
人嘛，不可能都是十全十美的，她也是。她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場上玩，我們旁邊也有兩個女同學在那里玩。這時，一個女同學拉著另外一個女同學一不小心摔在了她身上。頓時，淚水向斷了線的珠子一樣落了下來。那兩個女同學見事不對，立馬左一句對不起右一句對不起地向她道歉，她也無動于“哭”。
缺點指數(shù)：★★☆☆☆
藍天中，翱翔著雄鷹，但愿她以后的路如藍天般寬廣；花園里，幾只小鳥在幸福的歌唱，但愿她以后如小鳥一樣幸�？鞓�；風雨中，幾只螞蟻在頑強的與風雨做斗爭，但愿她以后經(jīng)歷風雨，遇見彩虹！
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇25
細水長流，時光不再，小學六年的時光走的實在是太快了，好像一切還在昨天。
記得那天人很多，我跟隨著父母，走著，尋找著，終于在一塊學校公示上，發(fā)現(xiàn)了我的名字，那一刻起我便知道，我屬于這里了。你知道嗎？有些人會以各種你情愿或者不情愿的方式，留在你的記憶里，就像他們。講真的，我不喜歡新的東西，新口味的雪糕、酸奶，新本子、鋼筆。那讓我有點不安，我知道……我有點古怪。
記得她，她是我的第一個朋友，一頭干凈利落的短發(fā)，像個假小子，不是很高，與我差不多，性格直率，笑起來有兩個酒窩，很可愛，她有一手很漂亮的字，至少……比我漂亮，漂亮很多。
記得他，他長得很高、很瘦，從來沒有變過的寸頭，他很愛讀書，什么時候都讀，所以不知道被沒收了多少本書，由于他的個子高，所以有的時候會背著他，叫他“巨人”或是“長頸鹿”，記得一次與父親去看電影，遇見了他，只見他把手搭在我肩膀上說：“哎呀！長個了”。我長這么大，那受過這樣的屈辱，簡直就想跳起來打他膝蓋。
記得它，它歲數(shù)很大，每年會開花，開的很美，滿樹粉白色的小花，壓在枝頭，我喜歡靠在它身上，發(fā)呆、乘涼，與同學交談。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依舊是那滿樹的'花，開得茂盛，美得驚人。
歲月流逝人分手，獨挽相思留，那又能如何呢？總會有昨天的人在原地，總會有人在明天等你。
愿你我老去之后，有個嘴角上揚的青春，愿你我再遇時仍是少年。
折一支垂楊吧！我的朋友。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇26
難忘的一句話
“己所不欲，勿施于人�！边@句話曾經(jīng)讓我羞愧，也幫助我成長。
那次我獨自去買繪畫用具，也順便幫同學買。
“老板！”我走進文具店，“我要兩個國畫水桶，兩卷生宣紙，兩支毛筆，兩盒12色的國畫顏料和兩張毛氈�！�
“好！馬上就來�！崩习逅斓鼗卮�。
過了一會兒老板出來了，不好意思地笑笑說：“我們現(xiàn)在只有一盒國畫顏料，不過還有水粉顏料。
“不會吧？老師指定要買國畫顏料的哦�！蔽亦洁阶欤q豫起來。
“買不買？不買就算了哦。”老板有些不耐煩，他開始剪起指甲來。
我又不想走太遠去別處買。暗想：我買了水粉顏料自己用的話，老師就會說我買錯了。假如我把國畫顏料留給自己，水粉顏料給同學，那也算是幫同學買了，再說老師要批評的`話也不會批評我了。想想這主意不錯，我還為自己的“精明”暗暗得意了一會兒。
于是我就跟老板說：“那就各要一套吧。
“好！”老板臉上樂開了花，“謝謝，86塊，歡迎下次再光臨！”
我回到家時，爸爸正在看電視里播放的電影《孔子》。剛好聽到孔子說：“己所不欲，勿施于人�！蔽液鋈荒樕t，意識到如果同學拿了我?guī)退I的這些文具，一定會被老師責備的！
我原原本本地把這件事情告訴了我的好朋友——爸爸。爸爸立即帶我再次出門，找了好久，來到一家國畫用品專賣店。這里的員工服務周到熱情，很快就把我要的繪畫用具找齊了。
回來后，爸爸意味深長地對我說：“現(xiàn)在你應該明白了吧？自己不愿意的事情，就一定不要強加到別人身上，要記住孔子曾經(jīng)說過的話，好不好？”
“己所不欲，勿施于人�！边@句話將永遠刻在我的心上。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇27
把青春搏在三尺講臺，他說：“只要我的學生能成才，我無悔。”吃了一輩子的粉筆灰，他說：“只要我的學生能成才，我無悔。”無論教學之路多么艱辛不易，他始終堅持：“只要我的學生能成才，我無悔”這就是老師，一味奉獻，不求回報。
正處于青春期的我們，如易碎的玻璃，稍一碰觸便萬劫不復。是老師們精心呵護，耐心教導才鑄就了我們健康的體魄。這時的我們還，尚未能，明是非，懂善惡。是老師們不厭其煩的教導我們善惡是非。此時的我們心智還不夠堅強，一遇到挫折便果斷的選擇作懦弱的逃兵。是老師們，一次又一次的為我們撥開阻礙前行的陰霾，讓我們不至于在摸索前行中迷失了方向。
語文老師，謝謝您在我步入新學校時對我那飽含溫暖的一笑。您的微笑如冬日的一縷暖陽，直射入我心底的孤寂與落寞。寒冬臘月立時消散，春暖花開瞬息而致。
數(shù)學老師，謝謝您精彩的授課，讓我能踏入數(shù)學世界感受數(shù)的奧妙；謝謝您時有的幽默，讓枯燥無味的數(shù)學課堂常伴歡樂；謝謝您耐心的教導，讓我決心把令人頭疼的數(shù)學難題簡化的`平平淡淡。
政治老師，謝謝您讓我明白：“成功永遠只屬于那些為夢想披荊斬棘，堅持不懈，永不言敗的勇者�！边@一句話堅定了我內(nèi)心對夢想的追求，使我對未知的前程滿懷希望。
謝謝，謝謝很多老師。謝謝你們堅守著三尺講臺，一心一意以育才為己任，讓天下的學子能夠明人生哲理，懂人之根本。斗志昂揚迎接人生挑戰(zhàn)。
古人云：“滴水之恩當涌泉相報！”可恩師對我們的教誨，又豈是滴水可相比的！老師們把青春搏在三尺講臺的無悔付出，又豈是涌泉相報！面對這無法償還的恩情，我們只能在心底吶喊：“老師，我最尊敬的老師們，我的成長之路有你們相伴，真好！”
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇28
在我的記憶里面，有許許多多我要感謝的人。我要感謝我的媽媽，感謝她給予了我寶貴的生命；我要感謝我的爸爸，感謝他給予了我非常大的快樂；我要感謝我的同學，感謝他們給予了我渴望的鼓勵……但是，在伴隨著初一學年的結(jié)束，我要感謝我的班主任——莊老師。
讀初一時，我各項成績都還不錯，就是有一點偏科，對數(shù)學很偏愛。莊老師見狀，教育我不能偏科，數(shù)學固然要學好，但是語文英語也不能落下。就像一個人走路不能只用一條腿使勁的走，要兩條腿一起走，這樣才能又省力又快。聽了莊老師的教導，我受益匪淺，慢慢培養(yǎng)起了對語文的.興趣。后來莊老師看我作文成績不錯，讓我做了班里的語文課代表。語文老師也對我的作文比較欣賞，總在我的作文本上用紅筆圈圈點點還不時用我的作文放在投影儀上點評。使我學習的積極性跟更高了。
后來，我又對音樂不感興趣起來了，也許是我從小就有點五音不全吧�？吹轿艺Z數(shù)成績較好，音樂卻總是只有及格，莊老師又特地找我談話，強調(diào)了音樂的作用，不僅能陶冶人的情操，還能讓人心曠神怡，讓我用心去學，用心去唱。大概是莊老師已經(jīng)和音樂老師做了溝通，音樂老師也開始讓我在課堂上唱歌，面對幾十位同學起初我有點不好意思，聲音很輕在老師的一再鼓勵之下，我膽子漸漸放大，唱的也不怎么跑調(diào)了。最后期末還得了個”優(yōu)“，這可是我從來沒得到過的”殊榮“��！
在初一，我得到的許多成績，全都歸功于莊老師。最后，請讓您的學生，真誠的對你說一聲”謝謝！“
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇29
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當我聽到一句句贊美老師的詩句，我就會想到我的啟蒙老師—符老師。
符老師個子不高，一對彎月似的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，透出一股嚴肅的光芒，符老師對我們的學習非常嚴厲，但嚴厲之中也夾雜著一些溫和。平時，符老師一直是笑容滿面。
記得有一次，我發(fā)燒了，只覺得沒有精神，全身無力，世界好像在飛快的旋轉(zhuǎn)，我很吃力的用手支撐著這顆暈乎乎的腦袋。但沒過多久，老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常，便急忙走過來，親切地問我：“陳昱嘉，你怎么了？”我無力地說：“我好像發(fā)燒了�！崩蠋熒斐鍪�，輕輕摸了摸我的`額頭，“啊呀！好燙，應該是發(fā)燒了�！崩蠋熣f完，就飛快跑回辦公室，取來一根溫度計，小心翼翼地放入我的舌頭下。過了一會兒，老師將溫度計取出來一看，已經(jīng)有38。7度了，于是又匆匆走出教室，去辦公室拿了一粒退燒藥和一杯溫開水，老師將它們遞到我手里，急切地說：“服下這粒藥丸，你就會覺得好一些的�！蔽医舆^藥，喝了一口白開水，頓時感到一股暖意流遍全身。
符老師雖然平時和藹可親，但在學習上卻是一絲不茍，非常嚴厲。
每次考試后，老師都會細細地和我們講解錯題，直到我們弄通、弄懂為止；我有好幾次考試考得不好，老師并沒有責罵我，反而是一次次的鼓勵我。
師恩難忘，如果說我們是祖國的花朵，那老師就是辛勤的園��；如果說我們是可愛的小魚，那老師就是清澈見底的河水。我永遠忘不了親愛的符老師，忘不了她對我的關(guān)心和愛護。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇30
老師和學生的情誼是成長過程中一縷陽光，滋潤著心田�！}記
回想起小學那些美好時光，心中充滿了不舍和感動。
記得，在小學一、二年級的時候我很貪玩，上課注意力不集中。老師常常向家長反映我的情況，回家后被父母批評。在老師和父母的教導下，三年級的時候我終于懂事了，開始努力學習了，但是，功課已經(jīng)落下了很多。也許云老師也發(fā)現(xiàn)了，常常在體育課的時候把我留下來聽寫、背誦、講題……功夫不負有心人，在那學期的期中和期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績，自己都覺得不可思議，老師、父母都高興的`不得了，從那一刻起心里充滿了對云老師的感激。
那時我覺得云老師像一杯咖啡，總是能在寒冷的夜暖人心扉；就像甜絲絲的麥芽糖，總能在我們痛苦時甜蜜人心；您就是那辛勤的園丁，我們就是那燦爛的花朵，綻放雖然美麗，可也少不了您的教育之恩。
我知道云老師您平時是一位嚴格的老師，對我們要求很高，但您對我們也有慈母般的愛。那是在五年級的時候，學校組織我們?nèi)ソ逃�，那幾天您顯得格外和藹可親，讓離開家的我們感受到了母親的關(guān)懷。每天，當我們回宿舍了，您會一個挨著一個宿舍去問候、去關(guān)心；在做手工的時候，您看見有的同學不會做就去幫忙；在我們接受考驗的時候，您與我們一起哭一起笑……
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，您看見我們的英語成績不好，就在班里創(chuàng)建了英語小組，讓我們每天在這個小組里讀英語，還利用下午午讀的時候聽寫我們英語單詞。您對我們的好，我們永記在心。
如今我們畢業(yè)了，可我們還是在時時刻刻思念著您，云老師！我們永遠愛您。
圍繞難忘的優(yōu)秀作文 篇31
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ，用您的光照亮了我們前進的道路。
在學習中您嚴格要求我們，同時您又細心地觀察我們每個學生的缺點。比如我，我以前是一個不自信的.小女孩，我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點，有一天，她和我談心。親切地問我怎樣才能學好語文，我支支吾吾地說：“要多讀、多思考，嗯……多回答問題�！崩蠋熣f：“那你為什么不敢回答問題呢？是不是怕回答錯了被別人笑話��？”我說：“嗯�！崩蠋熡终f：“怕什么呢，人有時臉皮就要厚一點，起碼有人還不敢起來回答問題呢！你只要敢于回答問題，你就是最棒的！”聽完了老師的話，我的心中立刻充滿了自信。
老師，在學習中您是老師，可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次，我們同學們組織去九如山游玩，荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上，我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山，荊老師還和我們合了影，“咔嚓”，又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風光陶醉了，忘了走路，荊老師會說：“同學們，快點走，不要掉隊啊！”有時我們走快了，荊老師又會說：“同學們，慢點，小心腳下的路，注意安全！”遇到好的景色，荊老師會停下來為我們細細的講解；一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個九如山一行，我們和荊老師打成一片。
老師，您既是我們的恩師，又是我們的知心朋友，還是我們的慈母，在這里，我想對您說：“老師，我愛您！”
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