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實用的遇見作文600字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的遇見作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
遇見作文600字 篇1
改變被肆意潑灑在世界的每個角落，我們所生活的世界正在一點點變美好，所以我們自身也需要改變?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
我們在這個隨時都在變化的時代里一邊奔跑，一邊思考，我們會看到許多事務(wù)的改變，我們也會遇到許多會改變我們一生的事。
就像杜拉斯，童年的苦難和母親的悲慘命運影響其一生，但她并沒有一直悲傷下去，她改變了自己的心態(tài)，變得愈來愈樂觀開朗，所以他在七十歲時依然可以笑說：“我并未老，我還正年輕�！倍爬垢淖兞怂男膽B(tài)，遇見了一個更好的自己。
所以，我們要努力嘗試著去改變自己，哪怕變化只有一點點，但你也要相信積少成多這個道理，每天的一點點變化積攢起來就會成為一個很大的飛越。那些你嘗試著去改變的，有些變化很小，但有的卻能改變你的一生的命運。
一個21歲時患罕見疾病，被醫(yī)生斷言只能活兩年的男人，已經(jīng)74歲了，他就是霍金，他努力去改變自己的悲慘命運，在命運面前不屈不撓，終于他通過他所熱愛的寫作這一方式成為了婦孺皆知的一代偉人。他見過最深的黑暗，經(jīng)歷過最徹底的絕望，但他從沒有放棄過希望，他作出的這些改變，改變了他一生的命運，改變了周圍乃至全世界的人們對他的看法，同時他也該那些同樣有著悲慘命運的人們帶去了積極影響。
但改變并不是有百利而無一害的，如果我們沒有利用好改變，我們就不會遇見更好的自己，甚至?xí)絹碓綁�。所以，我們要改變的是自身的`缺點，要保持住自己的優(yōu)點，讓這些因為改變而付出的努力有意義，讓改變幫助我們遇見一個更好的自己。
我們要學(xué)會怎么去改變，要有勇氣去改變自己，還要正視改變后的自己。時代在進步，世界也在進步，同時，我們自身也需要升華，這一切進步都是建立在改變的基礎(chǔ)之上的，如果沒有改變，一切就都是還是老樣子，何談進步？所以，我們需要改變?nèi)ビ鲆姼玫淖约骸?/p>
讓我們揚帆向著美好的方向改變，去遇見一個個更好的自己。
遇見作文600字 篇2
人生有太多風(fēng)景一閃而過，消失在浩大的記憶之海，最后一點痕跡也被風(fēng)拂過，消失在滿天星辰之中，無可去從。
——題記
童年之時，小河
把時間的指針撥回到童年的美好時光。仰望天空，藍(lán)天白云；放眼遠(yuǎn)望，田野平曠。天空下，一條清澈見底的小河自村口蜿蜒而去，淙綜的流水緩緩流淌，見證著小鎮(zhèn)的繁華與滄桑。微風(fēng)拂過柳條，細(xì)長的枝條搖曳婀娜。調(diào)皮的風(fēng)穿越柳枝，掠過水面，激起河水漣漪。水面倒映著兩個小男孩匆匆奔馳的`樣子，稚嫩的聲音打破了村口的寧靜：“哈哈，我抓住你了！”“是嗎？”高個男孩狡黠一笑，加速往前：“抓到才算哦�！比缓笕鐾染团�。后面的男孩氣急敗壞，用手掬起一捧河水，朝著同伴潑去，頓時，“追逐戰(zhàn)”成了“潑水節(jié)”，“咯咯”的笑聲徜徉空中。小小河流，隱藏了多少美好。
少年之時，小河
時間輕輕走回那個冬天，小河停止了流淌，凍成了厚冰。村里的潑兒們紛紛拿出珍藏已久的“工具”朝著河面奔去，那是一年里除了春節(jié)外最令孩子興奮的時節(jié)。簡易的木板和木棍，孩童們就能在冰面上滑溜上一整天，時而，也會有童心未泯的大人加入嬉戲的隊伍，全然沒了平日大人的威嚴(yán)，與一群孩童玩的不亦樂乎。小小河流，蘊含了多少歡笑。
現(xiàn)在時光，小河
時光荏苒，歲月如梭，如今，已然物是人非。不知何時，小河上建起了一座座工廠，小河已非兒時的模樣了：終日排放的污水倒灌，工用、生活垃圾隨處可見，腐爛的動物尸體上爬滿了白色的蛆蟲……污齪不堪，惡臭撲鼻——這已經(jīng)不是我印象中的小河，我心中美好的小河不復(fù)存在。
歌終要有個尾聲，歲月終要有個末梢！再見了，小河；再見了，我童年的美好！
遇見作文600字 篇3
生命中的每一場遇見，都是最美麗的安排。天遇見地便有了世界，鐵遇見熔爐便有了精鋼，人遇見人便有了生命。我們要做的，只是相信每一次遇見的美好，享受生命中的那些遇見。
升入初二，我一直不知發(fā)生了什么，萎靡不振。別人都加大馬力向前奔跑，我的馬達卻一直轉(zhuǎn)不快，想要追趕卻只能無力地踱步。直線下滑的周練成績好似巨大的炸藥包，老師與父母“融洽”的交流是導(dǎo)火索，而我在家磨嘰的動作就是點燃它們的火花，引爆了一個又一個本該平靜的夜晚。在轟炸中無處遁形的我只能在夜闌人靜之時，抱著枕頭，空洞地盯著漆黑的天花板，然后憤然：“青春期遇見更年期！真有得我受的了！”
唉，人生中的遇見何其多！偏偏我如此“幸運”！
可“幸運”的我依舊得繼續(xù)“享受”這些日子。又一個看似尋常的夜晚被炸碎后，我抱著數(shù)學(xué)作業(yè)沖出房間。其實今天也沒發(fā)生什么，無非是我對著某道幾何題頭疼了十來分鐘卻毫無進展，然后老媽就斥我浪費時間。
“我總不能不做數(shù)學(xué)作業(yè)吧！”我吼完便帶著作業(yè)“遠(yuǎn)走高飛”了。老媽還在房間里不知干嘛，但被惱人的'幾何煩得一頭火的我也沒空管那么多。
我在餐桌上安營扎寨，繼續(xù)與令人頭大的幾何作斗爭。良久，我還沒能殺出重圍，攻克下這座堅城。分針已淡定地走過一圈，十點了！我決定放棄了，畢竟語文作業(yè)還在等我呢。我疲憊地回到房間取語文作業(yè)，心里仍然為數(shù)學(xué)隱隱擔(dān)憂。
回到房間，臺燈仍亮著。燈下，老媽埋首于一大堆草稿紙間，紙上的圖形……不正是我久戰(zhàn)不下的那題嗎？老媽見我來，朝我揮揮手：“你那題我想出來啦，你來，我講給你聽……”我驚訝地上前，老媽抽出一張密密麻麻寫滿了解題過程的紙，耐心地講解了起來。我瞥見了老媽頭上埋于鬢角的白發(fā)和眼角若隱若現(xiàn)的皺紋，心中一角濡濕了幾分……
老媽，遇見你，才是最美的遇見！享受生命中的遇見，享受這一份親情，收獲一份感動……
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