活動的作文600字必備(3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的活動的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動的作文600字 篇1

　　一個星期天的上午，我們第第二十三小學組織了一次小記者采風活動。我和我的同學們整裝待發(fā)，走進了市公交公司開始采訪活動。我們一共參觀了四個地方，這里的工作人員非常熱情。

　　第一，營運調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這里可以看到所有公交車輛行駛路線和�？奎c，并可以對該車發(fā)出對應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內(nèi)，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。

　　第二，我們參觀了公交車結(jié)算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，了解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣打開放入點鈔機，容不得一絲馬虎！

　　第三，公交車維修保養(yǎng)中心。因為公交車載的人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養(yǎng)。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的.問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還夸我們是勤學好問的好孩子呢！

　　第四，就是公交車充電。為什么說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現(xiàn)在的小轎車都是藍色的車牌，但這里的公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了！

　　這真是豐富多彩的一天呀！我的收獲滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動！

活動的作文600字 篇2

　　人生中總會有許多的不如意，應(yīng)對人生中的低潮，我該怎樣辦？你會怎樣辦？

　　坎坎坷坷可說是命運的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。也許命運中早就被上帝布滿了陷阱，正在等待時機成熟的時候，把自我給套進去，哈哈，這應(yīng)當算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧！

　　這些話出自一個像我這樣的中學生之口，聽起來可能很可笑，但那應(yīng)當是一個大人的想法，一個歷經(jīng)滄桑的成年人應(yīng)當很容易的感觸到一個這樣的`道理，可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別，與孩子思想的區(qū)別！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那應(yīng)當是單純！幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說，就有很大的區(qū)別！

　　不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸，孩子也有思想，只是很單純，但那并不代表孩子就沒有思想，在我認為父母不應(yīng)當漠視孩子的思想，孩子也是有感情的，并且孩子的感情會比大人的感情更豐富！

　　在經(jīng)歷半年的初中二年級的學習，每次考試后的失意，足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍，望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力！可父母還在自以為負責的說“期望你好好學習，別讓我們失望�！迸潞⒆幼尭改甘�望，但父母在說此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎？他們就不怕孩子失望嗎？我不明白，更不想明白，因為那些理由已不能再算是理由了。

　　自我是不是太自大了，一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧，哈哈。

活動的作文600字 篇3

　　今天，是星期五，輪到我們六年級去青少年活動中心學工。

　　一路上，天格外的藍，陽光格外的燦爛，我們乘著大巴，一眨眼就到了。

　　我們第一個要進行的活動是：作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心，這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組，每六個人一個小組，于是，我和李皓東。姚偉等三人分到了一組，封我當隊長，我們聽完老師的做法過程后，讓每個組的組長，就拿了材料，我們認真地做了起來，單荻負責畫好外輪，我們照他地樣子，用一種能使泡沫融化的`儀器，開啟熱量到0.6度——0.7度，細致地描繪出來，之后再安裝馬達和螺旋槳，最后再進行裝飾，只要裝上電池，它就能在水里任意地開了。

　　大約過了兩個多小時，馬上就到了中午，我們排好了隊來到了餐廳，大口大口地吃了起來，吃好后，我們回了教室，準備進行下一個活動。

　　下一個活動叫做：趣橋。下面是沙地，上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋，兩橋有繩子，一看就非常的驚險，我開始有點害怕，可我看同學們都在走，我也鼓起勇氣，開始走了，可我走了兩三步，看看下面，好高阿，我又回過頭去，等我再一次走的時候，我就覺得一點也不害怕了，不管三七二十一走了過去，到達了終點。

　　第三個活動叫做，創(chuàng)意鐵鏈室。也就是讓我們作風鈴，這可是非常有難度的，不過對一些心靈手巧的女生來說，還是小菜一碟。上午是男生的強項，而下午是女生的強項了，我們就更要認真聽了，可就是偏偏有些人，愛搗亂，使得老師對我們刮目相看，不跟我們多講，于是，到了最后，就連女生也沒有一個是被老師看重好的，都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動中心學工了，馬上就要讀初中了，突然鼻子有點酸酸的，再見了，青少年活動中心!

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