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榮譽(yù)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的榮譽(yù)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
榮譽(yù)作文600字 篇1
在五月燥熱的天氣中，我們終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情難免緊張，大家個(gè)個(gè)拼盡全力，希望為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
但是我們畢竟是第一次參加這樣大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再小心也難免有疏漏，“請(qǐng)女子4×100的選手到檢錄處檢錄”伴隨著廣播聲，各班選手紛紛下了主席臺(tái)。然而我們班卻是一片手忙腳亂。四名選手，一名剛跑完1500，一名剛跑完800，都是精疲力盡。然而她們都是我們班數(shù)一數(shù)二的短跑健將。下一輪的比賽成了問(wèn)題。
這時(shí)，又有兩個(gè)跑的不錯(cuò)的女生自告奮勇要代替她們上場(chǎng)，體委思索再三還是決定，安全第一，比賽第二，讓那兩個(gè)女生頂替她們上了，好讓她們休息一會(huì)。
一切準(zhǔn)備就緒，選手正準(zhǔn)備上場(chǎng)檢錄，這時(shí)，又發(fā)生了變故——原本在看臺(tái)休息的`那兩個(gè)女生又跑了下來(lái)，堅(jiān)持要盡力跑完接力賽，明明已經(jīng)筋疲力盡卻還是說(shuō)著沒(méi)事，“這怎么行？你們好好歇著吧，都這么累了，安全第一�！薄耙话倜�，沖一下就好了”，她們很是堅(jiān)持，體委拗不過(guò)她們，只好讓她們上。在同學(xué)們的叮囑和擔(dān)心的眼光中走進(jìn)了賽場(chǎng)，槍響，開(kāi)跑，看臺(tái)上所有人都緊張不已——不是為了名次，而是為了她們是否能安全跑完。
比賽終于結(jié)束，我們一窩蜂的沖下了看臺(tái)，沖向賽場(chǎng)。送水的，送毛巾的，還有同學(xué)貼心的準(zhǔn)備了葡萄糖。好幾個(gè)女生沖上去抱住我們那幾位“英雄”就開(kāi)始哭。成績(jī)出來(lái)了，雖然沒(méi)能拿上名次，但顯然，名次已經(jīng)不重要了。我們得到了更高的榮譽(yù)，同學(xué)之間的深情，關(guān)懷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)成績(jī)來(lái)的更讓我們難忘。
榮譽(yù)作文600字 篇2
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
“終于寫(xiě)完作業(yè)了�！蔽疑炝艘粋�(gè)懶腰，向客廳走去，此時(shí)的老爸靜靜地躺在沙發(fā)上悠閑地刷著手機(jī)，臉上不時(shí)浮現(xiàn)出笑容，再一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著衣服，我向媽媽走去，將手往媽媽的肩上一搭，笑著說(shuō)道：“媽媽，我作業(yè)寫(xiě)完了。你衣服還沒(méi)有洗完嗎？”“快了，沒(méi)事的，陽(yáng)臺(tái)涼，你還是回自己房間看書(shū)去吧�！眿寢屨f(shuō)完便又低頭繼續(xù)洗衣服，媽媽一邊洗一邊喘著氣，呼出的氣都變成了白霧，媽媽的手在涼水中反復(fù)搓洗著衣物，原本白嫩的手變得通紅通紅的`，可媽媽卻仿佛渾然不覺(jué)，只是一直重復(fù)著泡，搓，擰的動(dòng)作。我將視線重新拉了回來(lái)，余光看了媽媽一眼，只是一眼，我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭發(fā)中隱隱有一絲白色。顯現(xiàn)，雖然只是一下卻顯得那么地扎眼。我忽然想到以前，在老家的時(shí)候我常常會(huì)趴在媽媽肩上，望著外婆滿頭的銀發(fā)，我也期望能夠從媽媽那“瀑布”中找到一根白發(fā)當(dāng)作自己的榮耀，然而我從來(lái)也沒(méi)有成功過(guò)。
如今來(lái)到這已經(jīng)一年多了，外婆不在身邊，老爸又不會(huì)做，做家務(wù)的重任自然就落在了媽媽的身上，我能夠明顯感覺(jué)到媽媽老了許多。
是的，是根白發(fā)！
“媽媽，你有白發(fā)了！”
“是嗎？媽媽老了！”
我停下揉捏的雙手，小心地?fù)軇?dòng)著頭發(fā)，找到那根白發(fā)，輕輕一拉，白發(fā)就到了我的手上。
“看，媽，在這里！”我有一種巨大的成就感。
媽媽接過(guò)那根白發(fā)，放在手上，出神地看著。
媽媽的眼角淚光一閃，我的心不由得一震，這是對(duì)逝去年華的惋惜，看著媽媽出神的樣子，我突然鼻子發(fā)酸，成就感頓無(wú)，不自覺(jué)地用手抱住了媽媽。
《箴言書(shū)》有言：白發(fā)是榮譽(yù)的冠冕。是的，白發(fā)，那是媽媽為我、為家庭操勞的結(jié)果，誰(shuí)又說(shuō)那不是媽媽的一種榮譽(yù)？對(duì)，這是一種特別的榮譽(yù)！
我小心地從媽媽手中接過(guò)那根白發(fā)，我要永遠(yuǎn)珍藏著它……
榮譽(yù)作文600字 篇3
光，透過(guò)萬(wàn)縷枝條，一季夏日重臨于心頭，春天的光輝漸漸離去，望著天邊，我的思緒飛向遠(yuǎn)方……
憶起，那個(gè)夏、那個(gè)努力的我。
六歲的每天，媽媽總會(huì)陪我練琴，一邊指導(dǎo)著我，我也會(huì)慢慢的聽(tīng)講，我的琴藝漸漸提高上來(lái)。
因太過(guò)于依賴媽媽，在我單獨(dú)練琴時(shí)，耳旁總會(huì)蕩漾著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，眼睛總會(huì)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，十分不自覺(jué)。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個(gè)壞習(xí)慣。
夏日，陽(yáng)光穿過(guò)窗邊，樹(shù)木挺有胸膛。
媽媽報(bào)了一次比賽，讓練習(xí)已久的我嘗試上臺(tái)，我既激動(dòng)又緊張，即便那時(shí)我已上了小學(xué)，可依舊報(bào)有緊張的心態(tài)。
進(jìn)了場(chǎng)，找位坐下，看著臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)才藝高超，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我的手腳開(kāi)始不知所措。
漸漸地，我上臺(tái)了，臺(tái)下一陣熱鬧，個(gè)個(gè)議論紛紛，可能因?yàn)槲业哪昙o(jì)過(guò)小了吧！我靜靜下心來(lái)，彈奏起來(lái)，媽媽的鼓勵(lì)的語(yǔ)言回蕩著，我的的靈活地跳動(dòng)著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺(tái)下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下一陣陣掌聲響徹云霄。
評(píng)委也打好了分，頒獎(jiǎng)儀式即將開(kāi)始，三等獎(jiǎng)過(guò)去，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)，主持人頓了頓，不可思議地說(shuō)道：“林筠涵�！蔽腋吲d極了，在我的努力下獲得我應(yīng)有的'榮譽(yù)，可我還有無(wú)限的進(jìn)步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀(jì)，大大才華，我不好意思地回應(yīng)到：“謝謝大家！”
從這以后，我更努力奮進(jìn)，因?yàn)槲抑溃瑯s譽(yù)的到來(lái)要有努力的付出，當(dāng)然要感謝媽媽對(duì)我的進(jìn)行教導(dǎo)與支持。
如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽(yù)到來(lái)的經(jīng)歷。
努力，是榮譽(yù)的象征，只有你努力了，才會(huì)有你應(yīng)有的可貴的榮譽(yù)。
榮譽(yù)作文600字 篇4
進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了，我已經(jīng)收獲了不少榮譽(yù)。比如被選為衛(wèi)生委員，在英語(yǔ)書(shū)法比賽中獲得了A，作業(yè)在年級(jí)中進(jìn)行展示等等。在這些榮譽(yù)之中，我最為珍視的就是這個(gè)月被評(píng)選為做操標(biāo)兵。因?yàn)檫@一榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是得來(lái)不易��！
金秋十月，體育老師向我們宣布了課間操標(biāo)兵的評(píng)選要求，緊接著就開(kāi)始進(jìn)行“海選”了。當(dāng)老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優(yōu)秀！一開(kāi)始，我滿懷期待之情，可一連四天過(guò)去了，眼看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)光榮地站在了標(biāo)兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自己卻還在原地踏步，頓時(shí)我又有些灰心喪氣了。
然而，到了第五天做操時(shí)，我想著盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時(shí)，年級(jí)組長(zhǎng)楊老師看了看我做操的姿勢(shì)，對(duì)我的班主任說(shuō)：“這個(gè)孩子做得很認(rèn)真，是標(biāo)兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上�！甭�(tīng)到這番話后我本來(lái)心中的死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。于是，我重燃斗志，多加練習(xí)�；丶液螅曳业綇V播操視頻，對(duì)著鏡子，一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來(lái)我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經(jīng)常出錯(cuò)的地方我越發(fā)熟悉，不再出錯(cuò)。伸展、整理、俯背運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作和節(jié)奏問(wèn)題相繼被我一一解決，就連最難的`跳躍也被我攻克。
終于在第十天的課間操時(shí)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我五指并攏，伸直胳膊，腳趾點(diǎn)地，抬手，彎腰，跟隨節(jié)拍，流暢自如。最后一節(jié)操完畢，體育老師正好經(jīng)過(guò)我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，沖我微微一笑：“動(dòng)作還挺標(biāo)準(zhǔn)的。入選了�。 蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了，激動(dòng)得差點(diǎn)手舞足蹈。秋日和煦的陽(yáng)光照在我的身上，仿佛也提升了溫度。
這一刻，我收獲了榮譽(yù)，收獲了巨大的榮譽(yù)，而這正是我不懈努力，憑借我的毅力與堅(jiān)持所得的結(jié)果。通過(guò)做操標(biāo)兵的評(píng)選，我懂得了：只有當(dāng)你認(rèn)真努力地練習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，然后不斷堅(jiān)持，從不放棄，榮譽(yù)終會(huì)到來(lái)！
榮譽(yù)作文600字 篇5
每個(gè)人都是虛榮的，希望得到榮譽(yù)。如果你不想讓你得到的榮譽(yù)變成虛榮的話，就好好努力、奮斗，使它變成理所當(dāng)然。
校運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著，連沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)也主動(dòng)地跑起了步，再說(shuō)，就算不能參加比賽，但是，但是他們可以鍛煉自己的身體。同學(xué)們可真勤奮��！
那一天下午，沒(méi)有太大的太陽(yáng)，微微的風(fēng)吹在臉上，很是舒適，仿佛一天下來(lái)的煩惱與勞累都不見(jiàn)了，像是早晨起床時(shí)那一種沒(méi)有憂愁時(shí)的感覺(jué)，有些甜甜的味道。那時(shí)，我所感覺(jué)到的只是滿臉的清爽，好似許多善解人意的小精靈，在臉上一刻不停地跳躍著，在為我做著按摩。過(guò)了不久，我突然冒出了一個(gè)想法：既然時(shí)間還早，那么，大家就一起留下來(lái)練跑步吧！經(jīng)過(guò)大家的一致同意，我們練起了跑步。
我們放好書(shū)包后，便興致勃勃地跑了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我們還是沖勁十足的，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，腳步很輕盈，都有點(diǎn)飄飄欲仙了。而且，我們一邊跑，還一邊聊天呢！可后來(lái)，我們漸漸地跑不動(dòng)了：手慢了下來(lái)，腳也好像掛了鉛似的.，很難抬起來(lái)。大家都停止了說(shuō)話，開(kāi)始認(rèn)真地跑了起來(lái)。
一開(kāi)始，我們定的目標(biāo)是7圈，到了最后一圈的時(shí)候，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這樣練習(xí)過(guò)了，有點(diǎn)筋疲力盡了，都不想跑了，可我又一想：如果我們不這樣練的話，怎么提高速度呢？想到這兒，我就迫不及待地把我的想法告訴了大家，大家也有些英雄所見(jiàn)略同，就這樣，我們幾個(gè)女生手拉著手跑向了目標(biāo)的終點(diǎn)。
這雖然是目標(biāo)的終點(diǎn)，但也是另一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)，只要我們?cè)谛闹欣卫斡涀。何覀円獮榘嗉?jí)的榮譽(yù)而努力，同時(shí)，也是為自己的榮譽(yù)而奮斗。要努力、奮斗，不要是虛占滿了全部的榮譽(yù)，加油！
記住，要為榮譽(yù)而奮斗！
榮譽(yù)作文600字 篇6
那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
路上人少，邊上的樹(shù)看上去也是孤零零的，寒風(fēng)雖然并不只針對(duì)我，但我還是縮緊了身體。
不知不覺(jué)，我到了一條小巷前，扭頭左顧右盼，我溜進(jìn)巷子里休息休息。
我的目光被地上的紅紙條吸引了，心中有些憤怒：“垃圾怎能亂扔呢？真是的！”我邊抱怨邊撿起它。
它濕透了，顯然是被前一天的雨打濕的。我隨意地看了一眼，剛要把它丟進(jìn)垃圾桶，卻呆住了。我心中咯噔了一下，仔細(xì)瞧了一瞧。它，它是——錢？
錢？一百元？
我的眼睛瞪得極大，手已經(jīng)臟了，可我不在乎。我趕緊拍了一下自己，痛！我又認(rèn)真地端祥了這張紅紙條，是真的`。
錢是真的。
我真想歡呼雀躍，這樣的好事怎么就落到了我頭上呢，可是，我突然沉默了。我該拿它怎么辦？
“交給交警吧！”我自言自語(yǔ)道�！斑@樣才是正確的。”“不可以！這樣的好事，給自己花吧！”忽然，另一個(gè)我跳了出來(lái)，我心亂如麻。
“咚咚咚”，心跳聲已經(jīng)從緩慢的輕聲變成了快速的敲擊打鼓聲。
我，到底該不該占為己有？
我用衣服將“紅紙條”弄干了一些，兩個(gè)“兩個(gè)我”仍在吵著。我捂著耳朵大喊：“夠了！”耳朵清靜了，大腦卻如此的空白。
我又一次皺著眉頭看了一眼那錢，下定決心把它放進(jìn)了自己的口袋。
“不可以哦！”我猛然回頭，沒(méi)人��！原來(lái)只是我的回憶。仿佛爸爸也曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事，但他似乎選擇了——微笑地遞給了交警？
我又把“紅紙條”從口袋里拿了出來(lái)。這紅，像紅，又不似紅。
我終于把它交給了警察，說(shuō)明一切后，我逃也似地飛奔走了。
我感到我做了一件偉大的事。我滿意地哼著歌走了。
這也是一種榮譽(yù)。這是我給予自己驕傲的榮譽(yù)。為這榮譽(yù)，我笑了……
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