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    學(xué)藝作文600字

    時(shí)間:2023-08-01 08:16:54 600字作文 我要投稿
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    (精)學(xué)藝作文600字4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)藝作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精)學(xué)藝作文600字4篇

    學(xué)藝作文600字 篇1

      我從五歲學(xué)習(xí)繪畫,那時(shí)我對(duì)繪畫十分沒興趣,明明是一盆吊蘭,卻畫成了章魚;明明是條魚,卻畫成了不知道什么的怪物。于是,在自尊心的驅(qū)使下,我慢慢的按照老師所說的去做,不到幾個(gè)月后,畫畫水平漸漸地提高了,被老師表揚(yáng)也成了是家常便飯。無論是刮風(fēng)還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持6年了,雖然現(xiàn)在不學(xué)了,但是繪畫已成了我生活中難以割舍的一部分。

      在繪畫方面我還取得了不小的成就呢。比如速寫6級(jí),漫畫6級(jí)……從油畫棒到線描畫到黑白畫到水粉畫到水彩畫再到漫畫,我都非常喜歡,從中我不但學(xué)到了許多繪畫知識(shí)和技能,還學(xué)到了許多一些關(guān)于美術(shù)的知識(shí),了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的繽紛世界。

      在我學(xué)過的繪畫方法中,我最喜歡的要數(shù)漫畫了。簡單的彩鉛和白紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一盒彩鉛,配上一些水就可以把五彩繽紛的世界表現(xiàn)出來。更神奇的是畫在紙上的`墨和顏料,遇水不會(huì)掉色。

      漫畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同畫色的畫,畫出來的畫有一種很強(qiáng)的立體感。漫畫大部分是用水彩畫,一些細(xì)節(jié)用彩鉛畫,這樣畫面非常自然,給人一種栩栩如生的感覺……。

      繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫畫;每當(dāng)我累了,我就會(huì)畫畫;每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫畫會(huì)使我忘掉煩惱;每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫筆……繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。

      無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我,給我?guī)砜鞓贰?/p>

    學(xué)藝作文600字 篇2

      一天,森林王國里貼出了一則告示,上面說要舉行一場才藝大賽。動(dòng)物紛紛前來報(bào)名,小猴也想報(bào)名參加,可他什么才藝也不會(huì)。于是,他開始臨時(shí)抱佛腳――拜師學(xué)藝。

      小猴聽說鄰居家白兔姐姐的作文寫得好,便跑到白兔姐姐家向小白兔請(qǐng)教作文。白兔姐姐高興地答應(yīng)了他。剛開始,小猴學(xué)得還很認(rèn)真。可沒過多久,小猴有些不耐煩了,覺得作文太枯燥了,一點(diǎn)意思也沒有,便不聽白兔的講解,在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評(píng)了他,小猴生氣地離開了小兔姐姐的家。

      小猴往前走著,心里想:作文學(xué)不好,可我還要參加比賽,我學(xué)什么好呢?”正走著,忽然前面?zhèn)鱽砹藙?dòng)聽的歌聲。小猴順著歌聲來到了百靈鳥家。隔著窗戶看見百靈鳥正在唱歌。小猴想:學(xué)習(xí)音樂也不錯(cuò)嗎?便向百靈鳥提出學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥說:“學(xué)唱歌來不及了,不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應(yīng)了。一開始小猴覺得很有意思,可小猴肺活量不夠,吹一會(huì)兒便累了。吹出的聲音也不好聽了。小猴泄氣了,自言自語地說:”什么破喇叭,什么好聽的音樂也吹不出來!闭f著,便把手中的`喇叭放下,離開了百靈鳥家。

      小猴往回家的路上走著,看見了正在練習(xí)跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去,說:“山羊哥哥你教我跑步吧 。山羊哥哥答應(yīng)了他,小猴又開學(xué)起了跑步?尚『锓浅2粚P,邊跑邊東張西望,不一會(huì)兒,山羊哥哥已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了,可小猴還在后面邊跑邊玩。

      才藝比賽開始了,動(dòng)物們紛紛參加比賽,小兔、百靈鳥和山羊都獲得了獎(jiǎng)牌,小猴卻只能孤零零站在一旁看著。

    學(xué)藝作文600字 篇3

      我學(xué)的是跆拳道,是用來給我強(qiáng)身健體的。

      我是五年級(jí)暑假來的,我剛剛來到的時(shí)候,他們正在玩丟手絹,我一看老師,帶著眼睛,頭發(fā)往上長,像雞冠頭,很大的肌肉,然后我就站在墻根,看見墻上有很多的畫,有一個(gè)老師蹦起來,撇叉,在空中的那個(gè)姿勢好帥呀,這時(shí)老師說:“你,過來。”我脫下鞋就過去了,然后老師讓我們站隊(duì),散開,練壓腿,我使勁的壓,然后教練說:“下滿開始練撇叉!蔽蚁虏蝗,這時(shí)教練走過來,一下子壓倒了我的身上,我使勁向上撐,可是教練使勁壓把我壓下去了,我很疼,也很高興因?yàn)槲蚁氯チ艘稽c(diǎn)點(diǎn),然后老師起來了,我使勁起才起來,起的'時(shí)候很疼,然后就開始練基本功,踢腿,一個(gè)人在前面一個(gè)人在后邊,然后踢,我使勁一踢踢到教練身上了,教練讓我倒立,我跑到墻前,一翻就上去了,第一節(jié)課完后,我就和一個(gè)無意中認(rèn)識(shí)的朋友在玩游戲,過了一會(huì)兒第二節(jié)課上課了,我站好隊(duì)就開始分三隊(duì),我在中間,第一項(xiàng)是前踢腿我使勁的踢,第二個(gè)是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他們都笑了,我臉紅了,……下課的時(shí)候,我們就走了,回家后,我又把老師教的,在床上復(fù)習(xí),然后給家長展示自己在跆拳道學(xué)到的東西,每回我都這樣苦苦的練習(xí),最終我終于撇叉下去了,一想起經(jīng)過的苦苦百難,而最終我下去了,過了數(shù)日我和他們都熟了,就經(jīng)常跟他們一起玩,教練也跟我熟了,教練在練功,教練一翻在空中翻過去了,我也跟著翻,一下子頭哉地了,養(yǎng)了幾日就又回來上了,又開始練習(xí)了,然后我就當(dāng)上了班長,每回就管理他們,可是他們都不聽話,教練光訓(xùn)我,后來就開始晉級(jí)考試是升黃帶,我把老師交的都做了出來,下防、中防、上防,還有太極一章,經(jīng)過一番后,我拿起試卷一看滿分,升黃帶了,我很高興,我是8級(jí)的了,以后我們就開始學(xué)習(xí)黃帶的內(nèi)容了,太極二章。

      現(xiàn)在我也不上了,但還是很喜歡練跆拳道,我還是不時(shí)練一會(huì)兒。

    學(xué)藝作文600字 篇4

      藝術(shù)在生活中無處不在,哪怕是一首歌,一本書,一幅畫,一件瓷器,或是一件毫不起眼的工藝品,都有著藝術(shù)的獨(dú)到魅力。凡此種種,呈現(xiàn)了藝術(shù)之美。有的雖然渺小,卻也是一個(gè)有心者傾注了無限熱情的產(chǎn)物。讓我們走進(jìn)《清明上河圖》去欣賞這幅舉世聞名的畫卷吧!

      《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。畫長528.7厘米,高24.8厘米,表現(xiàn)了北宋時(shí)期汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。

      圖上的人物栩栩如生,有從鄉(xiāng)下來的`農(nóng)民,有撐船的船工,有做買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有救死扶傷的醫(yī)生,有擺攤的小販,還有官吏和讀書人。真是三百六十行,行行都呈現(xiàn)在《清明上河圖》上。

      看,圖的左邊有幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍座,好像是在談?wù)撟罱l(fā)生的一些趣事。瞧,圖中橋頭的一個(gè)人,挑著擔(dān)子,筐子里好像裝著許多的肉和蔬菜,我想他應(yīng)該是要趕回家給客人坐一桌“滿漢全席”吧?也可能給自己親愛的孫子、孫女做一桌美味的佳肴。橋頭上的人都在急忙的走著,似乎要去進(jìn)京趕考,也好像是趕著回家去送別即將遠(yuǎn)行的家人。一些小販在叫賣:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過,我們家的東西物美價(jià)廉,過了這村可就沒這店了!毙∝溸@么一張吆喝,顧客一定會(huì)蜂擁而上,這個(gè)小販應(yīng)該賺不少錢吧!一位年事已高的爺爺,手里拿著一根木杖。難道他是一個(gè)算命先生嗎?還有許許多多的牛在拉車,我不禁想說:牛的力氣可真大!

      美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作讓人百看不厭;一件小小的工藝品,經(jīng)過你細(xì)致的觀察,也會(huì)有震撼人心的力量;讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美,體驗(yàn)美,享受美,讓我們?cè)谒囆g(shù)的百花園中感受藝術(shù)的魅力,感受美的熏陶。

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