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生活的作文600字精選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文600字 篇1
有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯過了打基礎(chǔ)的時候，很可能在向上攀登的時候因為基礎(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個開始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學(xué)習(xí)所占用的時間吧。
初二新增了物理，所有人都對這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當(dāng)然，我們所要做的絕對不僅僅是聽課，寫作業(yè)。更多的是要學(xué)會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會分析，學(xué)會及時地改錯，讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說，初三的時候還要有化學(xué)呢，沒有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)？
每個人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的；對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒，樂觀的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受，你會選擇哪一種？請相信，未來的'顏色由你自己掌握。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠(yuǎn)。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
生活的作文600字 篇2
一聽這個名字，我身體就忍不住抖兩下，因為這個名字太有男人味。
曾經(jīng)有一篇故事，說一個女人就是500只鴨子。但是高老師路見不平一聲吼啊，那就是1000只鴨子。我一聽到她說話就想知道她是哪里人。我曾經(jīng)猜測過，會不會高老師她爸是東北的，她媽是四川的，她老公是河南的。因為她說話的口音太像這三個地方的方言了，而且她還特愛吃辣。
高老師這名字起得太有氣勢了——高鳳俠，從這名字就透出一股不作死不會死的勁兒。
高老師最大的愛好就是介紹自己的兒子。
她接班的第一天晚上，我們正準(zhǔn)備睡覺。她突然闖進宿舍，開始嗶嗶嗶嗶地講，跟煮開的水似的`，一刻都不停，就差那句經(jīng)典開場白：女士們先生們，晚上好。
她的“演講”特別全面，在那里津津有味地說：“六年級了，學(xué)習(xí)壓力大，我也是為人父母，我有一對雙胞胎，一個北京科技大學(xué)，一個……”我沒聽清后面的，好像是蘭州大學(xué)，我都沒聽過。可能第二個兒子想做廚師，煮一碗蘭州拉面給媽媽吃。
高老師那謎之口音，聽著我就想笑。后來幾天，我就學(xué)她說話，學(xué)得有模有樣。
我覺得高老師越來越像宋小寶。她做的一些動作夠我笑一年。秋天的時候氣候干燥，她在我們宿舍抹潤膚霜，翹起個二郎腿，就開始擠潤膚霜。擠出來后，就往腳底上抹，抹完腳，還剩下一點，別浪費不是？她猶豫了一下，全給抹臉上了。
高老師屬于心直口快那種人。開始我們挺不適應(yīng)，后來挺喜歡和她在一起。她不時給我們一些小零食吃。她脾氣不太好，但我知道她是真心待我們好的。不像有的人，即使對你笑，那也是假心假意。
后來，聽說高老師退休了，她說走就走，都沒來得及和我們打一聲招呼。
高老師走了，我們的宿舍生活又少了一份樂趣。
生活的作文600字 篇3
啊”怎么這么低。我難過的望著我的試卷，上面有許多的勾和叉，還有一個特別大的七十七。我心想，唉，又要聽老媽的緊箍咒了。放學(xué)了，我心驚膽戰(zhàn)的來到了家，我站在門外，心里很緊張，恨不得打個地洞鉆進去，但還是敲了門，媽媽開了門，果然不出我所料，問起了我的成績，我心神不安的拿出試卷，然后把書包放在頭上，免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷說：“這次先不打你，但我們來打賭，如果你下次考到九十分以上，我就給你辦一張借書卡，但是如果考不到，你給我跪客廳。我極其不滿的答應(yīng)了。從那天過后，我上課認(rèn)真傾聽，積極舉手發(fā)言，有不會的問題問老師，直到弄懂為止，到了下課，我認(rèn)真復(fù)習(xí)上課學(xué)過的.知識，順便預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的知識。回家后，我認(rèn)真快速的寫好老師布置的作業(yè)，然后把前一天做錯的題抄到另一本子上，然后重新做一遍，如果還做不對，在做一遍，直到做對為止。做好了題目就拿來寫試卷，那么多的試卷，被我寫了又寫。過來幾個星期左右，終于又考試了，我自信滿滿。上課了，老師把試卷發(fā)了下來，我埋頭苦寫起來，為了能考出一個理想的成績，我把平時東張西望的時間用來了檢查，我在一本草稿本上有一道道的做了起來。
下課了，我交了試卷，我心里很開心。時間過的太漫長了，終于熬到了第二天，上課了，老師又像往常一樣拿著一大份試卷走了進來，我一下子變的非常激動。終于，老師開始報成績了，
我緊張的直打寒顫：“施思，九十七分”。我跳了起來上去拿下了我的試卷，現(xiàn)在，一切在我看來都十分美好。放學(xué)了，我把試卷交給了媽媽，媽媽很高興，立刻給我辦了一張戒賭卡，我高興極了，從此，我可以讀好多書了。奮進可以獲得的東西太多了，可以獲得快樂，還可以獲得自己夢寐以求的東西。
生活的作文600字 篇4
我有很多喜愛的課余生活，每當(dāng)做完作業(yè)，我就會情不自禁地看起書來；每個雙休日，爸爸會帶我去游泳、畫畫；有時候，媽媽還會帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過聞名中外的黃山，去過山清水秀的桂林，到過美麗的云南，最讓我記憶猶新的'就要數(shù)去日本迪斯尼游玩了！
那里的“太空山”可刺激啦！我正坐在一艘“飛船”上，突然，飛船快速進入了一個“黑暗世界”，后來又出現(xiàn)了一些一閃一閃的小星星。緊接著，飛船的速度越來越快，到后來，就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想：如果我掉下去了，那該怎么辦呢？回不了中國，更別提回家了。我心里怕怕的，手緊緊地握著手把。驚險的旅程終于結(jié)束了，我感到一陣輕松。
旅游能讓我開闊眼界，能認(rèn)識很多新朋友，還能給我?guī)聿煌臍g樂，我就是喜歡旅游！
愉快的課余生活
我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。
每天早晨去上學(xué)的時候，我都會留在院子里一會兒，因為我要“抓鴿子”。
我們家的院子里每天都會飛來一只鴿子，它尖尖的嘴巴，灰白相間的羽毛，墨綠色的脖子，還有一對藍(lán)色的腳環(huán)呢！
今天早上，鴿子又來了，我心想：把它抓來吧！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是，我和媽媽就動手做起了陷阱：鞋盒做蓋子，花盆支撐著，漁網(wǎng)當(dāng)線。接著就等著鴿子鉆進去吃米吧！我等了很久也沒抓到，只好放棄了陷阱。我決定用另一個辦法——“用手抓”。我把米倒在面前，等它來吃。鴿子來了，我伸手一抓，啊，鴿子飛走了，停在了圍墻上！我喊它，它也不下來，我想：哎，今天是抓不住它了，還是等明天吧！
周老師的話：這篇文章開門見山介紹了自己的課余生活，抓鴿子的過程與自己的想法融合在一起，同時還注重描寫鴿子的外貌，小作者這些細(xì)致的描寫值得學(xué)習(xí)。
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