比賽作文600字[范例4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的比賽作文600字4篇，歡迎大家分享。

比賽作文600字 篇1

　　就在幾天前，李老師找我，我可著急了，擔(dān)心是作業(yè)有問(wèn)題，一聽(tīng)李老師說(shuō)完才知道，原來(lái)是讓我參加“勿忘國(guó)恥，振興中華”演講比賽，聽(tīng)完這事，我興奮極了！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了！12月30日下午2：20分，演講比賽開(kāi)始了，在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾，我是12號(hào)選手，我心想：我是最后一個(gè)演講，不用緊張，就慢慢邊聽(tīng)邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧！

　　演講比賽緊張有序地進(jìn)行著，沒(méi)想到上臺(tái)演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害，這時(shí)，我不禁緊張起來(lái)了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺(tái)演講了，看著他那繪聲繪色的演講，從容不迫的眼神，我從心里給他叫好，情不自禁地給他豎起了大姆指，不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。他演講完畢，贏得了一片熱烈的掌聲，終于取得了93分的好成績(jī)！我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)，洪祥達(dá)呀，你可要加油喲！

　　演講比賽的`中場(chǎng)，安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，使得全場(chǎng)的觀眾都活躍起來(lái)了，我也跟著輕松起來(lái)。但這些問(wèn)答都跟歷史有關(guān)，歷史對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)弱項(xiàng)�？粗�大家輕松地拿到獎(jiǎng)品，我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎，看來(lái)歷史知識(shí)要加油喲！

　　七、八、九、十、十一號(hào)選手都演講完了！終于到我了！這下也讓我想起，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我練了這么多天，怎么說(shuō)也要好好表現(xiàn)，一展我的風(fēng)采。登臺(tái)之前，李老師和媽媽一再叮囑我要我放松，不要緊張�？晌乙簧吓_(tái)，腳不禁發(fā)抖，好不容易平靜了下來(lái)，開(kāi)始我的激情演講，沒(méi)想到中間忘了詞！我只好紅著臉，不好意思地看看演講稿，看了演講稿，我重新演講起來(lái)，感覺(jué)越講越有勁，當(dāng)我滔滔不絕講完后，我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后，臺(tái)下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后，李老師一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，說(shuō)我很出色，很棒！我都有些不好意思，不過(guò)，我也盡力了！我相信我以后會(huì)更努力的！會(huì)更上一層樓的！

比賽作文600字 篇2

　　“好厲害！好厲害！”“速度好快��！”同學(xué)們的贊嘆聲一陣高過(guò)一陣，這是在干什么呢？原來(lái)，他們?cè)谕鎶A豆子比賽呀！

　　我們隊(duì)的黃煜涵迅速地從盤中夾著豆子，一下就夾了好幾粒，并且一直夾綠豆，因?yàn)榫G豆的分值最好，一顆三分，而夾一粒黃豆才一分，一粒紅豆兩分。再看看對(duì)方隊(duì)的周子翔，只見(jiàn)他深吸了一口氣，右手握緊筷子，低下頭開(kāi)始夾豆子，但是無(wú)奈他的手一直在顫抖，直到時(shí)間過(guò)去了一半，他才開(kāi)始夾住豆子，并且還是一粒黃豆。他們的隊(duì)員一直喊“加油�。〖佑桶。　闭l(shuí)知他們?cè)胶八�越緊張，額頭上都快滲出了汗滴，手還是不停地抖動(dòng)，兩只胳膊支在桌子上，好像想用兩只胳膊來(lái)穩(wěn)定右手，可是好半天才夾出一粒黃豆。

　　“十、九、八……”老師開(kāi)始數(shù)倒計(jì)時(shí)，黃煜涵的盤子里已經(jīng)有好幾粒豆子了，周子翔的盤子里才有寥寥幾粒，并且還只是只撿黃豆夾，但他顯然沒(méi)有放棄的意思，他盡力控制著右手，緊閉著嘴唇，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著豆子，瞄準(zhǔn)一粒綠豆，用筷子緊緊地夾住。就在老師喊“停！”的瞬間，他終于夾起了一粒綠豆，成功地將綠豆落入盤中！他放下手中的筷子，抬起頭，直起了身子，微閉著眼睛，把雙手平放在胸前，又長(zhǎng)舒了一口氣。他滑稽的模樣，逗得大家哈哈大笑。

　　比賽又持續(xù)進(jìn)行了十分鐘，最終，我們隊(duì)以總分15分險(xiǎn)勝對(duì)方隊(duì)的14分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這是寶貴的.一分，但對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)，可能是遺憾的一分。但從對(duì)方的身上，我們學(xué)到了堅(jiān)持不懈、不放棄的精神，這難道不比這寶貴的一分更重要嗎？

比賽作文600字 篇3

　　今天是周末，也是我第一次參加跳舞比賽的日子。一大早，我便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，梳洗整齊后，我和媽媽來(lái)到了集合地點(diǎn)，和同學(xué)們一起坐上了大巴。今天，我們的目的地是馬鞍山，我可激動(dòng)了，因?yàn)檫@是我第一次參加跳舞比賽，我能跳好嗎?會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作啊?我好緊張。

　　在大巴上，老師和我們說(shuō)了比賽的'流程以及注意事項(xiàng)，還給我們發(fā)了號(hào)碼牌，我是1013號(hào)，是在上午的第42場(chǎng)B區(qū)進(jìn)行比賽。42場(chǎng)大約要到中午才能比賽，我想我可以先看看別的小朋友是怎么跳的，好好的準(zhǔn)備。

　　到達(dá)了目的地，老師帶我們換好了比賽的衣服，然后幾個(gè)漂亮阿姨給我們畫好了妝。今天的天氣還挺冷的，我穿著拉丁舞服，媽媽問(wèn)我冷嗎?說(shuō)實(shí)話，我一點(diǎn)也不冷，我想這也許是因?yàn)榧��?dòng)吧!觀看了一會(huì)前面比賽的表演，哇!他們跳得都好棒哦!我開(kāi)始害怕起來(lái)。媽媽看著我，對(duì)我說(shuō)：“一定要認(rèn)真比賽，努力就可以了，一定要開(kāi)心�！蔽疑晕⒌钠届o了一些。

　　快到我比賽了，我和很多小選手被帶進(jìn)了賽場(chǎng)，老師把我們分成一對(duì)一對(duì)的，緊接著我們就像開(kāi)火車一樣，一個(gè)一個(gè)地跑到了場(chǎng)地中央。音樂(lè)響起，比賽開(kāi)始了，大家都開(kāi)始跳各自的舞蹈，首先是“恰恰恰”，然后是“倫巴”，我用盡全力來(lái)跳，還好，整個(gè)套路我沒(méi)有出錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束后，我被帶離了現(xiàn)場(chǎng)，走出賽場(chǎng)，我看到了媽媽，她夸獎(jiǎng)了我：“今天，你跳得很棒!”老師也說(shuō)：“黃瑞怡，今天表現(xiàn)非常好，步法全對(duì)，表現(xiàn)的也很棒�！蔽液瞄_(kāi)心啊!中午，媽媽還請(qǐng)我吃了薯?xiàng)l，我太高興了。不過(guò)，我還是很希望自己可以拿到獎(jiǎng)，但是，比賽結(jié)果還要過(guò)一段時(shí)間才能知道。不管了，我一定要更加努力地跳，讓自己越跳越好。

比賽作文600字 篇4

　　本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有悲傷、有歡樂(lè)、有緊張也有興奮。在所有的項(xiàng)目中，最帶勁兒的要數(shù)障礙接力賽了。

　　“六五班加油！”

　　說(shuō)實(shí)話，我們班跑步的水平并不高，一班和三班比我們班跑得快。三班的人個(gè)個(gè)都是飛毛腿，這是我們都心知肚明的。

　　老師給我們說(shuō)：“這次一定要盡力把一班和三班打趴下！”

　　女生這邊一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都希望自己能超出自己平時(shí)的成績(jī)。

　　這時(shí)，彭靜說(shuō)：“為五班加油，來(lái)！”她把雙手疊在一起，吳玳寧也把雙手疊上去了。女生都把雙手疊上去了。“耶！六五加油！”

　　比賽開(kāi)始了！

　　驚心動(dòng)魄的比賽在體育老師的一聲口哨中開(kāi)始了！

　　三班的晏硫蕾以最快的速度沖了出去，活像一支離了弦的箭。觀眾的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

　　“該你了！”不知是誰(shuí)在背后推了一下正在發(fā)呆的我。什么？該我了？不會(huì)吧！我明明是在第五個(gè)人的位置。呀！這么快！才過(guò)了兩鐘呀！

　　看著迎面跑來(lái)的.胡月鵬，我震撼了：我們班的人跑得真快！為了我們班的榮譽(yù)，我豁出去了！

　　我不顧自己腳上有傷，拼命向前沖，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我像踏著風(fēng)一般往前跑，超過(guò)了我平常比不過(guò)的四班的胡爽，我心里有一種莫名的自豪感。我心想：“我贏了！這真帶勁兒！”

　　什么？這不公平！

　　比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這是最讓人感到驚心動(dòng)魄的。

　　我們班還有幾個(gè)“飛毛腿”。只不過(guò)，“飛毛腿”都在后頭。我心想：“我們六五班本來(lái)就沖在前頭，這后頭又有這么多個(gè)“飛毛腿”，豈不是更要得第一了嗎？”

　　可是，我想錯(cuò)了。

　　突然，細(xì)心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　她發(fā)現(xiàn)：一～四班的運(yùn)動(dòng)員只剩下一個(gè)人沒(méi)跑了，而我們班還有三個(gè)，難道是我們看錯(cuò)了嗎？這不可能呀！

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