- 相關推薦
(優(yōu)秀)感悟的作文600字
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文600字 篇1
過年了！過年了！大街小巷都是一派喜洋洋的景象：人人穿新衣，家家掛燈籠。說起這個過年，我可是感慨頗多呀！
過年了！我又長了一歲，值得開心的事太多了，但有兩樣不得不說，第一當然是壓歲錢了，每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票，我的心里就樂開了花。
這第二么，就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪那桌年夜飯大餐！那可真叫開胃啊。首先上來的當然是雞、魚、肉、蛋了。首先，嗯――又麻又辣，絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”，夠味！再來看魚，滑嫩的魚肉，配上甜咸適口的蒜泥，當仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚”；再看看蛋，那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”，嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮，卷著剁得細細的里脊肉，滑嫩爽口，好吃！還有奶奶和老媽連手打造的.“拔絲里脊”，炸得外酥里嫩的里脊肉，被能拔出細細的絲的糖漿，真是一道色、香、行、味具佳的美味�。‘斎怀诉@四道菜，還有許多美味，吃的我是直打飽嗝。
為什么累？當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫老媽減輕一點負擔，我決定和老媽一起包餃子，十個人吃的餃子呀！剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒落下，我和老媽整整干了一個下午，累得我坐下之后就再也不想起來了，現(xiàn)在想想，還是那種渾身酸痛、四肢無力、腳像踩在棉花上一樣的感覺，那種感覺真糟，真不知當初是怎樣熬下來的。
過完了這一年又迎來了新的狗年，不管去年是好還是壞，都是去年的事了，新的一年又是一個新的開始，讓我們在新的一年里好好努力，天天都是好心情！
感悟的作文600字 篇2
那是在一次考試失敗后，原本我就因為考砸了而心情不好，卻哪想我的同學還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分數(shù)我自己看著都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學像是沒有領會我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當時心情正不好，于是就朝著同桌說了幾句重話，這話大致的`內容也就是質問我的同桌是不是想看我笑話，因為我沒考好。
“不是，我沒那個意思，我只是想要將你出錯的地方找出來。”可當時的我氣急了，壓根就不聽同學的解釋，還是一味的指責同桌。至于這件事后面的發(fā)展結果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無理取鬧一樣，一直在對同桌說著一些很難聽的話。
等到過幾天，我終于冷靜下來后，我才意識到自己因為沒有管住自己的情緒，當時給同桌帶來了多大的傷害。我的同桌一直都是一個好脾氣的人，對誰都很和善，可是這次因為我口無遮攔的，讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來，我和同桌之間都很少有說過話。一度處于冷戰(zhàn)階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著我們長大，我們也越該學會管好我們自己的脾氣。不要因為自己的一時沖動，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著辦法，想要去彌補我之前的沖動。只是因為我之前說的話實在是太傷人了，同桌并沒有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個好朋友，也因為這件事，我有了一個心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個能夠管理自己情緒的人。
感悟的作文600字 篇3
昨天，上了一節(jié)地理課，在課后，我想了許多。
地理課剛開始，老師由于教授內容的需要，讓我們感知溫度，感知溫度的高低。而我們班的同學由于興奮的緣故，竟然和老師唱起了反調，這一舉動是老師氣急了，發(fā)火了！你們怎么這樣？不喜歡我？不想聽我講課？好！那上自習！不——有人在下面小聲的嚷道。自習了一會兒，老師說：你們知道嗎？我在你們班，是下了最多工夫的！課件是最棒的`！時間安排、師生互動是精心設計了的！公開課是最多的！我知道你們不知道，但是我希望你們現(xiàn)在能知道！這句話中的字字都撼動著我的心！老師如此認真，卻換來何等回報？可想而知，老師的心，被傷的有多重！老師的付出，到底換來什么？
有人說，我們念的是私立學校，老師當然要努力了呀！是！但是，地理老師不止教十五班吧？為何對十五班如此用心良苦？相信大家都聽到過羅老轉述的地理老師對十五班的評價吧！初一十五的孩子們很聰明，思維很活躍！地理老師是想把我們打造成一支精銳部隊呀！而我們？卻屢屢讓她動搖這個信念。初一十五們！我們該怎么辦？
地理老師又何嘗不只是一個代表？
請同學們閉上眼睛細想：老師喜歡留人嗎？有人答：喜歡！對。也有人答：不喜歡！也不錯。這是為是么呢？老師喜歡留人，這是經(jīng)常被留下同學的觀點，他們認為，老師就像殺人不眨眼的惡魔，滅掉了自己迫切的想回家的希望，于是乎，他們站在自己的位置上，認為老師喜歡留人。而一些同學則不然，他們往往認為老師不喜歡留人，老師也有自己的小家庭呀！他（她）們何嘗不想回家與久別的家人團聚，與久違的兒女談心？他們也何嘗不想休息？但是，為了學生，他不能休息，他一定要督促學生將任務完成，一定要讓學生將不懂的弄明白，只有這樣啊，他才能暫時放松，他的心中的那塊石頭才會落地。
愛學生，為學生好，想讓學生多學點知識這些仿佛是所有老師們的共同點，因為他們都有一顆愛學生的心
感悟的作文600字 篇4
每一個人都有最初的夢想，都有奔芳年華，都會選擇不同的道路，發(fā)展自己的一片天地，而每一個人選擇道路并不是那么完美，有無數(shù)困難，誘惑，需要你有超強的信念與意志去戰(zhàn)勝。
曾經(jīng)我問過自己當初畢業(yè)時候有二個選擇，第一直接出社會打拼，第二還是留下來高考，而我選擇第二個，我不知道我選擇是否對與錯，有千萬種疑問和答案，在我腦子直響，姐姐的一句話把我點醒，同桌的含意讓我明白，有百分之九十的贊同我留下高考，失敗是成功之母，還沒開始你就選擇退縮，既然你選擇回來就好好讀下去，不能總是帶著三心二意的心態(tài)去上課，要做就要做最好，要么就不做，難道你想浪費這一年的時間嗎？難道你想出社會一直做底層嗎？你不是想減輕家里的`負擔嗎？你不是想靠自己雙手去掙取每一分錢嗎？你現(xiàn)在沒技術，沒能力，沒學歷，你怎么去證明自己？難道你只是靠說而去奮斗嗎？就能變好嗎？這就是你的證明嗎？你就像沒有動力的魚，你不是想要證明自己你也可以嗎？那你證明給我看，而不是在這里總是想沒用的，拿出你的實力去證明你自己有多厲害，去用努力告訴你能行，去用意志告訴你一定可以，你并不比別人差，而是迷失了路。你要堅信自己的信念去完成你要做的，你要告訴你自己，你能做什么？你什么做什么？
一次的打擊使我醒悟，世界在大如果沒有知識，你如何去打拼？你拿什么去掙錢？你難道還要讓年老的父母養(yǎng)活你一輩子嗎？難道你還想走父母那種命運嗎？天天和時間奔跑，為老板賣命，永遠都像機器人一樣，這就是你想要走的路嗎？
不，不想走向父母那樣的命運？我告訴自己實力去證明自己，我不會那么認輸?shù)模瑥哪抢锼さ咕蛷哪抢锱榔饋�，我一定要活得比別人更好，比別人更優(yōu)秀。
我相信我一定可以的，我是打不敗的女孩子！
感悟的作文600字 篇5
晨曦的旭日并不會每日如期在你的窗前向你微笑，有時向你微笑的是雨的風姿或灰色飄逸的云母。當你睜開雙眼的瞬間，你看見的世界也許和你期盼的世界完全相反。此時的你，如想哭泣，不必壓抑自己，但請在哭泣后，接受這個你無法改變的世界。
這個世界不會因你而改變。你如想依然在這個世界停留，不妨淡淡地面對她；不妨欣然地接受她；不妨熱烈地擁抱她……不論你用其中的哪種方式，記得，善待自己！
是的，善待自己。我們被母體帶到這個世界，是被動的`，我們沒有生的發(fā)言權。生在怎樣的國度，怎樣的家庭，怎樣的背景，我們無法選擇。同樣，我們也沒有死的抉擇權。在哪一刻離開，怎樣的方式離開，我們都無法預知，無法抉擇。好在，這個來去的間隙，我們可以選擇以怎樣的方式度過。
快樂或痛苦中度過；奉獻或索取中度過；無憾或遺憾中度過……不妨在這晨曦送來的‘禮物’中，靜下心來思索……
面對真實的自我，坦然的接受它。也許我們沒有出眾的品貌，但我們可以用內在修養(yǎng)來替補。也許我們沒有超凡的智商，但我們可以用勤奮來彌補。也許我們不被幸運之神所眷顧，但我們可以在擁有的現(xiàn)狀中呈現(xiàn)我們最美的風采……
就算是父母也無法公平地對待她的每個子女，所以我們不妨寬容地接受命運的每個考驗。把它當做人生中設定的游戲。疲憊的時候，不要強撐著繼續(xù)，不妨暫作停留。委屈的時候，不必隱忍，讓眼淚盡情的宣泄。開心的時候，幸福的時候，盡情的享受那刻的歡愉……我們不必做完人，我們，只要做自己。
世界呈現(xiàn)給每個人的都是相同的東西。不要總去看陰霾的一面。陰雨和旭日；黑暗和光明；眼淚和歡笑……前者不見得就是丑陋，后者不見得就是美好。
感悟的作文600字 篇6
人生如歌，正如時光如流水，五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中，每個時段都有它不同的唱法，語調音速也不盡相同，人生，亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責任，人生更亦如此。
童年說
當你咿呀學語時，你對世界的認知是模糊不清的。出于好奇，你極力的想去觸碰它，未知世界的一切太過復雜，讓你實在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊，你明白你要好好咀嚼。于是，你的.童年，幸福美滿。
青年說
青年是一個美好的字眼，它有活力有激情，熱情奔放，但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分，起起伏伏卻又那么動聽。你用異于世俗的眼光去看待一些事情，但終究你要背負起那份責任。于是，你知世俗而不世俗，你的青春，特別精彩！
中年說
中年的你與之前相比起來多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑，為人友善，你有了家，有了孩子，有了幸福的生活，卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時光易逝，催促著你成為一個步伐穩(wěn)健的老男孩。于是，你說感謝時光促使你成熟穩(wěn)重，你的中年，踏實穩(wěn)健。
老年說
兩鬢斑白，拄著拐，你說這是歲月的饋贈，你格外珍惜。膝下兒女問你可否有未了之愿，你并未回答，心里卻悵然感嘆，人生如歌，有起有伏卻以緩慢的音調結尾。咿呀學語的孩童問你：“人生有多長？”你說：“不長，一首歌的時間而已。”你的老年，看透世俗。
時間說
對于時間，沒有具體的概念。它如歌似流水，錯過不會再有。當你正在感嘆時光如白駒過隙般流走時，你已經(jīng)“當今世界殊”了。所以，一首歌的時間并不長，你要在有限的時間內扛起你的責任并過得精彩，抓住了時間的每一個節(jié)點，你就抓住了每一個精彩的瞬間。
人生就是我們每個人心里的戈壁沙灘，而我們一生的任務就是讓那里開滿鮮花！
感悟的作文600字 篇7
這是一個風雨交加的夜晚，雨后的清晨更顯得清新，嫩綠的小草洗去身上已久的灰塵，綠油油的草坪顯得格外青綠，新生命的發(fā)芽似乎從未被人在意，抬頭一望，看那四季常綠松樹依然顯得那么滄桑，風雨過后的夜晚給大自然換上一套新的套裝。
一枝嫩綠的小草在微風的吹拂下似乎顯得不在生機盎然，是什么夭折了它的美貌，是什么讓它失去了歡笑，是風，是風，是風吹走了它的歡笑，是風吹斷了它的脊梁。
人似乎如同小草，幾經(jīng)風雨吹拂讓它遍體鱗傷。作為八零后的尾巴九零后的頭，我們背負太多的責任。
面對年邁已老的父母，我們的內心很沉重，父母賦予我們生命的力量，盼望我們茁壯成長，可惜造物者弄人…………
作為新一代青年，我們忙于生存的道路上不斷糾結著，曾經(jīng)信誓旦旦要為夢想奮斗，憧憬著，向往著，希望早日實現(xiàn)夢想�？墒�，現(xiàn)實摧殘了我們的夢想，夢想似乎可望兒不可及。如今的日子我們說“生活”倒不如說生存，我們處在社會的.最底層，我們僅靠月薪來維持溫飽，我們不能沒有工作，沒有了它我們就沒有了經(jīng)濟支柱，我們就無法維持自己的生存。
十八歲那時，我們想去海外旅游，住豪宅，開寶馬，此刻，我們的夢一步一步破碎，我們的夢一步步被現(xiàn)實所摧殘，我們聽到的只是夢碎的聲音。
面對這個如狼似虎的年代，我們顯得太過稚嫩。似乎太過渺小，所以我們必須要強大。一直在青春的路上徘徊，畏懼不前，在人生的起點上我以失敗。沒有顯赫的背景，沒有卓越的生活，我只有一顆永不服輸?shù)男�，一直難于面對人生的抉擇，怕未來處境更困惑，可是沒有比安逸更可怕的處境。
坦然接受上帝賜予我們的不公平，磨礪人生，相信!總有一天我們會沖上藍天叱咤風云。
感悟的作文600字 篇8
今天，是一個特殊的日子，因為今天我們要去殘聯(lián)聾啞學校獻愛心，幫助他們。因此我起了個大早，用心開始準備要帶的物品，等待著下午的到來。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進那里，頓時被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級了，但說起話來還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著助聽器，假“耳窩”我還聽說一個耳窩要幾萬塊錢呢！這可不是一個普通家庭所擔當?shù)闷鸬难�！而且摘摘戴戴很不方便�?/p>
另外，他們的教學方式也和我們有著天壤之別。因為我發(fā)現(xiàn)他們的學校跟我們的有很大不同，比如有幾個教室里有幾個像醫(yī)院里的康復器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時候，我被他們像音樂一樣動聽的別致語言深深的'打動著。而且在這次公益活動中我還認識了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學會了笑對人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因為，我寧愿沒有自己交到新朋友的快樂，也愿他們都是健全的人呀！
我認為幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影，但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動讓我學會了很多關于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
感悟的作文600字 篇9
好緊張啊，又要考試啦！因為暑假快結束了，佳音英語學校又迎來了新一輪的考試，以前的考試我從沒這么緊張過，就是因為上次沒考好，被媽媽教訓了一頓，所以這次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！這是什么聲音？哦，原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了，我的心差點從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊，把試卷遞給我。我接過試卷，瀏覽了一遍試題，稍稍松了口氣——不是我自以為是，這次的題目還真挺簡單。
雖然簡單，我還是不忘把每個單詞的“保險度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后，我一看手表，還有15分鐘呢！于是我又檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我的.心剛剛放下一點兒，又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢！口語考試通常是校長問問題，我們挨個兒回答。
口語考試終于來了，我緊張的說不出話來，在校長問我問題時，我根本不知道自己在說什么，只看到校長連連點頭，說著“不錯”“很好”之類的詞語。
回家后，我把考試時的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道：“天哪！真沒想到會這樣！李滟霜，你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關系，成績不是最重要的�！�
是啊，我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好，媽媽就會批評我呀，幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關系，我也就放心了。
成績出來了，我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分；口語100分；語法……97分！唉！我的語法成績從來沒拿過滿分，這回在音標部分扣了一份，在選擇題部分扣了兩分，雖然語法考的不好，媽媽也沒責怪我，只說了句：“盡力就行！”語法的分數(shù)并沒有給我的總分拖后腿，我考了班級第一名，所以我還是很高興。
通過這件事，我明白了一個道理：重要的不是成績，而是心態(tài)。
感悟的作文600字 篇10
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁…。．印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴，而那次拔牙使我回想起來覺得很有意思。
記得那天早晨，我一如既往地起床�？稍诔燥垥r卻發(fā)生了一件事。我慢慢的夾菜、咀嚼�！鞍ミ希 蔽彝纯嗟拇蠼屑依锶寺劼暦畔率诸^工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么了？”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣，說道：“沒事的，這只是一顆牙齒松動的關系。”“小心點吃，吃完我們去拔牙�！蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f�！鞍窝馈�！我當然知道“拔牙”的意思，雖至今沒有親身體驗過。但早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說：“我不要拔牙！不要拔牙！”可家中所有人都不理我。
到了醫(yī)院，我忐忑不安地坐在椅子上，想著拔牙時的感覺：牙被拔出來，血嘩嘩流出來，接著我就會疼的哇哇直叫的'，想想就恐怖，更何況，我最害怕血的樣子與味道了！我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。
醫(yī)生走過來，把椅子往下按，打開的黃色的照明燈。戴上手套，拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕，安慰道：“不用怕，一點都不疼的�！甭犓@么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學說的不一定真的。我等待這拔牙的那一絲疼痛。醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤取下來，把我的嘴向松動的牙齒那里張開。再用右手把鉗子也從盤子上拿下來，熟練的用鉗子把牙齒拔下，又安上棉花�！安惶邸蔽抑е嵛岬卣f，我高興極了。過了幾分鐘后，媽媽帶我回了家，在回家的路上，我對拔牙的害怕，消失了。
那次拔牙，使我明白了：只要堅持不懈，做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭，我會把這篇華麗樂章繼續(xù)譜寫下去……
【感悟的作文600字】相關文章：
感悟親情作文07-02
春游感悟作文07-03
有感悟的作文07-02
感悟友誼作文07-03
友誼感悟作文07-03
感悟風雨作文01-15
感悟小學作文01-31
感悟春游作文01-30
感悟敘事作文02-07
感悟初中作文04-04