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實(shí)用的告別作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的告別作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別作文600字 篇1
天邊夕陽(yáng)再次映上我的臉龐，靜靜看著凌晨黃昏，黑暗已在空中盤旋，該往哪我看不見(jiàn)。想回到過(guò)去，即使路遇荊棘，也依然選擇遠(yuǎn)方。
我來(lái)到回憶里的長(zhǎng)廊，看著我們的青春，歸于平淡�！昂�，你知道嗎?那誰(shuí)轉(zhuǎn)走了�！薄爸腊�，以后還可以再見(jiàn)的吧�！蔽L(fēng)拂過(guò)，余暉照耀著大地，心中惆悵、好朋友離開(kāi)了這座城市，走向她人生的軌跡，不舍亦然，祝福亦然。她代表著一個(gè)過(guò)去，淚水笑容汗水拼搏，無(wú)人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說(shuō)她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系，我沉默，我駐足。
人生七苦，得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具，哭著吵著想要得到，得不到便覺(jué)得世界崩塌。長(zhǎng)大后，慢慢覺(jué)得可有可無(wú)，時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望，若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無(wú)知的年紀(jì)里，想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海，簡(jiǎn)單的像是無(wú)聊的玩笑。若說(shuō)兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓，現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng)，把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走，無(wú)欲便無(wú)求。再見(jiàn)吧，再見(jiàn)吧，我的湯姆貓，我的得不到。
我終于失去了你，窗外也下起了雨。夜涼如水，街道上奔流不息的人群，經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前，卻倍感孤獨(dú)，你回不去了，你終究面臨著長(zhǎng)大，在炙熱如火的六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊，暗罵一聲，又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前，好像就這樣接受了成長(zhǎng)，接受了忙碌。入睡的`時(shí)候，模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰(shuí)?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍，就有多深刻。年少的告別，充滿了靜默。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了，在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下，路過(guò)了泥濘，告別了過(guò)去，追逐著成長(zhǎng)。
告別作文600字 篇2
天很藍(lán)，空氣也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鮮艷的糖紙卻也在這淡色的空中飄去了……我的糖果時(shí)光，甜潤(rùn)明朗。
或許是因?yàn)槿祟悓?duì)牛奶由來(lái)已久的眷戀，我在很小時(shí)就沉迷于奶糖。不僅是因?yàn)樗奈兜溃匾氖�，奶糖是白色的，那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時(shí)，我總想著，世界就應(yīng)該是這樣吧?像奶糖一樣的純白。可以和水果糖媲美的'?
在幼兒園時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往。也就是在那時(shí)，我曾和一個(gè)小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我：“謙讓是一種美德。它會(huì)使你的心變得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我雖不清楚水晶有多么美麗，但我堅(jiān)信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。
關(guān)于酥糖，我從未在酥糖中吃出一粒沙子，盡管它包裝簡(jiǎn)單，像是隨便裹了一層紙便拿到市場(chǎng)上去“兜售”的。也許是因?yàn)橛兄菢右蝗虹娗橛谧畋菊嫔畹娜藗円恢闭J(rèn)真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實(shí)的情感，那份執(zhí)著也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子。我的一位同學(xué)在那時(shí)去了北歐，我也是第一次為送別而哭泣。全班同學(xué)送給她一份禮物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了，但我們卻從那兒開(kāi)始懂得珍視我們所擁有的一切。
對(duì)與軟糖的喜愛(ài)，恐怕是可以持續(xù)至今的了。這種糖很奇怪，我們誰(shuí)也說(shuō)不出到底為什么喜歡它。但成千上萬(wàn)已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子都是它的擁戴者。直到有一天，我終于明白：軟糖的堅(jiān)韌是我們成長(zhǎng)中必須要學(xué)會(huì)的，而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對(duì)的。一瞬間，我清醒地看到，軟糖也是我糖果時(shí)光的終結(jié)者。
今天，當(dāng)我面對(duì)寒冷的北風(fēng)而毫不畏懼;當(dāng)我遭受失落卻不再沮喪。我真切地感受到我糖果時(shí)光的遠(yuǎn)去。而這時(shí)，我卻哭了。
別了，我的糖果時(shí)光!別了，我的童年!
記住，糖果時(shí)光的關(guān)鍵子：金色、晴朗、透明、快樂(lè)……
告別作文600字 篇3
看著那張畢業(yè)照，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，而唯獨(dú)我，面無(wú)表情，了無(wú)生氣地站在那里。心中頓時(shí)涌起了無(wú)數(shù)的惆悵與迷惘，眼圈微微泛紅，記憶如同洪水般噴涌而出。
現(xiàn)在的我，本應(yīng)也坐在高一的教室中，和同學(xué)們一起在書海中拼搏，但由于那年初四的一次生病，大半年都沒(méi)有去上學(xué)，不得已之下只能成為那曾經(jīng)被自己恥笑與不屑的留級(jí)生，我開(kāi)始抱怨這命運(yùn)的不公，我不知未來(lái)對(duì)我意味著什么，我迷惘了。
但每當(dāng)夜深人靜、獨(dú)處病床時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著。夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹(shù)，又似梁燕飛去的空巢。我該何去何從?那下一級(jí)的.學(xué)生一定也會(huì)像我看不起留級(jí)生那樣，嘲笑我，甚至鄙夷我吧?
心煩意亂走下床，佇倚窗邊，靜靜地注視著醫(yī)院花壇里的那個(gè)小池子，風(fēng)徐徐吹過(guò)，水面早已沒(méi)有了風(fēng)的痕跡，但那泛起來(lái)的陣陣漣漪卻可以證明，風(fēng)，曾經(jīng)吹過(guò)。我忽然想到：我雖沒(méi)有與那和我?jiàn)^斗四年的同學(xué)一起走完這段旅程。我回頭看見(jiàn)枕邊的一摞信–––那是同學(xué)們托班主任給我送來(lái)的，信中的句句溫暖的話語(yǔ)使我那有些千瘡百孔的心靈開(kāi)始愈合，我也想如同那陣風(fēng)一般，即便無(wú)痕，但有余波。
我開(kāi)始從那迷惘的泥沼中漸漸掙脫，同學(xué)的一張張臉龐也逐漸清晰。似是在鼓勵(lì)著我，心開(kāi)始堅(jiān)定起來(lái)，我想即便沒(méi)有那份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，也應(yīng)有一份”寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”的淡然，想到這里，不覺(jué)有些釋然，即便前方的道路遍布荊棘，我也仍要努力穿越這荊棘，去擷取那株屬于我的成功之花，或許生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)成為我們最強(qiáng)壯的地方。告別那段迷惘的過(guò)去，眼神中有的，只有一份堅(jiān)定與執(zhí)著。
思緒飄回現(xiàn)在，眼角含淚，嘴角含笑，我已告別迷惘，大步向前!
告別作文600字 篇4
原來(lái)這一生最大的勝利就是遇到過(guò)你——母校�！}記
三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過(guò)，告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉?yáng)光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ)，那是開(kāi)心。
告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動(dòng)人的知識(shí)，那線條是如此完美無(wú)缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語(yǔ)法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭，老師的頭發(fā)有了星星白光，可是他們?nèi)跃蜆?lè)意地寫著、畫著，仿佛那是他最大的樂(lè)趣，老師啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識(shí)的汗水，是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會(huì)躲在書堆后說(shuō)閑話，我們會(huì)躲在書堆后小睡一會(huì)，我們會(huì)在課桌上貼上一句名言警句，我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小，那課桌是乏味，可是它卻是我三年初中生涯中最要好的
家具，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我的'成熟，見(jiàn)證著我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動(dòng)，那是求知，是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因?yàn)樗翘旎[，是空谷傳響的清脆。
……
背起書包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學(xué)樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，成為我對(duì)母校的祝福。
未來(lái)還很長(zhǎng)，我不會(huì)覺(jué)得害怕，因?yàn)樵?jīng)遇到過(guò)您，擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
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