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快樂的作文600字9篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文600字 篇1
小時候，有一次吃魚時，我不小心讓一根魚刺卡在了喉嚨里，痛得我“哇哇”大哭，后來還是去醫(yī)院才把那討厭的魚刺給弄了出來。從此，我就不愛吃魚了，任媽媽怎么說都沒用。
記得有一次放學(xué)了，我奔回家里，把書包一放便大叫起來：“奶奶，快點(diǎn)開飯，肚子餓得唱‘空城計’了”！“早好啦，快去吃魚！”奶奶在廚房說。
我跑到餐桌前，哇！不會吧？奶奶燒了一桌的魚，什么紅燒魚、清蒸魚、酸菜魚、炒魚片……我看得傻眼了，趕緊跑進(jìn)廚房，對奶奶說：“奶奶，今天咱們家開魚肉館呀？怎么都是魚！想讓我光吃白米飯嗎？”奶奶正忙著盛湯，沒搭理我。我湊過去，想要再次向奶奶發(fā)出抗議。咦，鍋?zhàn)永锸鞘裁礈。考t彤彤的西紅柿，奶白色的`湯，還有鮮嫩的魚丸子，真是色香味俱全，好誘人呀！連我這個痛恨魚的人也忍不住順手拿起湯勺嘗了一口。真鮮吶！我剛才的不滿也隨著這魚湯的入肚飛到九霄云外了。
我一邊回味一邊奇怪的問奶奶：“奶奶，今天是什么日子呀？燒那么多菜，還都是魚！”誰知，我話一出口，奶奶比我更奇怪了：“咦？今天早上你不是說什么‘魚人節(jié)’嗎？我問你是什么，你說是吃魚的日子，所以我就做了這一桌子的魚嘍！你不知道，做這一桌魚費(fèi)了奶奶多少腦細(xì)胞喲……”
啊？原來是這樣！唉，本來只是想在“愚人節(jié)”和奶奶開個玩笑的，誰知反而被奶奶“愚”了一把，真是太好笑啦！哈哈哈哈.我正獨(dú)樂著，奶奶又喊了：“婷婷，那魚丸子湯你不是要喝嗎？快來喝��！”嘿嘿，還有什么話可說呀，吃魚去啰！
“魚人節(jié)”！“魚人節(jié)”！“魚人節(jié)”！哈哈，就這樣，我愛上了奶奶心中的“愚人節(jié)”，之后每年愚人節(jié)我都吃魚，那個“愚人節(jié)”還真好玩！
快樂的作文600字 篇2
今天，我們這一小組去湯米城親子游。在路上，我們有的說、有的笑、有的在吃零食。過了一會兒，車到站了！我們馬上下車，立刻去找湯米城。
在歐洲城的C片區(qū)三樓，我們終于找到了湯米城。我們爭先恐后地去報名處登記，家長交錢后，我們先后拿到了通行卡、錢包、護(hù)照、信封和一張旅行支票 。 我們迫不及待地進(jìn)入了生活體驗(yàn)區(qū)。最熱門的項(xiàng)目就是消防員。我們來到消防教室，潘老師給我們講解了一些消防知識后，我們穿上消防衣，戴好消防帽，來到滑繩區(qū)，滑完后，我們坐上消防車，到了“著火區(qū)”，手握水槍，一個接著一個去滅火，可這火怎就“滅”不掉呢？輪到我了，沖上去一瞧：可惡，這些“火”原來都是燈泡發(fā)出的光！不過，我一定會把你們熄滅的，看我的`“水流重?fù)簟�！�?dāng)然，最后我還是沒把“火”滅了。
體驗(yàn)了消防員的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢后，我們欣欣然地穿上國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的衣服，解說員給我們講解了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些知識。在他的講解中，我知道國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的口號是“護(hù)我國旗，壯我國威！”然后開始了“十里行軍”，雄赳赳地走到旗桿旁，力正站好，開始升國旗了，我們行軍禮，唱國歌，注視著鮮紅的五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起，多么美麗，多么莊嚴(yán)。
告別了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們來到考古隊(duì)。老師首先讓我們穿上雨鞋，來到一個展覽柜旁，展覽柜里擺放著一個銅爵、三個陶器和幾塊化石。老師說這些東西全是我們考古的目標(biāo)。于是，我們就開始“考古”了。我們興致勃勃地挖起來，不知不覺得時間很快就到了，我僅挖到了兩塊恐龍化石，真可惜。
另外，我還體驗(yàn)了司機(jī)和電視臺主持人項(xiàng)目。
湯米城讓我們體驗(yàn)了社會各行各業(yè)的工作情況，湯米城真是個好玩的地方。
快樂的作文600字 篇3
11月3日是振奮人心的一天。我們學(xué)校榮幸地請到了浙江體育學(xué)院的冠軍運(yùn)動員們來我校參加活動。學(xué)校為了這個活動作了充分的準(zhǔn)備，校門口鋪起了紅地毯，操場上搭起了大舞臺，同學(xué)們排好了整齊的隊(duì)伍，場面顯得既氣派又隆重。
運(yùn)動健將一登場，我們將小紅旗高高的舉過頭頂，手中的小紅旗隨著悅耳的'音樂在天空中舞動，熱烈歡迎這些冠軍運(yùn)動員們。
活動開始了。第一個節(jié)目是王地哥哥為我們武術(shù)表演。他馬步一蹲，出拳劈腿一張一弛之間展現(xiàn)出了我國武術(shù)博大精深。他的表演精彩極了。觀眾席里發(fā)出熱烈的掌聲，表示對他精彩表演的贊賞。王地哥哥同時也向觀眾揮手微笑表示感謝。
第二個節(jié)目是跳高表演。黃敏姐姐神情淡定地為我們表演起了跳高。“哇哦！黃敏姐姐竟然跳了一米七！”刺眼的光頭——華老師像解說員一樣為我們報道。楊魯邦哥哥上場了。體育老師們將桿子調(diào)到了一米九，但楊魯邦哥哥輕輕松松地躍了過去�？吹竭@一幕，全場鴉雀無聲。緊接著掌聲沸騰起來，我真佩服這兩個跳高冠軍！
我同桌的最愛來了——籃球表演。籃球運(yùn)動員們表演了各種各樣的花式籃球�；@球在他們的手中傳遞，在我們的眼前飛過，真是不可思議，我看傻了眼。
后面還有體操隊(duì)的花樣跳繩和武術(shù)隊(duì)的雙節(jié)棍、耍大刀等節(jié)目也同樣引人注目，我們看得目瞪口呆，時間在不知不覺中溜走，精彩的表演很快就要結(jié)束了，但為了保留這一段美好的時光，我們便去找運(yùn)動員們簽名。大家東奔西跑，推來擠去忙得不亦樂乎。大家為了搶到簽名爭得“你死我活”。運(yùn)動員們笑了，笑得那么甜。我最快搶到了九位運(yùn)動員的親筆簽名，真是滿心歡喜。
感謝學(xué)校給我們與冠軍運(yùn)動員面對面，手拉手的機(jī)會。感謝冠軍哥哥姐姐們來寧圍小學(xué)助力亞運(yùn)勵童年！此次活動，我們幸福滿滿！我們終身難忘！
快樂的作文600字 篇4
那是個微風(fēng)細(xì)雨的下午，我怕寫作業(yè)，吃完飯就偷偷的跑到外面，我想看動畫片，又怕媽媽責(zé)怪，去誰家玩呢？還是亂轉(zhuǎn)吧，總比寫作業(yè)好。我來到了池塘邊，看著魚自由自在的嬉戲。
這時，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在池塘邊，我走到她身旁問：“奶奶，您好！天這么冷，您怎么坐在這兒呢？”奶奶轉(zhuǎn)過臉，淚水奪眶而出，她說：“小朋友，你好！今天你是第一個問候我的人，你的問候使我感到溫暖和幸福！”聽了奶奶的.話我很高興，因?yàn)檫@句話，我在課文中也見過，今天聽來比課堂上要動聽的多，老奶奶竟然把這句話用在我身上。我拿出一塊糖剝給奶奶吃，她很樂意的接受了。
我說：“奶奶，您不舒服嗎？為什么哭呀？”
“哎，奶奶老了，沒人記得我了，今天是我70歲生日，我子孫滿堂，卻沒一個人來看我，連句問候也沒有，我想跳到魚池去喂魚……”
“奶奶，您可別嚇我，您是我見到的最好的奶奶，您剛才夸獎我，我可高興了，因?yàn)槲也粣蹖W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不好，不討人喜歡……”不知為什么，我也哭了。
奶奶摟著我說：“好孩子，你很有禮貌，很懂事。只要用心對待學(xué)習(xí)，老師、家人都會喜歡你的。去奶奶家吧，就我一個人，我的孩子都在外地工作，他們只知道寄錢給我，但我內(nèi)心很孤獨(dú)，奶奶給你做好吃的，你陪奶奶說說話吧！”
我扶著奶奶，不一會就到了她家，奶奶笑呵呵的端出好多水果，我邊吃邊向她說了我不愛學(xué)習(xí)的事，她樂呵呵的應(yīng)和著，開導(dǎo)我，許多話都是別人沒給我說過的。
天黑了，我向奶奶道別，她說：“小朋友，你陪奶奶過了一個特別的生日，奶奶很感謝你！”
“我記住了您的話，我會常來陪您的�！蔽艺f。
我哼著小曲，一路小跑就到家了。不知為什么，今天的作業(yè)一點(diǎn)也不難，我寫得又快又準(zhǔn)確，爸爸給我簽字時寫了一個大大的“優(yōu)”！
快樂的作文600字 篇5
不懂分享的人，注定是一個孤獨(dú)者，失敗者。
——題記
分享，一詞似乎在生活中很常見，培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！狈窒砟軒Ыo人們快樂，但做起來卻是不簡單的。
小的時候，我總是很自私也很貪心，喜歡的東西有很多，每次有了好東西都藏著掖著，不想讓別人知道。這時，爺爺總會訓(xùn)我，他說，好東西就是要跟大家一起分享，才更快樂�！澳鞘裁词欠窒砟兀俊薄罢f得簡單一點(diǎn)兒，就是把自己的東西分給別人一半，無論是快樂與痛苦，亦或是歡笑與眼淚�！薄澳侨绻约憾疾粔蛴玫脑捘�？還是要與別人分享嗎？”“當(dāng)然啊，與人分享，你得到的'會更多。”
自爺爺?shù)目谥�，我終于知道了分享的意義，從此謹(jǐn)記爺爺?shù)脑挘蝗话l(fā)現(xiàn)分享其實(shí)并不難，而且如果你真的這樣做了，才能領(lǐng)悟分享的快樂。
一次，好朋友不知為何事所擾，整天悶悶不樂，難展笑顏，讓我很是著急，想起爺爺?shù)脑挕窒�，或許是個好辦法呢，于是我便告訴她許多有趣的事情，讓她很是開心，古人云“投我以桃，報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾，待我們彼此傾訴過后，她果然輕松多了。
我想這就是分享吧，每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲得快樂，減少憂愁。古有孟子所云“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”說得亦是這個道理；今有比爾·蓋茨，把自己的財富與社會共享，與國家共享；把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人，注定是一個孤獨(dú)者，失敗者。
快樂很簡單，絕不會因?yàn)榉窒斫o別人而減少，恰恰相反，分享不會是我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂，如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份，我愿大家共享，一人一半。
快樂的作文600字 篇6
一年當(dāng)中有許多節(jié)日，其中，令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了，那也是我度過的最快樂的一個節(jié)日。
那天，同學(xué)們個個歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”，就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后，教師里頓時像炸開了鍋，同學(xué)們個個拿出自己家中五花八門的玩具，圖書，為了招攬更多的顧客，同學(xué)們有的大聲叫賣，有的拿著哨子不停的吹，還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，可這并沒有影響我們此時興奮的'心情，看，站在陽臺上，放眼望去，樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西，也顧不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去，我拿著一本《小學(xué)生400字作文》，看見前面有一位迎面撲來的阿姨，我不禁鼓起了勇氣，向?qū)γ孢@位阿姨走去�！鞍⒁�，請問您要買書嗎/”我小聲地說到�？墒牵⒁毯孟駴]聽清楚。對我說了一聲，“小朋友，你說什么？”“阿姨，請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑，她拿起我的作文書，粗略的從頭看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，這本書我買了�！卑⒁谈吲d地對我說。我開心極了，沒想到第一筆買賣就這么順利，心里頓時像吃了蜜一樣甜，我興奮地拿著錢，準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我的努力，共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著，我雖然渾身已經(jīng)濕透了，但看見自己通過努力賺來的錢，心里卻有說不出的高興，今天收獲可真大。
快樂的作文600字 篇7
這個雙休日里，我與朋友一起去溜冰了，我們手拉著手在溜冰場里玩得很開心。我與我的朋友們度過了一個快樂的雙休日。
在雙休日來臨之前，我的朋友們就已經(jīng)約了我在雙休日去溜冰了。我之前也溜過幾次冰，只是還沒有完全學(xué)會，所以我想趁著這次機(jī)會完全學(xué)會，最好能夠獨(dú)立溜冰。
第一天，我們來到溜冰場，穿上了溜冰鞋，我顫顫巍巍的在場地里行走著，在鼓勵著自己克服害怕。也就在這時，我的朋友出現(xiàn)在我的身邊，然后一左一右的拉住我的手帶領(lǐng)著我前行。這一瞬間我的心里有一陣感動，有了朋友的幫助，我很快的就溜得很順暢了。并且也嘗試著獨(dú)立溜上兩圈。
真正讓我感到快樂的是第二天的`溜冰，因?yàn)榈诙斓臅r候，溜冰場上來了更多了朋友。而在第二天的時候，我已經(jīng)能夠獨(dú)立的溜冰了，并且無所畏懼。我與朋友們在溜冰場內(nèi)追逐，尤其在我的朋友中還有幾位溜冰溜的極好的，這幾位朋友還給我們來了一場花樣溜冰，看的我們大呼精彩。
最后，我們手牽著手在這偌大的溜冰場內(nèi)舞動起來。大家一起溜冰，相互帶動著，這種滑行的速度給我們帶來一種飛翔的感覺。我們一起在溜冰場內(nèi)大笑著，有朋友高興的說體驗(yàn)到了飛翔的感覺。其他的朋友一聽，紛紛點(diǎn)頭，可不就是嗎，大家手牽著手，就像是天空上飛翔的大雁一樣，自由自在，還有清風(fēng)從我們的耳側(cè)吹過。
這是一個快樂的雙休日，在這個雙休日里我學(xué)會了獨(dú)自溜冰，還與朋友們一起體驗(yàn)到了溜冰的快樂。這個雙休日過去了，在下個雙休日里，我依舊要充實(shí)快樂的度過，要留下一段美好的回憶。
快樂的作文600字 篇8
“夜半三更喲，盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜，這歌聲出自我老爸。
老爸個子中等，一頭黝黑的短發(fā)，五官也恰到好處：一對濃濃的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴，外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默，不夸張地說有他在的地方時時都充滿著歡笑聲。
星期天，已是黃昏了，窗外的夕陽斜射在書桌上是那么柔軟，我依舊坐在桌前奮筆疾書，長時間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時，老爸似乎看出了我的疲倦，便微笑著對我說：“丫頭，老爸教你跳個舞，怎么樣？”我一聽來了精神，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。他優(yōu)雅地彎腰，左手背在身后，右手前伸打開，做了個“請”的姿勢，引我來到客廳。
老爸移開茶幾，騰出一片小空地，打開手機(jī)的音樂，把聲音調(diào)到最大。他先是跳了一會兒“鬼步舞”，只見他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來。緊接著又把“鬼步舞”“機(jī)械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了，他借助肩膀的抖動巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂，在空中“畫”出一條完美的弧線。那嫻熟的動作、夸張的`表情，可真是讓人忍俊不禁啊，我忍不住跟著音樂扭動起來。老爸看我露出了笑容，跳得更加歡快了�？粗莿尤说奈枳诉�有他那滿面春風(fēng)的笑容，我似乎已感覺不到疲憊了。最后，老爸展開雙臂彎腰鞠躬來了一個完美的“謝幕”。
老爸的表演結(jié)束了，歡樂源源不斷注入我的體內(nèi)，我滿血復(fù)活，哼著歌兒寫起了作業(yè)。
這就是我的老爸——一個永遠(yuǎn)沒有煩惱的人，他的幽默和關(guān)愛是我快樂的源泉！
快樂的作文600字 篇9
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，白楊樹向我們點(diǎn)頭，花兒笑紅了臉，太陽公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢！
進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛，路的兩邊彩旗招展。來到教室，只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫著“Happy Children，sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周，同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的`臉上像花兒一樣綻放。
在同學(xué)們的翹首期盼中，慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺，一開始很緊張，生怕背錯了臺詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn)，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn)，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演，不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來，同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié)，我們過得可真開心呀！
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