我們作文600字3篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

我們作文600字 篇1

　　到了晚上，我走出家門散步，望著四周房子星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光；看著黑暗中暗暗生長(zhǎng)的花草；傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫；呼吸著清爽新鮮的空氣——啊，這就是我們的嵊州，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)！

　　穿過一條條馬路，來到?jīng)鏊�的江邊。這里走去，一陣陣風(fēng)迎面吹來，讓人感到一絲愜意；壩下的江水是我們的伙伴：微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹是我們的朋友：白天為我們遮陽(yáng)擋雨，夜晚為我們制造氧氣；腳下可愛的磚頭是我們的兄弟：它們默默奉獻(xiàn)，寧愿“俯首甘為孺子�！保宦愤叺睦�圾桶也是我們的助手，垃圾都將進(jìn)入它的腹中，我們的嵊州將會(huì)更加潔凈；還有綠草、青山，它們都是我們的好朋友，我們的嵊州少不了它們。

　　來到天橋，這其實(shí)是一座跨度不長(zhǎng)的小木橋罷了，上面乘涼的人卻不少。人們有的拿著扇子，優(yōu)哉游哉的逛著；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊著天，捧著杯茶，時(shí)不時(shí)喝上幾口，還有的人獨(dú)自趴在那里，呆呆望著來來往往的車輛，似乎想著些什么。天橋上做運(yùn)動(dòng)的人也不少，一群一群的，一趟一趟來回走，一趟一趟來回跑，看著好像個(gè)個(gè)有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘涼；休息完了又繼續(xù)“趕急事”。

　　走過天橋，來到十字路口。路燈照亮大地；紅綠燈有節(jié)奏地一閃一閃，指揮車輛的行駛；監(jiān)控?cái)z像虎視眈眈地盯著，準(zhǔn)備拍下違規(guī)的車輛。路上的.汽車也是井然有序，聽從紅綠燈的指令。走過大街，人們無時(shí)不在忙碌之中，開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園，花草樹木都在爭(zhēng)先恐后地努力生長(zhǎng)著。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌著，各自做自己的事情，各自履行自己的職責(zé)。

　　我們的嵊州是綠色的，是和諧、樂觀的，是勤勞、忙碌，充滿生機(jī)的。我們嵊州人用自己的雙手創(chuàng)造了這美好的家園。嵊州——這個(gè)美麗的城市，還將養(yǎng)育我度過整個(gè)人生。我們也應(yīng)該好好做嵊州人，為嵊州作出貢獻(xiàn)，報(bào)答這個(gè)美麗的城市給我們的養(yǎng)育之恩！

我們作文600字 篇2

　　庭前，花開花落，誰(shuí)為您拭去肩上的粉塵？

　　天邊，云卷云舒，誰(shuí)為您拔去腦后的銀絲？

　　一根粉筆，書寫無數(shù)莘莘學(xué)子的前程；三寸講臺(tái)，寄托千萬泱泱少年的夢(mèng)想。

　　暖冬，您的課上，陽(yáng)光不經(jīng)意地?fù)]灑進(jìn)教室，照在每個(gè)人的身上，亦映在您奮筆疾書的手上。粉塵依稀可見，落在您的衣服上，星星點(diǎn)點(diǎn)，您卻毫不在乎，繼續(xù)大聲地為我們講課。似乎那聲音里充溢著的'激情，永不會(huì)被冬季的肅殺所埋沒，永不會(huì)被空氣的污濁所掩蓋！講到盡興時(shí)，若有一個(gè)字亦或是一個(gè)符號(hào)寫錯(cuò)了，您都大手一揮，抹去那一點(diǎn)純白色，盡管您的手上被腐蝕地泛黃，卻也不用粉筆擦。我們多次嗔怪您不懂愛惜自己，誰(shuí)料您卻憨厚地笑笑，平淡地說用手擦節(jié)約時(shí)間，能給我們補(bǔ)充更多知識(shí)！

　　那一刻，我情愿畫面定格，讓我們用筆桿記錄您那質(zhì)樸的語(yǔ)言；

　　那一刻，我情愿記憶結(jié)冰，讓我們?cè)谛拈g銘記您那憨厚的笑容；

　　那一刻，我情愿時(shí)間凝固，讓我們用目光透視您那無私的面孔！

　　記得第一次上您的課，我們就深深地被您幽默、略帶方言的語(yǔ)調(diào)所吸引。我們?yōu)槟�的博學(xué)而敬佩，為您的執(zhí)著而感動(dòng)，亦為您的友善而欣喜！

　　窗外的陽(yáng)光靜靜等待，等待它的萬物復(fù)蘇。猛然想到，您不也是我們的陽(yáng)光嗎？您照耀著我們挨過三年的冬天，三年之后，當(dāng)我們都已蘇醒，您卻又用十二分的熱情溫暖下一個(gè)冬季！

　　窗外的花，依然綻放，她，終有一天，會(huì)等待，您桃李滿天下的時(shí)候！

　　庭前，春去秋來，誰(shuí)見證您無言的付出？

　　天邊，百川納海，誰(shuí)書寫您一生的輝煌？

我們作文600字 篇3

　　今天我們福山正達(dá)召開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是一年級(jí)組的“運(yùn)送大湯圓”，所有的一年級(jí)都在喊加油，但一(2)班的新口號(hào)有“一2班(姓名)必勝”“一2班(姓名)加加油”。

　　我們班第一個(gè)參賽的是張家銘，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他和他爸爸突然摔倒了，把紅色的標(biāo)志物都撞倒了。真是太可惜了!第二個(gè)參賽選手是駱靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，籃球掉了，可惜啊。第三個(gè)參賽選手是丁彥辰，因?yàn)樗�爸爸出差了，他是和張恩澤爸爸一起參賽的，他們跑得很快很快，最后得了第二名，恭喜�?

　　接下來是二年級(jí)組和三年級(jí)組的的“雙人跳繩”，比賽也很精彩，雙人跳啊跳，有人跳了5、6個(gè)就斷了，有人跳了10、11個(gè)就斷了，有人連續(xù)跳了10、21個(gè)也斷了——這句話告訴我們，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛~~

　　一年級(jí)組的第二個(gè)項(xiàng)目是“投籃高手”，一2班又在喊他們的新口號(hào)了，瞧，他們喊得真厲害呢。我們班第一個(gè)參賽選手是方翰昕和他媽媽，第二個(gè)是金亦晨和她爸爸，第三個(gè)是張子墨和她媽媽。開始投球了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……一直到第十個(gè)，我喜歡十個(gè)都投進(jìn)的小朋友!可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班沒有人得獎(jiǎng)，他們都投進(jìn)了8個(gè)球。

　　二年級(jí)、三年級(jí)組也是這個(gè)項(xiàng)目。

　　接下來是集體項(xiàng)目“環(huán)環(huán)相扣”。比賽很激烈，穿橙色馬甲的人是最后一個(gè)。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老師叫錯(cuò)了，我們一3班應(yīng)該是第三名的。張家銘說，“這太不公平了，我們本來第3名的'，怎么孫校長(zhǎng)沒有報(bào)道我們?”

　　接下來二年級(jí)組的是“背靠背夾球接力”，三年級(jí)組的是“讓我們綁在一起”，比賽非常激烈，有的人走，有的人跑，我看見一個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)一圈差不多全是跑的，還看到一個(gè)大哥哥慢得額，哎呀~~大家記住額，那個(gè)圈圈繞回來的時(shí)候是倒著走的，不能回頭額。

　　我的故事講完了，現(xiàn)在也很晚了，大家再見!

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