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(合集)青春作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文600字 篇1
“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”著名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里,我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》,來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,便與世隔絕了?蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通,變得古怪、粗暴,直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊,她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她識(shí)字、寫(xiě)字,使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去,去了解這個(gè)世界。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)字后,便開(kāi)始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有著強(qiáng)烈的渴望。
是知識(shí)改變了海倫的一生,是知識(shí)帶給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的力量,也是知識(shí)讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的`她卻用細(xì)膩的手法詮釋著這個(gè)世界,用心感受著世界,用心感受著生活。而我們,用著健康的身體,明亮的眼鏡,銀鈴般的嗓音,卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年,它是有限的,而知識(shí)卻像滔滔的大海,它是無(wú)限的。所以現(xiàn)在的我們更應(yīng)該努力,像海倫一樣,不懈的向著目標(biāo)前進(jìn),不屈服于不平等的命運(yùn),不斷汲取知識(shí)完善自己。
在之后的幾十年,海倫周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性,卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓與靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習(xí)!把握青春,珍惜時(shí)間!
青春作文600字 篇2
青春的滋味是什么樣的,它就像是一個(gè)百味瓶,夾雜著酸甜苦辣愁,一切我們能想到的都會(huì)在里面出現(xiàn)。
時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墮落,我們要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生成熟的漸近過(guò)程,也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端,因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端,同時(shí)珍惜這唯一的青春,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值,莫等閑,白了少年頭,空悲切。天行健,君子以自強(qiáng)不息。少壯輕年月,遲暮惜光輝,古代就有許許多多詮釋青春的詩(shī)句。
鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲(chóng)兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
有的人會(huì)選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的`生活,考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對(duì)比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)的希望。在這樣一個(gè)可愛(ài)的晴天,不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。
青春就是這般滋味。
青春作文600字 篇3
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿(mǎn)肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的.我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫(huà),與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
青春作文600字 篇4
不同的選擇,會(huì)有不同的結(jié)局;不同的個(gè)性,則有不同的青春。
——題記
青春是什么?青春是神采飛揚(yáng)的時(shí)代,青春是綠意濃郁的時(shí)期,青春是茁壯生長(zhǎng)的時(shí)段。面對(duì)青春,把握青春,則造就精彩人生;虛度青春,則導(dǎo)致無(wú)為人生。、
有這樣一個(gè)故事:
春天,在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。
一顆種子說(shuō):“我要長(zhǎng)大!我要將我的根深深地扎在泥土之中,我要用我的嫩芽芽,撥開(kāi)身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來(lái),宣告我的精彩青春,我要用我的臉去接陽(yáng)光的撫摸,我要用我的花瓣去接受天地朝露對(duì)我的祝福!
于是,它就發(fā)芽了。、
另一顆種子說(shuō):“我好害怕。要是我把我的根伸到地下,不知道會(huì)在黑暗的泥土中碰到什么;我要是用頭破開(kāi)頭上的硬土,會(huì)傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面,蝸牛會(huì)爬來(lái)吃掉它,那可不行!要是我開(kāi)放我的花朵,淘氣的小孩會(huì)摘了它,不,要是我等到一切安穩(wěn)下來(lái),那就安全了!”
于是,他繼續(xù)等待。
院子里,一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子,一口將它吞了下去。
發(fā)芽的`種子在最寶貴的時(shí)期,把握了青春,它發(fā)芽了;等待的種子在最有活力的時(shí)期,選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個(gè)性,擁有了完美青春;消極虛度的個(gè)性,埋葬了無(wú)限青春。
這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時(shí)的井,青春,清澈,一如黑夜中皎潔的月牙兒,美麗青春。每天,似乎都有源源不斷的水;如今,我值青春,他亦青春,卻荒廢了——很久很久無(wú)人用井水了,他成了一口枯井。
別人告訴我:“井不用則淺,用則盈;人亦如井!”
人亦如井!在青春的時(shí)刻里,讓我們積極把握,用積極的個(gè)性去迎接青春,來(lái)創(chuàng)造完美人生!
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