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五年作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年作文600字 篇1
“假如”，這個唯美的字眼在我們生活中雖不常見，但是這個詞已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，在我的腦海里，它對于我的含義是幻想與夢想的代名詞�！澳羌偃缥視呤儯夷芨墒裁茨�？”我會這樣問自己。
假如我會七十二變，我會變成一只美麗炫彩的鳳凰，帶著人們深切的期望，帶著曾對地球許下的諾言，展開那雙閃耀著寶石光輝的翅膀以及用那七彩的陽光和友誼魔力編織而成的尾羽，飛躍祖國的雄偉山峰，飛越祖國美麗潮濕的熱帶雨林，飛越祖國蔚藍(lán)透明的北冰洋，飛越祖國美麗的農(nóng)田�！瓕ふ也缓椭C的音符，用日月星辰與88星座凝聚的魔法，將他們消滅，將他們化為友誼之光，讓幸運女神長駐人間。
假如我會七十二變，我會變成純凈的天使，把一雙夢的翅膀、一雙用愛的雨露與夢的`繭絲交織成的翅膀，插在世界的中心。讓愛、理想、友誼、夢想與和平遍布宇宙，讓人人都成為維護和平的天使。
假如我會七十二變，我會變成雨露，配合微風(fēng)的節(jié)奏，打落在窗臺，打落在嬌嫩的花卉上�！Ｗ喑鲆恢Ы豁憳�，讓世界的心情舒暢，像這支交響樂一樣順暢、嘹亮。
假如我會七十二變，我會變成掌管時間的小精靈，幫助媽媽干一些較輕的家務(wù)活，讓媽媽那雙起了老繭的手得到停歇，算是對媽媽愛的一點點回報，當(dāng)然，媽媽的愛是你一輩子都還不完的。
假如我會七十二變，我會變成未來的我，我揮索未來的路程。是美好、是咳人、是光明、是黑暗。但是人生能有多少個未來呢？所以，珍惜時間和與親人在一起的時光，假如他們不在了，那些回憶還會在你的腦海里回蕩。
假如我會七十二變……。
五年作文600字 篇2
大家都有聽過鯉魚跳龍門的傳說吧！一條鯉魚努力一躍，跳過龍門，變化成了龍�？墒牵姓l能知道鯉魚經(jīng)過了多少磨難才完成這壯舉呢？龍門有一座山，在黃河的東面。大禹在治水時把山鑿了500米多一點。這一下，黃河從半山腰流了下來。水流很急，兩邊無法架橋，也沒有車馬能到對面去。然而在每年的暮春，便是鯉魚跳龍門的時候。這時，就會有黃色的鯉魚從大海、各條河流爭先恐后地游來。聽說在一年里，能登龍門的鯉魚，也只有七十二條不到。
轉(zhuǎn)眼間，又到暮春了，黃河里又匯集了一群從條條河流到龍門來的`鯉魚。它們在下游練習(xí)著跳龍門，瞧，那條鯉魚多奮發(fā)向上，它雖然只有二十公分那么長，但它毫不自卑，往水底深處游。過了一會兒，水面濺開了水花，它跳出來了！那條鯉魚努力撲騰著尾巴，好像那樣能使它“飛”得更高似的。它越跳越高，甚至超過了許多大鯉魚�！稗Z~轟~轟”雷聲表示已經(jīng)可以跳龍門了，鯉魚們紛紛向龍門游去，唯恐落在隊伍后面。一條大鯉魚首先跳了過去，它在前面做了幾個緩沖，到了龍門前，鼓起勇氣，奮力一跳，魚鰭在空中揮舞，尾巴使勁往上，它以為要做到了，更努力了。突然，一道閃電擊中了它的尾巴，啊！大鯉魚沒能經(jīng)受住天火的考驗，“撲通”一聲掉進了水里。其它鯉魚也躍躍欲試，一會兒跳的不夠高，一會兒又撞到了龍門的柱子，大家都沒成功，這時，一條小鯉魚快速游了過來，奮發(fā)向上，逆流前進，當(dāng)它剛登上龍門時，風(fēng)雨交加，一道天雷也擊中了它的尾巴，但它絲毫沒有退縮，努力向上躍，跳過龍門時，它變化成了一條龍！
鯉魚們一次次的撲騰跳躍，一次次的失敗前進，形成了一道大自然最美麗的風(fēng)景。
我被鯉魚感動著，贊揚它逆流前行，勇往直前，奮發(fā)向上和堅持不懈的精神！
五年作文600字 篇3
走在20xx，我們突然感覺“海陸空”各種交通工具的安全正接受著最嚴(yán)峻的考驗：“馬航失事”、“海輪沉沒”、“火車出軌”……怎樣的交通，才能讓人們放心乘坐呢？走在馬路邊，看著來來往往的車輛川流不息，我思緒萬千：隨著社會的發(fā)展進步，汽車越來越多，馬路也忍受著我們難以想象的壓力。經(jīng)常發(fā)生的或大或小的交通事故，影響著人們的生活，也影響著馬路的心情。
突然間，擁擠的'馬路上，車輛按速度自然分層，快速有序地行走著。馬路上，靜悄悄地，汽車都自覺行駛在自己的車道。我正在奇怪：這汽車，怎么就能按速度分層行駛在馬路上呢？一輛小型汽車在我身邊停了下來：從車上走下的正是五十年后的我。掐指一算，原來我來到了20xx年。
不由自主，我隨著“我”上了車。進入這輛汽車，我才發(fā)現(xiàn)：這車根本沒有方向盤，只有許多按鈕和一個話筒。如何駕駛呢？只見“我”對著話筒說：“回家�！避嚲妥约喊l(fā)動了起來，還一邊問，“速度多少？”我有些手足無措，而“我”發(fā)話了，“中速！”經(jīng)過介紹，我才知道，這是磁懸汽車，根據(jù)速度分層行駛，就相當(dāng)安全可靠啦！新型的全自動汽車可以在空中飛，水中游，讓我驚訝不已！
這種新型汽車的外殼是用不怕火、不怕水、不怕雷的新型材料做成的，它還可以隨意變換顏色，心里想變成什么顏色，它就會自動變成什么顏色。怎么樣，不錯吧！
有人問，如果車鑰匙掉了，怎么辦？哈哈，不用擔(dān)心這種汽車的防盜系統(tǒng)更是一流，因為它根本就沒有車鑰匙，而是必須用主人的手紋才能開啟。如果小偷或陌生人視圖把車子打開偷東西的話，汽車的無線電波會自動發(fā)送信號警察局，當(dāng)他們還在想辦法的時候，警察已經(jīng)神不知鬼不覺地來到了他的身后。
“嘀嘀嘀”一陣雜亂的汽車聲讓我從夢中醒來，看著眼前的情景，我多么希望新型汽車早日研制成功�。�
五年作文600字 篇4
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵，有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區(qū)文化藝術(shù)中心圖書館借來了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的.故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學(xué)，在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下，每天都能來上學(xué)，并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間，幫我倒開水等。別的同學(xué)在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當(dāng)我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間里不，我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學(xué)之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？
是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。
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