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珍惜的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的珍惜的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文600字 篇1
我知道:父母之愛(ài)是伴隨我成長(zhǎng)的陽(yáng)光、彩虹、雨露,是指引我進(jìn)步的目標(biāo),父母之愛(ài),是對(duì)我無(wú)私的付出。
我的媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候,就要求我寫(xiě)日記,老實(shí)說(shuō),我有時(shí)真的沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付她。記得有一天,我特別想出去玩,又感到寫(xiě)日記太麻煩,也沒(méi)什么寫(xiě),就想應(yīng)付吧!于是我匆匆寫(xiě)下三言兩語(yǔ)就算是完成了任務(wù)。誰(shuí)知我剛走到院里,我的媽媽的高音便傳了過(guò)來(lái)。“宋玉華,先回來(lái)!”聽(tīng)那不容商量的語(yǔ)氣,我就知道糟了,這次又被抓了現(xiàn)行,沒(méi)得玩了。我走到我的媽媽跟前,小聲且不耐煩地問(wèn):“又怎么了?”我的媽媽說(shuō):“看你的日記!”我打開(kāi)日記本一看,上面寫(xiě)道:“內(nèi)容空洞,是流水帳。重寫(xiě)!"我這邊看著日記,那邊我的媽媽地命令也下達(dá)了:“你必須認(rèn)真地寫(xiě),如果再應(yīng)付我,先取消一周的玩的時(shí)間!”天哪,不讓出去玩,那就慘了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽官大一級(jí)壓死人呢!乖乖寫(xiě)吧。我剛提筆要寫(xiě),救星出來(lái)了——爸爸,一個(gè)和藹可親的父親:“出去玩會(huì)再寫(xiě)也行!薄澳腔貋(lái)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。再說(shuō)即使不寫(xiě)也不能應(yīng)付,這是態(tài)度問(wèn)題!薄捌鋵(shí)孩子已經(jīng)不錯(cuò)了,常常得獎(jiǎng)狀。老師也說(shuō),像她那么好的孩子真是很難得,想玩就玩會(huì)吧!”“我這么做是為她好,如果天天被表?yè)P(yáng)捧著,那她會(huì)驕傲……聽(tīng)著我的`媽媽和爸爸的激烈辯論,我的頭一會(huì)歪向爸爸,一會(huì)歪向我的媽媽,最終,我還是老老實(shí)實(shí)按下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完日記才算過(guò)關(guān)。
爸爸、我的媽媽雖然對(duì)我的教育方法截然不同,但這兩種教育方法有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)!我在愛(ài)的力量下,在陽(yáng)光、彩虹、雨露中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
珍惜的作文600字 篇2
大自然是人類最偉大、最寬容的朋友,你有沒(méi)有注意過(guò)?
你有沒(méi)有注意過(guò),你腳下的小草正低頭嚶嚶地哭?它們?cè)局皇浅ㄩ_(kāi)自己的懷抱,迎接著溫暖的陽(yáng)光。但是你迎頭一腳,讓它們陷入黑暗,瞬間疼痛布滿全身!
如果你不踩上它們,放眼一望,綠色充斥著你的瞳孔,你會(huì)看見(jiàn)它們和陽(yáng)光打鬧著,釋放清新空氣,爭(zhēng)著向你問(wèn)好。
這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?
你有沒(méi)有注意過(guò),你手里的花兒正低頭嚶嚶地哭?它們?cè)局皇菗u曳著美好的身姿,在人們的夸贊聲中樂(lè)呵呵地和太陽(yáng)公公問(wèn)好。但是你生生地折斷了它們的'根莖,放在鼻尖“優(yōu)雅”地嗅了嗅。
如果你不摘下它們,你會(huì)看見(jiàn)一片繽紛的花海,它們和綠葉弟弟們打鬧著,調(diào)皮地在太陽(yáng)公公前“爭(zhēng)寵”,又時(shí)不時(shí)抬起頭,讓人一睹其芳澤。
這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?
你有沒(méi)有注意過(guò),在你的小刀下,高大的大樹(shù)也在忍痛抽泣?它原本只是作為一個(gè)長(zhǎng)者,和藹地看著花草們打鬧,偶爾和太陽(yáng)公公搭句話。但是你竟掏出小刀,一筆一劃地在樹(shù)干上刻下了“到此一游”的字樣,每一筆,都讓大樹(shù)感到鉆心的痛感?掏旰螅憔惯洋洋得意地叫來(lái)了伙伴們看看這些“傷疤”多么“精致”!
如果你不殘忍地刻上這些字樣,你會(huì)看見(jiàn)大樹(shù)與花草們“聯(lián)合”起來(lái)美化環(huán)境,制造出一幅幅令人賞心悅目的風(fēng)景呢!
這樣的美好何嘗不是一份饋贈(zèng)?
只要你不去欺侮大自然,她就會(huì)讓你看見(jiàn)一份份賞心悅目的饋贈(zèng),所以,請(qǐng)善待大自然!
現(xiàn)在,請(qǐng)你捫心自問(wèn)——
你,有沒(méi)有注意過(guò)?
當(dāng)你踩下小草時(shí),當(dāng)你摘下花兒時(shí),當(dāng)你傷害大樹(shù)時(shí),當(dāng)你……你都該問(wèn)問(wèn)自己——
你,有沒(méi)有注意過(guò)大自然的饋贈(zèng)?
珍惜的作文600字 篇3
據(jù)調(diào)查,大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少,對(duì)自己的生活極為不滿足,總認(rèn)為自己是天下第一乞丐,不是抱怨衣服品牌步入他人家,就是覺(jué)得零花錢步入別人多,不知他們要擁有多少才能滿足。
我想:當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少,而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿,能在明亮的教室里學(xué)習(xí),能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生,不以求知放在首位,享受生活,那是很危險(xiǎn)的,那是精神的缺失,那是夢(mèng)想的丟失,可以想象,當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活,沒(méi)有了父母的依賴,你是否有能力享受上等生活,如果沒(méi)有,那你怎么辦?
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?有的人想穿高檔鞋,可她沒(méi)有腳;有的人想盡孝,可親已不在;有的.人想盡一份責(zé)任,可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間……
同學(xué)們,你們知道嗎?非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,享受饑餓之役、缺水之災(zāi),瘦得皮包骨頭,無(wú)家可歸,他們多么希望能重返教室,拿起書(shū)本重新學(xué)習(xí),可是,這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎?
不能。而我們和他們相比,還有什么資格覺(jué)得不滿足的,由此看來(lái),我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁,精神上的乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛(ài),擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擁有朋友的真誠(chéng)的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多,可我們還有什么不知足呢?
下面請(qǐng)看一則故事:一條狗,嘴里銜著一塊又肥又大的肉,經(jīng)過(guò)一條河時(shí),它看見(jiàn)水中自己的倒影,卻誤認(rèn)為是另一條狗,它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大,于是扔掉自己嘴中的肉,“咚———”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音,隨后,它在水中掙扎,什么也沒(méi)有撈著,眼神呆滯,狂吠不止,目光中帶著深深的惋惜,它想:下輩子,我一定學(xué)會(huì)知足!
朋友,看完這則故事,也許你會(huì)笑狗的愚蠢,笑它的貪婪吧!但是,說(shuō)不定在生活中,某一天,你就成了這個(gè)故事的主人公了!
所以,切記:珍惜擁有,知足常樂(lè)!
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