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    哲理作文600字

    時間:2023-09-19 13:40:48 600字作文 我要投稿
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    哲理作文600字(必備)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的哲理作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    哲理作文600字(必備)

    哲理作文600字 篇1

      我們都知道,生活中一個小小的細節(jié)往往包含著影響人一生的大哲理,小事情大道理。就在上個周末,發(fā)生了一件讓人印象深刻的小事。

      那天,我和媽媽到姥姥家過周末,突然,一陣?yán)茁晹_亂了整個平靜。天公不作美,天氣漸漸由晴轉(zhuǎn)陰,不一會的功夫,雨像發(fā)鏢似的依仗著風(fēng)勢向我們直射而來,打得人睜不開眼。我心里暗暗慶興,幸虧我和媽媽早趕到了,不然,我們肯定會變成落湯雞的。雨一陣比一陣猛烈,晶瑩的水珠爭先恐后地從窗戶上跌落下來……

      咦!我突然發(fā)現(xiàn)水珠的歸宿竟然不是廣闊的大地,而是又大又硬又平的石塊。一滴滴水珠不停地擊打著石塊,好像要把它穿透似的。我有一些驚訝,雖然讀過《水滴石穿》的`故事,但我并沒有親眼所見,這石塊如此堅硬,要想穿透它絕不可能,我便不再看它了。

      吃過晚飯,雨停了,我在玩耍時無意間又看到那塊石頭,我的眼睛差點從眼眶里掉下來,這一滴滴小水珠竟然把堅硬的石塊擊打出一個坑來,還不到一天時間呀!那么,如果它們繼續(xù)擊打下去的話,肯定會在我的世界里把“水滴石穿”變成現(xiàn)實的。

      這個不起眼的小水滴身上確實飽含著一種堅持不懈,永不放棄的可貴精神。

      想想我,跟小水滴相比真是千差萬別!

      既然小小的水滴能穿破石頭,那么我為什么就不能掃除學(xué)習(xí)上的障礙呢?想到這里,我心懷愧疚。不管以后是在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我都應(yīng)該不斷努力,堅持不懈,永不退縮。不管前方的道路有多少阻攔,多么危險,我都要勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。

      多么平凡的小事啊,但它卻蘊藏著深刻的大道理。今后,我應(yīng)該認(rèn)真地從每一件小事做起,爭取成為一顆生活中的“小水滴”!

    哲理作文600字 篇2

      最近爸爸又胖了,我見了,決定叫上他一起去爬山。

      我們一開始爬的時候,老爸邁著緩慢的腳步不緊不慢地走著,我見了,便數(shù)落起他來。只見他停下了步伐,扶了扶眼鏡,擦了一下頭上的汗,說:“臭丫頭,咱們來比一次,爬到山頂就算贏!”我看著這么孱弱的對手,毫不猶豫的就答應(yīng)了。

      一開始,我腳下生風(fēng),一口氣就跑了五十多個臺階,當(dāng)我回首去看爸爸時,他的身影已經(jīng)縮小了好多倍,但還在移動著。突然,我產(chǎn)生了一個等等爸爸的想法。但是我轉(zhuǎn)念又想:不行,我可不能像《龜兔賽跑》里的那只笨兔子一樣。

      可隨著時間的推移,我的狀態(tài)發(fā)生了變化。頭上冒著汗水,呼吸越來越急促,小腿像灌了鉛一樣。但我還想堅持,沒有停下來。再回頭一看,爸爸像一只螞蟻,不過他仍在勻速移動著。

      此時的我已經(jīng)筋疲力盡,我喘著粗氣,像有一只大手?jǐn)D壓著我的心臟,腳也抬不起來了,我只能休息一下,但在遠處的爸爸還再堅持不懈地爬著。

      我開始擔(dān)心起來,此時我呆在原地不動,而爸爸卻一直在爬,這樣下去,爸爸遲早會贏的。于是,我試圖站起來,但我的`身體已經(jīng)不聽我的使喚了。很無奈,我看著爸爸的身影越來越大,但我卻束手無策。

      他終于超過我了,當(dāng)他和我擦肩而過的時候卻沒有理我,而是頭也不回地繼續(xù)向上爬。最終,他取得了勝利。

      這件事,讓我感慨良多,看來登山不僅僅是一時的激情,更要有持之以恒的毅力,其實學(xué)習(xí)也是如此,即使你贏在了起跑線上,如果不繼續(xù)努力,就會倒在沖刺的路上,想要到達終點就必須要有堅持的勇氣。

    哲理作文600字 篇3

      蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

      雨后,我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧!蹦莻聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的.想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春的氣息。

      咦,那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,一棵蒲公英怎么可能在經(jīng)受了一場大雨之后,馬上飛起來。那是天使的化身嗎?

      不,它不是天使,天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?

      它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

      我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的!蔽疫x擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

      專家點評:

      這篇文章寫了自己看到雨后蒲公英飛舞時的隨見隨感,抒發(fā)了對大自然的贊美之情。采用擬人手法,用蒲公英自述的形式,語言生動,富含哲理,充滿人生的思考。

    哲理作文600字 篇4

      兩個和尚路過一個村莊,看到孩子們在折磨一只可憐的小貓,他們把小貓拋進池塘,又拽著它脖子上的繩子,把它拖上來,如此反復(fù)折騰,小貓已經(jīng)奄奄一息。

      大和尚念了一聲,阿彌陀佛,雙掌合十而立。小和尚從身上摸出幾文錢,把這只貓買了下來。孩子們搶過錢,興高采烈地跑了。

      小和尚高興地說,師父,救人一命勝造七級浮屠,我救了一只貓的命,也算是一件好事吧?

      大和尚閉著眼睛道,你恐怕未必能救小貓的命呢。

      小和尚仔細看看小貓,它緊閉著眼睛,肚子一鼓一鼓的,鼻子里不斷噴出水來,水里還帶著鮮血。

      小和尚不禁垂下淚來,叫道,師父,師父,你救救小貓吧。

      大和尚說,我也無能為力啊。

      這時一個老婦慢慢走來,看到地上的`小貓,舉起手杖就打小和尚,咒罵道,是你把我的貓弄死的吧?出家人怎能做這種惡事呢?

      小和尚捂著腦袋分辯,老人家,不是我把小貓弄死的,是我把小貓救下的!

      老婦更是生氣,你還狡辯,小貓已經(jīng)死了,你還說是你救的!

      小和尚叫著師父,躲到老和尚身后。老和尚也不分辯,只是閉著眼睛念經(jīng)。

      老婦的手杖打到老和尚面前,就停住了。她罵道,看你教的好徒弟。然后彎腰撿起死貓,嗚嗚咽咽地哭著,轉(zhuǎn)身走了。

      小和尚隨著老和尚回山,心里很不平靜,他問老和尚,師父,我被冤枉了,你怎么也不替我說句話呢?

      老和尚淡漠地說,分辯有用么?

      小和尚沉吟著說,也許不管用,但是分辯總比不分辯好吧?那幫孩子真是可恨,這老婦真是糊涂。做好事卻得不到好報。

      老和尚道,錯!做事憑的是自然本心,認(rèn)為是好事再去做,妄圖讓別人感激,好事就不是好事了。

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