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    青春的作文600字

    時(shí)間:2023-07-20 10:42:49 600字作文 我要投稿
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    青春的作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    青春的作文600字

    青春的作文600字 篇1

      進(jìn)取心是什么呢?進(jìn)取心就是你對(duì)某個(gè)事情都要有一個(gè)積極向上的心,激勵(lì)著自己,人必須要有進(jìn)取心,無(wú)論成功與否,你有了一顆進(jìn)取心,就能促使你向前行走。

      我從小心靈里就有一顆進(jìn)取的心,這顆進(jìn)取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。

      記得有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中項(xiàng)目最堅(jiān)難最可怕的長(zhǎng)跑800米長(zhǎng)跑賽。那時(shí)候我毫無(wú)心理準(zhǔn)備,只好硬著頭皮每天去操場(chǎng)鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)練也沒(méi)事嘛。每當(dāng)我漸漸停下腳步想要放棄時(shí),老師都會(huì)在一旁支持著我,對(duì)我說(shuō):人要有進(jìn)取之心,要努力向前,做到最好,不能因?yàn)檫@是第一次而怠慢,而放棄,而不去認(rèn)真。

      是!我心里頓了一下,于是就又開始了鍛煉。

      在鍛煉時(shí)需要一顆進(jìn)取之心,但是在比賽時(shí),你更需要有一顆進(jìn)取之心時(shí)刻督促著你。比賽時(shí),競(jìng)爭(zhēng)力十分的強(qiáng)烈,每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光,每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心,而這時(shí),你就必須要有一顆更加強(qiáng)烈鼓舞你的`進(jìn)取心。它會(huì)在你勞累時(shí)激勵(lì)著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個(gè)方向!

      在七上的一次考試中,我沒(méi)有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進(jìn)取心在不斷的鼓舞著我,激勵(lì)著我,使我有了一個(gè)上進(jìn)心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn)。于是,在此之后,那顆青春萌動(dòng)的進(jìn)取心一直催動(dòng)著我,成為我的動(dòng)力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績(jī)。

      是!有了進(jìn)取心,可以使我們更加有上進(jìn)心;有了進(jìn)取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進(jìn)取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理

      在青春萌動(dòng)的時(shí)期,進(jìn)取心是必不可少的,它引領(lǐng)著我們前進(jìn)的道路,幫助我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有一顆積極向上的心!

      讓我們一起擁抱青春的進(jìn)取心吧!做一個(gè)好少年!

    青春的作文600字 篇2

      時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚,聽(tīng)著光陰的歌唱,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

      ——題記

      時(shí)間給了我很多的快樂(lè)卻也給了我沉痛的打擊,我還記得,那年的我們相聚一堂,手拉手,唱著歌,多么的快樂(lè),我也清晰地記得當(dāng)時(shí)我們頂著驕陽(yáng),接受著來(lái)自烈日的洗禮,汗水從我們的臉頰上流下,雖然苦,但是卻那么開心,那么滿足,我們也曾手拉手望著四十五度的天空,訴說(shuō)著美好的未來(lái),當(dāng)時(shí)一張張的笑臉,卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分,一段段身影,也在我的心中成了最美的風(fēng)景,百看不厭,可如今我們即將分離,時(shí)光竟是那么的殘忍,狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中。我追隨時(shí)光的腳步,就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

      長(zhǎng)大,意味著失去,意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂,但有意味著失去了很多美好的回憶,又是一年的夏天,我們即將離別,那屬于我們的樂(lè)章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕,我們的臉上少了幾分頑皮,去多了幾分成熟和穩(wěn)重,可能就是長(zhǎng)大,有失也有得,褪去了一身的稚氣,去留給了我一段離別的.記憶,就這樣在時(shí)間的沉淀里,慢慢的長(zhǎng)大。

      成長(zhǎng),就是一場(chǎng)關(guān)于我們的電影,有笑有淚,有過(guò)摩擦后的小打小鬧,也有過(guò)轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷,這就是成長(zhǎng),這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重,這就是時(shí)間的沉淀,讓我順著光陰的河流慢慢的長(zhǎng)大。

      再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也有終點(diǎn),再美的花朵也會(huì)有凋謝的時(shí)候,繼而再美的生活也會(huì)有流逝,但這就是時(shí)間,這就是成長(zhǎng),畢竟是一場(chǎng)青春的流浪,畢竟是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行,而我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

    青春的作文600字 篇3

      窗凈天明,秋風(fēng)佛面,在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游,去采擷一片最美的回憶。

      時(shí)境的過(guò)遷,的確改變了許多,而記憶始終在流淌著。回首往夕,一切都物是人非,心里感覺(jué)好空好空,那一度念念不忘的,是被遺忘了,還是被珍藏了,我無(wú)從知曉。

      生活只剩下了白色和黑色,靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了,走進(jìn)來(lái)兩三個(gè)同學(xué),他們相互打鬧,互相嬉笑,無(wú)奈也跟他們寒暄了幾句,隨后大家各想各的心事,各做各的習(xí)題,一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了,除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜,我苦笑了一下,不知是為自己,還是為別人。

      漫無(wú)邊際地走在校園的林蔭小道,無(wú)聊的踢著腳下的石子,兩旁的樹蔭閃出我的視線,一種莫名的孤單充滿全身。原來(lái)競(jìng)爭(zhēng)可以摧毀我們最純潔的友誼,抑或是我們?cè)缫逊艞壛诉@一文不值的感情。我一遍遍地對(duì)自己說(shuō);再見(jiàn)了——,說(shuō)的我泣不成聲。操場(chǎng)中人來(lái)人往,或攜手,或挽臂,陣陣歡笑傳進(jìn)我的耳膜,可這又與我有什么關(guān)系呢?

      陽(yáng)光大片大片的落下來(lái),落在無(wú)名樹葉上,摔成碎片,撒落在地上。我低頭走著,看著地上被樹影撕裂的陽(yáng)光,我突然感覺(jué)曾經(jīng)的那些夢(mèng)境是那樣遙不可及,美麗的如同空中的.水晶花園。

      在記憶的軌道上,我們一直原地徘徊,回憶從前那天真無(wú)邪的笑臉;卻感到了淚的苦澀,回憶從前潸然淚下,卻有了種笑的沖動(dòng),而我們不能絲毫不能改變什么,無(wú)力而又無(wú)奈。不知是歲月蒼老了我,還是我蒼老了歲月,也許,不是時(shí)間沒(méi)有等我,而是我忘了跟時(shí)間走……

      回想昨日,作一首挽歌,為時(shí)光的匆匆,為青春的不再,為我們這個(gè)繁花似錦的年代。然而,在記憶的碎片里,我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。

      在青春的門檻前,葉依然落下,沒(méi)有傷害,一滴淚在悄悄地滑落……

    青春的作文600字 篇4

      青春是什么,青年又是什么?我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)種對(duì)青春與青年的闡釋,然而那些闡釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何,有何意義。

      從此我便開始專注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛(ài)浮華的人青春字句里都飽含著浮華,愛(ài)虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們?cè)缫巡饺肭啻旱钐玫娜,前人的青春記憶能載入史冊(cè)。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。

      有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的.向日葵,它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。

      有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭(zhēng)。

      有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿含希望。

      塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

      郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本份!

      正因?yàn)榍啻菏敲篮玫,所以需要我們更加珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅!

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