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    哲理作文600字

    時(shí)間:2023-07-17 18:41:44 600字作文 我要投稿
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    哲理作文600字合集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的哲理作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

    哲理作文600字合集7篇

    哲理作文600字 篇1

      螞蟻之所以勤奮,是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物;小草之所以鮮活,是因?yàn)樗鐾梢再x予它能量的太陽;小鳥之所以振翅,是因?yàn)樗鐾撬肋h(yuǎn)飛不到盡頭的長空。

      只有仰望,才知道一山更比一山高,只有仰望,才知道天外有天,人外有人。高大魁梧的參天大樹之所以浩氣長存,屹立不倒,是因?yàn)樗找苟荚谘鐾切臅缟疋脑贫洹?/p>

      杜甫仰望泰山,便有了“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的豪情抱負(fù);朱自清仰望明月,便使得“荷塘月色”名垂青史,中國人仰望嫦娥,便編寫了奇跡的探月神話。因?yàn)檠鐾,使我看到了“天天向上”的這種品格。

      有些人似乎注定成為偉人,也有一些人只能成為庸人。曾經(jīng)想過人為什么有偉人,庸人之分,是家庭決定的嗎?毛澤東家境貧寒,靠假期打工賺錢供自己念書,卻成為了中國的開國大帥。是運(yùn)氣決定的嗎?范進(jìn)“飽讀詩書”,中舉?中舉?中舉?心里想的還是“中舉”,而卻成為一名千古留名的“瘋?cè)恕薄J沁x擇的路決定的嗎?俗話說:三百六十行,行行出狀元!你可以成為人民的好兒女—任長霞,你也可以成為中國人的驕傲—劉翔,你還可以成為農(nóng)業(yè)大國的先驅(qū)—袁隆平……但為什么有的人卻不是?漸漸地明白一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)他在成功自己的`時(shí)刻,而是體現(xiàn)在超越自己的時(shí)刻。仰望,可以豐富自己,去認(rèn)知比自己強(qiáng)悍的人和事。你會發(fā)現(xiàn)你也有過現(xiàn)在擁有的無窮的能量。

      絲毫不注意仰望的人永遠(yuǎn)也不會擁有自己的廣闊的星河,它是簡單生活的升華自己的清晨的一滴純潔露珠,晶瑩透明著一天的朝氣,閃爍著一生的光澤永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的綠色,鮮活的生命力,仰望著美的鳳凰的烏鴉,它就是鳳凰,即使現(xiàn)在不是。不論是古代李白的“舉杯邀明月”,還是現(xiàn)代郭沫若的“我是天狗”都要用畢生的仰望,滲透著那高空帶來的永不停止的快樂。

      你仰望一下,看一次那永不曾見到過的美麗,雖然有時(shí)陽光有點(diǎn)刺眼,脖子有點(diǎn)酸痛,但卻使雙眼插上了脫離平庸的翅膀。

    哲理作文600字 篇2

      古人云:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也舍魚而取熊掌也,生我所欲也,義我所欲也,舍生而取義也。萬事萬物有舍有取,舍去不需要的事物,索取有意義的價(jià)值。

      取與舍是密切聯(lián)系,有舍必有取,是相輔相成的,一個(gè)人不可能只有取,取舍的最高境界不是物質(zhì)需求,而是精神寄托,對整個(gè)宇宙的貢獻(xiàn)和索取,在人生彼岸中超越平庸樸實(shí)。

      自私的人只知道索取他人的成果,而無濟(jì)于事,在你缺乏勞力時(shí),你又能向誰去索取,只有靠自己的.思維和體能或是其它的正確方式,索取的事物才是正道的,索取不一定是一個(gè)貶義詞,如果運(yùn)用正確,處理適當(dāng),它將是你人生的一大筆財(cái)富,在你的辛路歷程添上光輝炫麗的一筆。努力之后就是成功,收獲索取的前提就是成功,你要索取,就要永攀高峰,意識的推動,就是成功的催化劑生成的“索取”化合物,這樣反應(yīng)過程才是完美無缺的。

      有些偉大貢獻(xiàn)一生,舍棄一切,最終一無所有,只留下唯一的尊嚴(yán)。舍棄是一種奉獻(xiàn)精神,放棄自己心儀已久的事物,而留給他人,他們的心靈就像愛琴海那樣寬闊、曠大,無法形容他們的美,他們永遠(yuǎn)是純潔無瑕的。舍棄自己的不需要的東西,那是悲哀,這些都是人心上反應(yīng)出來的。那為什么有些就能放棄所愛,讓他人幸福,而另一些人只會喜新厭舊,不懂得珍惜?這就是人心不同,世界就是這樣,有善有惡,有取有舍,人心的善惡就是這樣。其實(shí)舍棄并不代表放棄,只是另一種精神超托,是常人無法做到的境界。塞翁失馬,焉知非福。也許你舍棄的同時(shí),對你來說并不是一件壞事,而是有其它的收獲,豈不是兩全其美嗎?懂得舍棄,就是一門學(xué)問。

      取與舍相輔相成,不要總是單方索取或是單方舍棄,要互相補(bǔ)進(jìn),互相理解,才是真正的成功人士。勤奮學(xué)習(xí),取之有道,為他人著想,舍之有意。取舍的同時(shí),也要優(yōu)先考慮,什么時(shí)候索取,什么時(shí)候舍棄,這樣你的人生才富有哲理。

    哲理作文600字 篇3

      相傳普羅旺斯是薰衣草的故鄉(xiāng),那是一個(gè)浪漫而又神秘的天堂,漫山遍野到處都是薰衣草的蹤影。猶如無邊浩瀚的紫色海洋,又像一處絕世罕見的紫國仙境。淡淡的,清純的花色,營造出天下無雙的圣地。幽幽花香勾起一段迷人的記憶,那里是關(guān)于夢想與友情的發(fā)源地。

      抱著紫色的夢,我選擇了等待。

      你在何方?你到底在哪里?你還記得那個(gè)薰衣草的玻璃瓶嗎?那仿佛是一個(gè)收藏往事的魔瓶,我將林林總總的回憶瑣進(jìn)薰衣草深紫的迷霧里。借著那一點(diǎn)余香,我勾起了昔日我和你的故事。麗,我真的想你!

      風(fēng)沒有方向的吹來,雨也跟著悲傷起來,沒有人告訴我,你什么時(shí)候會悄然走來。

      風(fēng)伴著花謝又來,雨也把淚落向大海,沒有人會告訴我你會不會來看我。

      這片緣分的天空,是你為我編織一個(gè)夢,但夢醒了,你也消失了,這一片落葉靜靜地飄落到眼前。永恒開啟了幸福的瞬間,我們的情誼會在異國他鄉(xiāng)天長地久。

      曾記否,夏天來臨時(shí),我們在樟樹下嬉戲,在油菜花田里奔跑;曾記否,寒風(fēng)凜然時(shí),我們迎風(fēng)晨跑,互相勉勵,共同前進(jìn);曾記否,夜色將至?xí)r,我們在歸家路上一直談笑風(fēng)生,留下多少難忘的足跡;曾記否,節(jié)日臨邁時(shí),緊張忙碌中,我收到你的溫馨問候,絲絲心意盡在不言中每當(dāng)此時(shí),我怎能不懷念,那如水般純潔,卻比桃壇水深千尺的.友情呢?

      一曲陽關(guān)三疊,飄出縷縷情韻,一支高山流水奏出悠悠心曲,人生難得一知己,千古知音難尋,所以我格外珍惜我們這份難得的緣分,也是在此刻,我才發(fā)覺,我竟是那么那么的思念你。

      我的摯友啊!如果我們有幸“心靈相通”你大概已聽到我對你的牽掛,聽到我的祝福:

      無論時(shí)光如何綿延,讓友誼永遠(yuǎn)。

      無論世事如何變遷,讓善良永遠(yuǎn)。

      無論是天邊還是眼前,讓美好永遠(yuǎn)。

      無論是熟悉還是陌生,讓真誠永遠(yuǎn)。

      朋友,但愿在薰衣草的世界里,你手中的信鴿能夠飛到我的身邊,告訴你的近況你的一切我們彼此牽掛,好嗎?

    哲理作文600字 篇4

      我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖。俊蔽业木W(wǎng)名也理所當(dāng)然的成了“☆愛★糖果の”。不過,重點(diǎn)呢是

      個(gè)性簽名:有棒棒糖的甜蜜,QQ糖的耐力,跳跳糖的活力,巧克力的溫馨。這些各式各樣的`糖果里還有些人生哲理哦!

      棒棒糖的甜蜜:

      看到這句話,你肯定會奇怪:“各種糖的味道都差不多。“舭籼且膊灰姷锰鸲嗌俾!”我之所以要說是棒棒糖呢,是因?yàn)樗鸬奶貏e。你可以一下一下的品嘗它的甜味,不至于差一點(diǎn)咽在喉嚨里(我以前曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷)。我也正是這樣,說話做事都要很適量,就像嘴巴不能不甜,有時(shí)做事就不太好辦,但也不能太甜;說話太多就有人覺得你很羅嗦,太少了有感覺你不合群。會有人覺得你花言巧語喲!我以前也范過這樣在多還是少之間犯難的錯誤,不過現(xiàn)在就不會了哦,因?yàn)槲叶烁墒裁炊家m量,就像棒棒糖一樣,甜而不膩。

      QQ糖的耐力:

      你一定吃過QQ糖吧!就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實(shí)啊,我們?nèi)擞袝r(shí)也還要像它好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!QQ糖是那種補(bǔ)臺容易咬動的糖果,就像人一樣,俗話說“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”,要學(xué)會忍耐,興許別人還不能把你怎么樣呢!可如果你想要和他吵一吵時(shí),往往都會適得其反,別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛,也不太容易嚼碎,而如果你能忍到這個(gè)時(shí)候的話,他應(yīng)該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖啊?”我的網(wǎng)名也理所當(dāng)然的成了“☆愛★糖果の”。

    哲理作文600字 篇5

      今天,老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上,第一個(gè)杯子中裝滿了水,第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子,第三個(gè)杯子中什么也沒有,旁邊放了一些石子兒。

      實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中,只聽“撲通”一聲,石子便掉進(jìn)了水中,眨眼間水從不同地方溢了出來。

      接著老師又拿了一些石子,一塊塊地放入第二個(gè)杯中,老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子,讓石子落到杯底,漸漸地杯中便壘起了一座小山。

      然后,老師把第三個(gè)杯子裝滿石子,神秘地笑了笑,親切地問:“里面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌,有的說能,有的說不能。老師不置可否,拿起裝了一些沙子的杯子,把杯沿對準(zhǔn)石頭的縫隙,小心翼翼地一邊傾斜著,一邊抖動杯子,只見沙子像一些頑皮的`小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子,竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子!

      這時(shí),老師又一次笑著問我們:“里面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地說:“不能了!”老師仍然沒有說話,拿起第一個(gè)杯子,又一次對準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子,只見水緩緩地滲入來杯中,隨著杯中的沙子漸漸被浸濕,大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子!真是太不可思議了!

      這時(shí),老師問大家:“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們有什么感想?”只見小王舉起了手,老師點(diǎn)了他的名字!拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人,因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子,把友誼之水溢了出來,及時(shí)承認(rèn)錯誤也只是像把石頭拿出來,可仍然沒有原來那么多友誼之水了,你罵他的那句話也許會長時(shí)間地停留在他心里,甚至使他終身難忘!

      這時(shí),小剛站了起來:“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無止境,就像石頭放入杯中,有了一些知識,再放入沙子,就是又有了一些知識,我們的大腦就像一個(gè)空杯子,可以容納好多好多的知識,我們決不能自滿,要不斷學(xué)習(xí)!毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

      呀!杯子中原來也有這么多人生哲理呢!

    哲理作文600字 篇6

      富有哲理的作文結(jié)尾【1】

      “走如夏花”,是一種奮進(jìn)的美麗姿態(tài);“停如秋葉”,是一種寧靜的思考狀態(tài)。生命需要行走,也需要停留,有路則走,無路則停。人生正是在這走停之間得以豐富升華。

      富有哲理的作文結(jié)尾【2】

      “聚”是不能丟的,“散”又何嘗不可?只是在原本單一的形式里注入了新鮮的血液,尋找到一個(gè)新的平衡支點(diǎn)。那么,就在感受“散”的快樂時(shí),一定勿忘歸程,勿忘本根,在聚和散的平衡中收獲完美生活。

      富有哲理的作文結(jié)尾【3】

      沉香屑已燃盡,惟余幾縷輕煙在室內(nèi)繚繞,手中的典籍仍在不斷地翻,而時(shí)間也將從頭開始行進(jìn)……

      中華文化浩瀚博大,中華民族無一不煥發(fā)著個(gè)性的魅力、人性的光芒,值得當(dāng)代青年不斷追思學(xué)習(xí)。漢堡和薯?xiàng)l都是有保質(zhì)期的,惟有文化與人性在歷史長河中熠熠奪目。

      富有哲理的作文結(jié)尾【4】

      絲毫不注意仰望的人永遠(yuǎn)也不會擁有自己的廣闊的星河,它是簡單生活的升華自己的清晨的'一滴純潔露珠,晶瑩透明著一天的朝氣,閃爍著一生的光澤永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的綠色,鮮活的生命力,仰望著美的鳳凰的烏鴉,它就是鳳凰,即使現(xiàn)在不是。不論是古代李白的“舉杯邀明月”,還是現(xiàn)代郭沫若的“我是天狗”都要用畢生的仰望,滲透著那高空帶來的永不停止的快樂。

      富有哲理的作文結(jié)尾【5】

      我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會發(fā)光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。

      沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進(jìn)攻才是最好的防守。

    哲理作文600字 篇7

      今天下午的天氣很好,天氣涼爽,只有些微的陽光。四年級的孩子們在歡笑聲中排好隊(duì),懷著期待的心情跑下樓梯準(zhǔn)備上體育課。任課老師是我們隊(duì)里的龍勇志,一個(gè)友愛的大男孩。孩子們很調(diào)皮,在下樓的過程中,整齊的隊(duì)伍慢慢扭七扭八地亂成了一團(tuán)。喧鬧中,老師重新編排好隊(duì)伍,開始正式上課。

      老師先讓同學(xué)們繞著操場跑了一圈,接著帶領(lǐng)同學(xué)們做預(yù)備運(yùn)動。孩子們興致正高,迫不及待地問老師要教什么,“這節(jié)課教你們打籃球。”話音一落,一些女同學(xué)立刻大喊:“我不會打籃球!我不喜歡打籃球!”只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)得很感興趣。老師只好無奈的勸說:“就是不會才要學(xué)啊,不嘗試怎么知道喜不喜歡!痹诶蠋煹哪托膭駥(dǎo)下,一些女同學(xué)表示雖然她們還沒打過籃球,心里有點(diǎn)膽怯,但愿意走出第一步。同學(xué)們開始從基礎(chǔ)的拍球和運(yùn)球?qū)W起,樣子很笨拙,但從他們臉上的笑容不難看出,孩子們也樂在其中。在練習(xí)拍球的過程中,老師一個(gè)個(gè)矯正他們動作上的問題,很有耐心。半節(jié)課后,孩子們也慢慢上手,像模像樣地拍起了球,竟有幾分球場老將的風(fēng)采。

      孩子們對新奇的事物,大都有嘗試的想法,只是沒有足夠的動力。所以,我們更該更多地鼓勵他們,在有人鼓勵的情況下,他們就會勇敢地邁出第一步。就像那個(gè)叫心儀的小女孩,在練習(xí)之前,堅(jiān)持認(rèn)為自己打不好,不停往后退,表示打籃球很恐怖。難道打籃球真的是一件很恐怖的事清嗎?不是的,因?yàn)樵谟赂业貒L試過后,開心地表示這沒有想象中的.恐怖,并且挺有趣 。孩子們的成長過程中會面臨許多“籃球”,我們要做的就是鼓勵他們,勇敢地嘗試,邁出第一步。慢慢地,孩子們會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,并有他們自己的收獲,而后,他們會更有勇氣做出新的嘗試,這種精神上的財(cái)富,將會對他們今后的人生產(chǎn)生很大的影響。這對成長中的孩子們來說,是無價(jià)之寶,

      愿他們以后都可以很勇敢地去嘗試自己想做的事,茁壯成長!相信自己,一步一世界,你的人生會因此而變得更美好。孩子,加油!

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